天津六力學校官網——藝體同行，再創佳績！

天津（jīn）六力學校官網聚（jù）焦“新”高考暢談科學備考之道

「2022決勝高（gāo）考聯盟」是六（liù）力高等級中學（xué）圍繞（rào）2022年新高考（kǎo）話題，本著“高一即高考”、“以終為（wéi）始”的策略，通過六力高等級中學“三（sān）駕馬車，決勝高（gāo）考”的教育教學特色，多方（fāng）麵、多方位支持高三考生，引導（dǎo）高一、高二學生備（bèi）戰高考的直播頻道。

91香蕉视频將（jiāng）定期邀請（qǐng）常年奮戰在高三一線的教師，請他們向考生和（hé）家長講述學科的命題（tí）趨（qū）勢和（hé）備考策略。

本期（qī）91香蕉视频邀請六力高等級中學美術老師吳智（zhì）平和體育組主（zhǔ）任楊健，從藝體教師角度來聊一聊（liáo）藝體（tǐ）高考的命題趨勢（shì）和（hé）備考策略，也（yě）給高一、高二學（xué）生（shēng）提供一份長遠的（de）備考計劃。

Q1藝體高考政策、趨勢、類型

體育（yù）考試

統（tǒng）招類體育：統招體育測試（shì）內（nèi）容為3+1，3指的是素質三（sān）項：鉛球/立（lì）定跳遠/百米（mǐ），1是指可以參加測試體育項目都（dōu）可以定（dìng）為專項。

專項成績（滿分100）×7.5＋文化成績（滿分750）＝綜合成（chéng）績。

錄取原則：單招二級運動員，高水平運（yùn）動員體育專項成績不低於40分（fèn）。招生院校可根據實際情況確定成績錄（lù）取控製線。作為考生，隻有在文化課和專（zhuān）項課（kè）都過線的情況下，才能進入錄取候選名單。優惠政策：招生院校對“一等級運動員”和“健將”等級稱呼的考生分（fèn）別給予降低30分和50分優惠政策，但需（xū）注意，優惠政（zhèng）策降低（dī）的是低錄（lù）取控製線。

美術考試

美術專（zhuān）業（yè）考試分為統考和校考。統考主考素描、色彩、速寫三大學科。

統考（kǎo）：天津市素描測試基本以頭像為主；色（sè）彩考察對色彩的感（gǎn）知能力，色彩測試多以靜物為主；速寫考察對形體和（hé）內（nèi）在結構的把握，測試基本以人物為主，以（yǐ）速寫（xiě）的形（xíng）式表現生（shēng）動的人物形象，場景及物品。

校考：校考（kǎo）種類繁多，基礎三大學科也會（huì）考。素描分為素描頭（tóu）像（xiàng）、靜物、石膏像以（yǐ）及精微素描、設計素描；色彩分（fèn）為色彩風景、色彩頭像、設計色彩；速寫分為單個（gè）人物、組合人物，場景速寫等。

考題形式：統考測試多以默寫和照片為主，校考測試多以寫生（shēng）為主（zhǔ），主要考察學生基本（běn）繪（huì）畫（huà）能力。

近幾年（nián）各大院校考試要求明確提出不要概念化、程序化，也就是91香蕉视频常說的（de）模（mó）式化。91香蕉视频應該更（gèng）加注重學生藝術潛能（néng）的激發。寫生，恰恰就是提高創造（zào）力，激發潛能的好途徑。

我校的美術專業課程設置主要以寫生為主 。

Q2藝（yì）體高考成績分享案例

體育高考成績

王同學，專項100米。該生入校後充分運用（yòng）項目化優勢，找到自我，在科學訓練過程中嚴格（gé）要求自己，自我管理，自我升級，並以優異成績考入北京體育大學。

侯同（tóng）學，專項（xiàng）乒（pīng）乓（pāng）球。教師通過（guò）項目化分組教學，讓該（gāi）生擔任小組長，找到自信和（hé）學（xué）習（xí）動力，帶動隊（duì）員一起走出心理緊張（zhāng）的狀態。該生以優異成（chéng）績考入天津師範大學。

張（zhāng）同學，專項乒乓球。該生入校前未經過專業訓練，入（rù）校後，教師為其定製（zhì）專屬“優二代”成長方（fāng）案（àn），結合項目化教學，鍛煉該生組織（zhī）能力，成（chéng）績穩步提升並以優異成績考入天津體育學院。

美術高考成績

A同（tóng）學：該生入校時（shí）美術零（líng）基礎，教師為其定製專屬“優二代（dài）”成長方案，逐漸提升專（zhuān）業能力，夯實專業基礎，並在高三天津統一專業課測驗（yàn）中取得優異成績，成功（gōng）走進大（dà）學校門。

B同學：該生憑借自身的努力和教師的專業指導，獲得天津美術（shù）學院小圈A檔合格證，通過項（xiàng）目化（huà）教學取得優異文化課成績，該生如願考上（shàng）理想（xiǎng）的美術院校。

