學生的保障是廣大家長(zhǎng)重要點關(guān)注(zhù)的問題,而假期是學生保障事故(gù)的頻發期。
為保障同學們度(dù)過一個平安快樂的假期,希望廣大家長切實履行(háng)好監護責任,加強對孩子的保障教(jiāo)育(yù)。快來和91香蕉视频一起走進小課堂,學習人身保障知識吧!接下來天津六力學校帶你了解。
01 防溺水篇
案例故事
遊(yóu)泳館內,剛學會遊泳的小明不(bú)慎溺水,他不斷晃動雙手想要將頭浮出水麵,父母注意到小明的異常行為後,將其救(jiù)出。溺水應該如何自(zì)救?

秘籍(jí)
浮泳:兩腿分開,雙手上舉,或(huò)頭枕雙手;努力使腳上浮,如果足尖無法外露,把雙手盡量靠近耳側,同時把雙腳(jiǎo)張開;吸氣時盡(jìn)量擴(kuò)胸並收腹,呼氣時則(zé)縮胸隆(lóng)腹部。
水母漂:吸氣後全身放鬆俯漂,四肢自然下垂;吸氣(qì)時,雙手向上抬至下顎處向下、向外壓劃水,順(shùn)勢抬頭吐、吸氣,隨即低頭閉氣恢複漂(piāo)浮姿勢。
利用漂浮物:盡可能利用水上的漂浮物,如開口盒子、球類、麵(miàn)盆、水桶(tǒng),塑料瓶等,將其開口部(bù)壓在水麵下。
踩水:身體保持直(zhí)立,頭頸露出水(shuǐ)麵(miàn),兩手做搖櫓劃水助浮,兩腿在水(shuǐ)中分(fèn)別蹬踏畫圓(yuán)。
防範建議:不在無家長或教師帶領的情(qíng)況下(xià)遊泳;不前(qián)往無保障設施、無救援人員的水域遊泳;不去(qù)不熟悉的水域遊泳;不擅自下水施救。
02 雷雨(yǔ)天氣篇
案(àn)例(lì)故事
偶遇雷雨天氣,回家心切的(de)小明繞開高大的樹木奔跑,卻還是被雷擊倒,這是為什麽呢?

保障秘籍
在電(diàn)壓的波段範圍內(nèi)距離越小,所(suǒ)產生的電壓也就越小。如果(guǒ)在(zài)奔跑的過程中,恰好(hǎo)有雷電擊中地麵(miàn),電壓就會從一隻腳穿過身子,再從另一隻腳到達地(dì)麵(miàn),形(xíng)成跨步電壓,隻要腳與腳之間的距離足夠大,產(chǎn)生的電壓足以將人擊倒(dǎo)。
遇到(dào)雷雨天氣應該怎麽辦(bàn)呢?
如果在(zài)室外(wài)可以找比較矮的房子躲避雷(léi)電,不能(néng)去大(dà)樹下(xià)麵躲雨,因為大樹比較高會(huì)很容易(yì)招來雷擊。室內一定要將電源都給拔掉,避免金屬物體將雷(léi)引入家中,擊毀電器。
防範建議:加強對孩子防雷擊(jī)、觸電等方麵保障知識教育;應及(jí)時了解掌握氣象信息,雷雨(yǔ)天氣盡量(liàng)避免外出。
03 用電保(bǎo)障篇
案例故事(shì)
客廳突然傳來了(le)哭聲,原(yuán)來是(shì)小李將金(jīn)屬片插入插座中被電了一下,還好及時收手(shǒu),否則後果不堪設想。那(nà)麽觸電如何(hé)自救呢?

秘籍
關掉電源:觸電(diàn)後保持冷靜,在(zài)條件允許的情況下,關掉電(diàn)源,遠(yuǎn)離電體。
遠離電源:另一隻(zhī)手抓住絕緣體,如塑料(liào)棍、木(mù)棍等,讓自己遠離電源;如果電線和帶電體(tǐ)固定在牆上,可以通過(guò)用腳猛踹牆的方法讓自(zì)己脫離電源。
防範建議:加(jiā)強對孩子在用電(diàn)方麵的保障教育,按照規定正確使用(yòng)電器以防發生危險(xiǎn)。家中電器(qì)設備要做好防護措施;使用電器之後,應及時斷(duàn)開電源,隨時拔掉插頭。
04 飲食保障篇
案例故事
下午,小明在吃過早上剩下的飯菜後,出現腹痛症狀。媽媽下班後發現飯菜已變質,送小明就(jiù)醫後查明病情為(wéi)急性(xìng)腸胃炎。食物(wù)中毒後應該怎樣做呢?

秘籍
症狀較輕時:可飲用大量溫水對毒素進行稀釋,用手指壓迫喉(hóu)嚨進行催吐。
症狀較重時:應立即到醫(yī)院就診。
防範建議: 讓孩子養成良好的飲食習慣(guàn)和個人衛生習慣;不吃變質的剩菜剩飯;生吃(chī)瓜果時要清洗消毒;盡可(kě)能控製做菜量,準(zhǔn)備的飯菜一次吃完;二(èr)次食用冰箱中的食物時,要注意(yì)煮透,在食(shí)用前,應將食品加熱到(dào)75℃以(yǐ)上(肉湯煮沸3分(fèn)鍾)。
開學(xué)在即,家長在讓孩子度過愉快保障的假期的同時,也要引導孩子合理安排假期(qī)生活,調整好作息時間,製定學習計劃,讓孩子以飽滿的精神和充足的準備,迎接新學(xué)期(qī)。
假期即將結束,保障不能(néng)鬆懈(xiè),守(shǒu)護學生的保障與健康,是家長(zhǎng)和(hé)學校共同的責任,家校攜手,為學生(shēng)的成長保駕護航(háng)。
