天津私立小學/初中/高中——點燃生命之火，堅持（chí）立德樹人！

天津私立小學/初中（zhōng）/高（gāo）中帶你了解點燃生命之火，堅持立德樹人！

點燃生命之（zhī）火，堅持立德樹人。

最美教（jiāo）師

王鳳培，從事教育事業10年，天津市武清區六力學校英語教師（shī）、六年級二班班主（zhǔ）任、中小學生心理健康教育工程（簡稱心育工程）小學部負責（zé）人、小學部德育幹事。

立德樹人，職業之美

她一直（zhí）秉承“立德（dé）樹人”的教育理念，始終（zhōng）堅持“德（dé）育為先、德為才之帥”的工作原則。

2021年6月，武清區舉辦（bàn）“強化立德樹人（rén），大力推進大（dà）中小幼思政課一體化建設”為主題的思政一體化交流活動，共計1200多位思政課教師參加、80餘位領導、專（zhuān）家、教研員和（hé）一線思政課教師觀摩和研討。

麵對此項艱巨而具有意義的任務，王（wáng）老師以過硬的專業素養，完成了麵向全（quán）市直播思政公開課的展示，並受到區教研員和校內外教師的

一致好評。同時（shí），在建黨百年（nián）之際，以黨史學習教育為契機，出色完成講好新時（shí）代的“大思政課”，為黨的百（bǎi）年華誕獻（xiàn）禮。

知行日新，教（jiāo）學之美

王鳳培（péi）老師把項目化教學融（róng）入課堂（táng），以（yǐ）學生為主（zhǔ）體，用角色（sè）推動學生完（wán）成任務，讓學（xué）生理解並掌握課程要求的知識和技能（néng），提升分析和解決問題的能力；實踐過程中挖掘學生（shēng）優勢，引導學生樹立自信，大膽（dǎn）展示自我。

王鳳培老師不拘一格的教學模式拓展了學生的思維，鼓勵（lì）孩子在課堂上進行學習方法的探索，在培養創新意識的同時鍛煉了創新能力。

至誠無息（xī），育人之美

王老（lǎo）師常懷敬（jìng）畏之（zhī）心、愛生之仁，用她（tā）自己的實際行動踐（jiàn）行師者仁（rén）心。

2021-2022年，她（tā）帶領學生參加紅歌比賽，榮獲兩次一等獎，並通過比賽培養學生“所得為樂，所失為學”的樂觀心態，點燃學生的生命（mìng）之火。

六力學校十分（fèn）注（zhù）重師（shī）生、親（qīn）子、家校連接，所以班級每（měi）次家長（zhǎng）會，她都會融合心育工程的知識為學生和家長賦能，助力學生心理（lǐ）健康成長，為家庭教育奠定基礎。

以（yǐ）研促教，教研之美

王鳳（fèng）培老師將教學實踐中的反思融入學術研究，以教學（xué）智慧引領智慧教學。

日常教學任（rèn）務雖繁重，但王老師從未辜負學生、家長和（hé）學校的（de）期望，她常用業（yè）餘時間鑽研教學，大膽實踐。在校期間（jiān），多次獲得優秀教師稱號、優秀班集體稱號、六力學校校級老師說優秀獎、武清區區級優秀班集體稱號、武清（qīng）區（qū）校園藝術節個人項目優秀指導教師獎,評為校級優秀教師（shī）……

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，獲得榮譽之後的她以更加飽滿的狀態（tài）投入工作，將愛心、善心和責任心融入到日常教育（yù）教學工作中，保持不斷學習提升、不斷自我調整、不斷挑戰極限，樂於超越自我的精（jīng）神，以自身努力踐行著六力學校的校訓“修己達人”。

教育是用一個生命（mìng）去影響另一個生命。教師是一份（fèn）職業,但更多是在（zài）做一份功德。她願意延續愛、傳遞愛，在平（píng）凡（fán）的工作（zuò）崗位（wèi）上用青（qīng）春譜寫無怨無悔、無愧無憾的人生，默默把自己的一切奉獻給教育事業，點燃生（shēng）命之火，堅持立德樹人！