專業課和文化課相輔相成的，優異的專業成績無疑為學（xué）習文化課（kè）增加學（xué）習動力，考進自己的（de）目標院校（xiào），指日可待。

Q3藝體練（liàn）習/訓練日（rì）常

體（tǐ）育訓練

項目化體育教學：體育教師（shī）對學生進行項目劃分，基礎素質達標後定（dìng）向專業。根據學生體質（zhì）進行強度訓練（liàn），每日科學四小時訓練，每月一（yī）次測（cè）試，助力學生找（zhǎo）到訓練定位。

訓練方（fāng）案及時調整：訓練方案根據學生成長進度（dù）及（jí）時調整。訓練每（měi）周以（yǐ）三天素質訓練和兩天專（zhuān）業訓練為核心，通（tōng）過技術指導讓（ràng）學生（shēng）掌握專業技（jì）術的運（yùn）用，提升專（zhuān）項成績。

訓練細化：教師通過（guò）多（duō）媒體視頻（pín）對比每位同學的技術動作，並給予專業指導，讓（ràng）學生一時間明確訓（xùn）練的卡（kǎ）點。

美術練習

美術專業課以寫生為主，注重學生基礎（chǔ）能力的培養。課堂上，教師會先講解基礎知識，給學生做示範，學（xué）生再自（zì）行練（liàn）習。

學生在練習過程（chéng）中，教師分階段給予指導點評，項目化小組內互相交流作品，指出學習優點（diǎn）及修改意見，教師總結評價。項目化教學融入美術課堂上，培養學生綜合素養。

Q4文化專業兩不誤

六力高（gāo）等級中學特為藝體生製定專屬文化課（kè）教學計劃，根（gēn）據學生自身情況，針對性的對潛質科目、章節強化，提高學生的學習（xí）和複習質量，提高學生文化課水平。

班級實（shí）行班主任、教（jiāo）練員一體製（zhì），管理嚴格，采（cǎi）用考勤打分製，高質量確保學生的學習、生（shēng）活和保障。

美術鑒賞（shǎng）課和美術專業課

高中美術（shù）課程以培養（yǎng）學生（shēng）五大素養為核心，即圖像識讀、美術表現、審美判斷、創（chuàng）意實（shí）踐和文化理解。美術鑒賞課程具有廣泛性，重理解，熏陶。

但美術專（zhuān）業課，不隻需要廣度，還需要深度的理解和挖掘專（zhuān）業知識，來（lái）提高（gāo）藝術（shù）表現能力，可以說他不（bú）止需要理解和熏陶，還需要把這些對繪畫的理解（jiě）熟練地（dì）表現出來。

Q5藝體生文化課選科建議

美術生選科建議

對於美（měi）術生來說，91香蕉视频建議（yì）選（xuǎn）文科。首先，文科屬於六力高等級（jí）中（zhōng）學的優勢學科，有專屬、科學的（de）學習方式方法。其（qí）次，文理（lǐ）科的培養方向不同，美術生在語言文字方麵更有優勢。在招生方麵來說，大部分美術學科學校更傾向招收（shōu）文科（kē）生。

體育生選科（kē）建議

在體育類（lèi）專業選科要求中，物理與生物的報考比例要高一些，其次是政治（zhì）和曆史，畢業後可從事體能教練（liàn）、體育英語、體育旅遊、體育管理、體育新聞等。

選科搭配（pèi）：物理+政治+生物（3選1）、物理+曆史+生物（3選1）

選科搭（dā）配：物理+生（shēng）物（2選1）、 物理+化學+生物（3選（xuǎn）1）

武術與民族傳（chuán）統體育專業：不限製學科，但要報考建議選擇政治，畢業後可做武術教練、教育體校管理人員、 企業（yè）、機關（guān）等體育指導員等；

運動康複專業：選科搭（dā）配：物理+生物（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

Q6藝體生大（dà）學專業以及就業方向

美術（shù）

繪畫：包括油畫、中國畫、版畫、雕塑、壁畫等（děng）。大學主要學習色彩、構圖、素描、繪畫等。就業方向：教育、藝術家、創作、出版、研究等。

設計：屬於美化裝飾相（xiàng）關領域，主要（yào）培養“厚基礎、寬口徑、重能力”的人才。專業包括視覺傳達設計、環藝設計、產（chǎn）品設計、服裝設計等。就業方向（xiàng）：全行業設計師。

概（gài）念設計：包括影視、遊戲概念設計（jì）。就業（yè）方向：品牌設計師、3D建模師、動畫師、遊戲設計師、概念（niàn）藝術家、藝術總監、數碼插（chā）畫師、環境設計師、體驗設計師、製作人、動畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角色（sè）設計師、動畫/遊戲環境設計（jì）師等。

新媒體藝術：製作或（huò）展（zhǎn）覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺（jiào）或者觸覺（jiào）的作品。就（jiù）業方向：新媒體門戶企業、互（hù）聯網短視頻企業、網絡電視台（tái）、傳統媒體集團、廣告公司、數（shù）字出版機構，以及（jí）政府、高校等單（dān）位；從事新媒體創意策劃、設計、運營與管理（lǐ）等工作，具有廣闊的職業發展前（qián）景，可攻（gōng）讀媒（méi）體相關研究生，繼續深造。

