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天津私立小學(xué)/初中/高中——六力(lì)高級(jí)中(zhōng)學(xué),解鎖(suǒ)高中生活的(de)理(lǐ)想模樣(yàng)

2022-07-11 admin 106579

六力高等(děng)級中學開放日(rì),歡迎各位家(jiā)長和學生的(de)到來。中考過(guò)後,六力高等級中學開放日如約而至。

同學們或許對六力已經有了深入了解,或許仍在路口(kǒu)徘徊糾結,那不妨(fáng)跟(gēn)隨六力高等級中學開放日的鏡頭,一起探索高中生活的理想模樣!

校園開放日

意向家長可繼續預約,參觀訪校,一對一谘詢,多方位(wèi)探(tàn)索(suǒ)六力校園,六力教育教學理念展(zhǎn)示,專業高中成長規劃宣(xuān)講(jiǎng)……

開放日安排

參與對象

全天津市初升高學生及家長

時間

7月6日(rì)-7月12日

8:00-12:00;14:00-18:00

地點

天津市武清區源泉(quán)路15號

聯係方式

022-22132384

022-60882100

022-60882108

開放日直擊

夏日炎炎並沒有阻擋來訪家長和同學們的熱情,大家在誌(zhì)願者的引(yǐn)導下有序簽(qiān)到、前往一對一谘詢處,開啟(qǐ)六力高等級中學探索之行。

一(yī)對一谘詢 

顧問老師耐心為家長答疑解惑,根據(jù)學生中考情況和(hé)性格特點為學生規劃適合的高中成長(zhǎng)方案,詳細介紹學生入學後的衣食住行各項安排;

來訪家長和同學還可以與學部一線教師麵對麵,交流學校教(jiāo)育教學特色,根據學生學科學(xué)習情況探討適合學(xué)生的培養計劃。




天津私立小學/初中/高中



開(kāi)放日現場

宣講會 

顧問老師從學校教學成(chéng)果展示入手,向到訪(fǎng)家長和同學(xué)們展開講解學校雄厚師資、特色教育理念及(jí)教學管理模式,詳細介紹(shào)了學校的四項培養計劃。

培養計(jì)劃

學校通過學生中考(kǎo)成績和(hé)入(rù)學(xué)摸底測試,準確分析學生學科優勢,將學生個體目標進行分解,製定(dìng)學業發展規劃。

(1) 清北計劃

衝刺(cì)國內重要的大(dà)學、985名校。

(2) 強基計劃

培養綜合素質好(hǎo)的或基礎學科拔尖的學生,可選擇國家強基計劃院校。

(3) 培優計劃

弱勢學科、薄弱知識(shí)模塊階段(duàn)性提升,加強學生學(xué)習內驅力(lì)的建設,使其單科優勢得以鞏固(gù)和夯實,揚其所長,得到更加充分、自由的發展。

(4) 提(tí)升計劃

對(duì)培養目標進行分解,利用學(xué)校特色教學培養其學習興趣、自主學(xué)習能(néng)力,提升(shēng)思維(wéi)水平,補弱措施跟進,階(jiē)段性提升,完成培養目標。



天津(jīn)私立小學/初中(zhōng)/高中


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參觀校園   

谘(zī)詢(xún)和(hé)宣講環節結束後,招生老(lǎo)師帶領家長和同學(xué)們逐一參觀了教學樓、食(shí)堂、宿舍(shě)等校園設施(shī),讓家長和同(tóng)學們多(duō)方位探索未來三年的學習和生活環境。

基礎設施之(zhī)外,圖書館、健身房、體育館……一應俱全的配套設施、舒服的校園環境,打造同(tóng)學們的成長能(néng)量場,讓同學們在(zài)課堂內外,探索不設限的高(gāo)中生活。



天津私立小學(xué)/初(chū)中/高中



操場上(shàng)飛揚的校服衣角,晚風裏伴(bàn)著蟬鳴的奮筆疾書,期待中(zhōng)精彩無限(xiàn)的高中生活,畢業季節(jiē)如願以償的(de)大學通知書……

嶄新故事,將在六力校園(yuán)展開!

