天津私立小（xiǎo）學/初中/高中——六力高（gāo）級中學（xué），解鎖高中（zhōng）生活（huó）的理想模樣

六力高等級中學開放日，歡迎各位家長和學生的（de）到來。中考過後，六力高等級中學開放日如約而至。

同學們或（huò）許對六力已經（jīng）有了深入了解，或許仍在路口徘徊糾結，那不妨跟隨六（liù）力高等級中學開放日的鏡頭，一起探索（suǒ）高中生活的理想模樣！

校園開放日

意向家長可繼續預約，參觀訪校，一對一谘詢，多方位探索六力校園，六力教育教學理念展示，專業高中成長規劃宣講……

開放日安排

參與對象

全天（tiān）津市初升高學生及家長（zhǎng）

時間

7月6日-7月12日

8:00-12:00；14:00-18:00

地點

天津市武清（qīng）區源泉路15號

聯係方式

022-22132384

022-60882100

022-60882108

開放日直擊

夏日炎炎並沒有阻擋來（lái）訪家長和同學們的（de）熱情，大家在誌願（yuàn）者的引導下有序簽（qiān）到、前（qián）往一對一谘詢處，開啟六力高等級中（zhōng）學探索之行。

一對一谘詢 

顧問老（lǎo）師耐心為家長答疑解惑，根（gēn）據學生中考（kǎo）情況和性格特點為學生規（guī）劃適合的高（gāo）中成（chéng）長方案，詳細介紹學生入學後（hòu）的衣食住行各項安排；

來訪家長和（hé）同學還可以與學部一線教師麵對麵，交流學校教育教學特（tè）色（sè），根據學生學科學習情況（kuàng）探討適合學生的培養計劃。

開放日現場（chǎng）

宣講會 

顧問（wèn）老師從學校教學成果展示入手，向到訪家長（zhǎng）和同學們展開講解學校雄厚師資、特色（sè）教育理念及（jí）教學管理（lǐ）模式，詳細介紹了學校的四項培養（yǎng）計劃。

培養計劃

學校通過學生中考成（chéng）績和入（rù）學摸底（dǐ）測試，準確分析學生學科優勢，將學生個體目標進行分解，製定學業發展規劃。

（1） 清（qīng）北計劃

衝刺國內重要的大學、985名校。

（2） 強基計劃

培（péi）養綜合素質好（hǎo）的或基礎（chǔ）學科拔尖的學生，可選擇國（guó）家強基（jī）計劃院（yuàn）校。

（3） 培優計劃

弱勢學（xué）科、薄弱知識模（mó）塊階段（duàn）性提升，加強學生學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所長,得到更加充分、自由的發展。

（4） 提升計劃

對培養目（mù）標進行分解（jiě），利用學校特色教（jiāo）學培養其學習（xí）興（xìng）趣、自主學習能力（lì），提升思維水平，補弱措施跟進，階段（duàn）性提升（shēng），完成培（péi）養目（mù）標。

參觀校園   

谘詢和宣講環節結束後，招生老師帶領家長和同學們逐一參觀了教學樓、食堂、宿舍（shě）等校（xiào）園設施，讓家長和同學們多方位探索未來三年的學（xué）習和生活環境。

基礎設（shè）施之外，圖書館、健身房（fáng）、體育館……一應俱全的配套設施、舒（shū）服的校園（yuán）環境，打造同學們的成長能量場，讓（ràng）同學們在課堂內外，探索不設限的高中生（shēng）活。

操場上飛揚的校服衣角（jiǎo），晚（wǎn）風裏伴著（zhe）蟬鳴的奮筆疾書，期待中精彩無限的高中生活，畢業（yè）季節如願以償的大學通知書……

嶄新故事，將在六力（lì）校園展開！

開放日持（chí）續進行中，可繼續預約參觀訪校，六（liù）力高（gāo）等級（jí）中學（xué）。

意向家長可繼續預約，參觀訪校

六力高等級中學（xué）下（xià）設（shè）文理高中和藝體高中兩個學部，以新高考改革（gé）為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能（néng），為每一個學生量（liàng）身定（dìng）製（zhì）個性（xìng）化指導方（fāng）案，讓學生取得優（yōu）異成績的同時，獲得多方（fāng）麵成長。