藝術與（yǔ）科技：主要研究設計學、藝術學、計算（suàn）機技術等方麵的基（jī）本知識和技能，進行相（xiàng）關產品和技（jì）術的設計研發。就業方向：VR體感遊戲設計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建築虛（xū）擬呈現（xiàn）等。

實（shí）驗（yàn）藝術：實（shí）驗藝術是一種藝術形式，是培養每（měi）一位學生能更（gèng）好融入社會，參與當代文化藝（yì）術與設計的主流，具有服（fú）務於社會大眾的（de）工作能力。就（jiù）業方向：大學教師、藝術策展人（rén）、藝術批評（píng）家、當代藝術家等。

藝術治療：藝術治療（liáo）是一種心理（lǐ）治療方式，使（shǐ）用非語言的媒（méi）介去探索（suǒ）問題（tí）。就業方向：可在政府（fǔ）機構、醫院、學校、美術館等機構從業。

材料與油畫修複：以培（péi）養適應當代社會需求的創新性美術人才為主要方向，致力於培養德才兼（jiān）備（bèi），具備（bèi）多（duō）方位研究能力，開展保護與修複操（cāo）作能力的油（yóu）畫修複創新複合型美術（shù）人（rén）才。就業方向（xiàng）：可去文博（bó）單位、文物鑒定和保護（hù）部門、拍賣（mài）和畫廊等（děng）藝術經營機構就職及高校教學與研究工作（zuò）。

藝術管理：屬於一門交叉學科，學習內容涉及藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化法規等。就業方向：可進入博物館、美術館（guǎn）、劇院、藝術教育機構、文化部門（mén）等機（jī）構，也可在企業中從事藝術品營（yíng）銷、運（yùn）營、策劃、公關等（děng）方麵的工作（zuò）。

體育

體育教育：可從事教練、理（lǐ）療師、體育老（lǎo）師或就職於體育器材公司。推薦（jiàn）報考院校：浙（zhè）江大學、北京師範大學、重慶大學。

運（yùn）動人體科學：可在各級運動隊、醫（yī）療康複部門、體育科研機構、體育健身俱樂部等相關領域就業。

運動損傷學

形體體育

社（shè）會體育（yù）指導與管理：此專業就業麵（miàn）很窄。推薦院校：北京體育大學、華南師範大學、上海體（tǐ）育學院、華東師範大學、武漢體育學院、山（shān）東大學、吉林大（dà）學、南京師範大學、山西大學等。

武術與民族傳（chuán）統體育：可去省專業隊教練員指導等或者從事事業單位。推薦院（yuàn）校：浙江大學、揚州大學、河南大學、西北師範（fàn）大學、廣西（xī）師範大學、江蘇師（shī）範（fàn）大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師範大學（xué）、山（shān）西師範大學等。

運（yùn）動康複（fù）：可去醫療機構、運動康複所相關領域工作。推薦院校：北京體育大學（xué）、武漢體育（yù）學院、上海體育學院、天津體育學院（yuàn）、首都體育學院、大連理（lǐ）工大學（xué）、西安體育學院（yuàn）、廣州體育學院、吉林體（tǐ）育學院等。

體育建模

大（dà）學專業的解讀會給學生（shēng）們樹立明確的目標，結合六力高等級中學“優二代”項目以及多年指導的經驗，助力學生們進入理想大學。

Q7藝體生考前指南

做（zuò）好14天的健康檢測：學生和同住人員（yuán），不要去人流密集以及人群流動性較大的場所，不要前往中高風險地區（qū），減少外出。

科學作息：科學合理的作息是健康的保證，要保證充夠的睡眠（mián），不要做過量的日計劃，定好鬧鍾，依據高考時間早睡早起。生物鍾為（wéi）9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲（yǐn）食：不需要額外補充營（yíng）養品，做到飲食常（cháng）態化，盡量清淡飲食（shí），營養均衡就好（hǎo）。不要吃辛辣刺（cì）激的（de）食物，以免引（yǐn）起腸胃（wèi）不適。

備考回歸基礎：減少題量，回（huí）歸課本，夯（bèn）實基（jī）礎。梳（shū）理核心知識體係，切忌眉（méi）毛胡子一把抓。

平常心應考：高考隻是（shì）人生道路上一個經曆而（ér）不是終點，要保有（yǒu）合理的期望值（zhí）。高考的價值在於91香蕉视频用青春真的投入的過程，重在（zài）過程，不是結（jié）果。全力以赴，問心無愧！

應對不好的天氣和交通以及其（qí）他不可控因素：高考期間，一定要注意防暑，對不好的天氣做好適當的應對，及時調整出（chū）行時間（jiān）和路線，預（yù）留足夠多的時間。出現任何問題，可以向有關部門求助。