開放日持續進行中,可繼續預約參觀訪校,六力高等級中學(xué)。

意向(xiàng)家長可繼續預約,參觀訪校

六力高(gāo)等級中學下設文理高中和藝體高中兩個學部,以新高考改革為主(zhǔ)線,采用分層教學,因材施(shī)教,充分挖掘學生潛能,為每一個學生量(liàng)身定製(zhì)個性化指導(dǎo)方案,讓(ràng)學生取得優異成(chéng)績的同時,獲得多(duō)方麵成長。



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文理&藝體

文理學部

以普通文理高考(kǎo)為主,以“素質教育、個性發展(zhǎn)、特長(zhǎng)突出”為培(péi)養目標。強調“高一即高考”,通過元係(xì)統教學和項目化學習(xí)方法(fǎ),幫助學生搭建思考問題、解決問題的思維框架,讓學生在小組式互動學習中,提升自主學習能力,科學(xué)備考、高(gāo)的效(xiào)學習。

藝體學部

藝體高中學部下設(shè)音樂、美術(shù)、體育三個專業,采用(yòng)“普(pǔ)通高中教育(yù)+藝體高(gāo)中教育”深度融合的模式,著(zhe)力(lì)於多方麵提學生的(de)藝術、體育水平與綜合素質。學部堅持“專業與文化並重,學生素質多方麵發展”的辦學方向,培(péi)養係(xì)統(tǒng)掌握藝體(tǐ)學科基本理論、基礎知(zhī)識、基本技能(néng)與方法的學(xué)生,幫助有藝體特長(zhǎng)的學生充分發揮自己的優勢。




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師資力量

天津六力高等級中學現有高考科目任(rèn)課教師102位,包含特等級教師、一等級教師(shī)、有多年高考一線教學經驗的教(jiāo)師以(yǐ)及985和211高校應屆畢業生中(zhōng)選拔出(chū)來的具有(yǒu)教育潛(qián)質的教育新秀。




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教育(yù)理念

“1+3+1”高中工程

優二代工程

推行“分層教學”模(mó)式,教師綜合學生的學習動機、學科基礎能力水(shuǐ)平進行分層,從學生的實(shí)際出發,設計有梯(tī)度的教學(xué)目標,使學生揚長避短,學有所成,使不同層次的學生都得到好(hǎo)的發展和發揮。

同時,設有四(sì)類型培養計劃,入學(xué)初,教師(shī)會(huì)根據學生的(de)學情、特點,輔(fǔ)導製定專屬成長方案(àn),明確學習目標和成(chéng)長路徑。

元係統(tǒng)思維

“元係統思維”與學科知識(shí)和新高考緊(jǐn)密相連,教師根據高考題型,引導學生掌握思考問題、解決問題的思維模(mó)型(xíng),做到發散思維,讓所學知識融會(huì)貫通,幫助學生成功跨過高考這座“獨木橋”。

心育工程(chéng)

學校通過心理課程、心理輔導、心理團(tuán)輔活動等形式,學生心理健康水平,幫助學生克服青春期困擾(rǎo),樹立正確三觀的一項教育(yù)實踐。

教師(shī)不定期對學生進行一對一約談、心理輔導,並於高考前組(zǔ)織多種形式的心理動員,給學生充足的心理支持,緩解學生學業壓力,給予學生本真(zhēn)的“關愛(ài)”。

項目(mù)化教學

項目化教學是適應新高(gāo)考改(gǎi)革的一項創新教學模式。教師團(tuán)隊結合高中教材(cái)編寫各學科項目化學習手冊(cè),並(bìng)應用到教學過程中,帶領學生探索(suǒ)知識、掌握(wò)知識、有效提(tí)分。課堂上,教師通過驅動性問題(tí)和核(hé)心問(wèn)題激發學生學習的主動性,啟發學生思(sī)維和創造性,讓學生在解(jiě)決實際問題中獲得知識,培養能力,提升素(sù)養,進而幫(bāng)助(zhù)學生提升應對高考(kǎo)題型的靈活性和變通性。

三通工程

在家(jiā)校溝通上,六力高等級中學開展“三通工程”,讓家長能夠(gòu)及時了(le)解學生(shēng)在校的生活和學習狀態,就學生的近期問題進行及時的溝通及反饋,讓家長更加(jiā)了解和懂(dǒng)得自己的孩(hái)子(zǐ),真的做(zuò)到家校共(gòng)育,即親子通、師(shī)生通、家校通,實現家校教育(yù)一致性,找到(dào)同樣的教(jiāo)育位置和角度,形成教育合力,給孩子的成長以支持和引導。




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“1+3+1”高中工(gōng)程

六力高等(děng)級中學開放日持續進行中(zhōng),歡迎全市初升高學生及(jí)家長預約訪校,快來與91香蕉视频(men)聯係,一(yī)起解鎖理想高中生活吧~


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