文理（lǐ）&藝體

文理學部

以普通文理高考為主，以“素（sù）質教育、個性發展、特長突出”為培養（yǎng）目標。強調“高一即高考”，通過元係統（tǒng）教學和項目化（huà）學習方（fāng）法，幫助學生搭建思考問題、解決（jué）問題的思維框架，讓學（xué）生在（zài）小組式互動學習中，提升自主學習能（néng）力，科學備（bèi）考、高的效學習。

藝體學部

藝體高中學部下設音樂、美術、體育三個專業，采用“普通高中教育+藝體高中教育”深（shēn）度融合的模式,著力（lì）於多方麵提學生的藝術、體育水平與綜（zōng）合素質。學部堅持“專業與文（wén）化並重，學生素質多方麵發展”的辦學（xué）方（fāng）向，培養係統掌握藝體學科基本（běn）理論、基礎知識（shí）、基本技能與方法（fǎ）的學生（shēng），幫助有藝體特長的學生充分發揮自己（jǐ）的優勢。

師資力量

天津（jīn）六力高等級中學現（xiàn）有高考科目任課（kè）教師102位，包（bāo）含特等級教師（shī）、一等（děng）級教（jiāo）師、有多年高考一線教學經驗的（de）教師以及985和211高校應屆畢業生中選拔出來的（de）具（jù）有教育潛質的教（jiāo）育新（xīn）秀。

教育理念

“1+3+1”高中（zhōng）工程

優二代工程

推行“分（fèn）層教學”模式，教師（shī）綜（zōng）合學生的學習動機、學科基礎能力水平進行（háng）分層，從學生的實際出發，設計有梯度的教學目標，使學生揚長避短，學有所成，使（shǐ）不同層次的學生都得（dé）到好的發展和發揮。

同時，設有四（sì）類型培養計劃，入（rù）學初，教師會根據學生的（de）學情、特（tè）點，輔導（dǎo）製定（dìng）專屬成長方案，明確（què）學習目標和（hé）成（chéng）長路徑。

元係（xì）統思維（wéi）

“元係統思維”與（yǔ）學科知識和（hé）新高考（kǎo）緊密相連，教師根據高（gāo）考（kǎo）題型，引導（dǎo）學生（shēng）掌握思考（kǎo）問題、解決問題的思（sī）維模型，做（zuò）到發散（sàn）思維，讓所學（xué）知識融會貫通，幫助學生（shēng）成功跨過（guò）高考這座“獨木橋”。

心育工程

學校通過心理課程、心（xīn）理輔導、心理團輔活動等形（xíng）式，學生心理健康水平,幫助（zhù）學生（shēng）克服青春期困擾，樹立正確三觀的一項教育（yù）實（shí）踐。

教師不定期對學生進行一對一約談、心理輔（fǔ）導，並於高考前組織多種形式（shì）的心理動員，給學生充足（zú）的心理支持，緩解學生學業壓力,給予學生本真的“關愛”。

項目化教學

項目化教學是適應新高考改革的一項創新教（jiāo）學模式。教師團隊結合（hé）高中教材編寫各學科項目化學習（xí）手冊，並應用到教（jiāo）學過程中，帶領學生探（tàn）索（suǒ）知識、掌握知識、有效提分。課堂（táng）上，教師通過驅動性（xìng）問題和核心問題激（jī）發學（xué）生學習的主動性，啟發學生思維（wéi）和創造性，讓學生在（zài）解決實際問題中獲（huò）得知識，培養（yǎng）能力，提升素養,進而幫助學生提升應對高考題（tí）型的靈活性和變通性。

三通工程

在家校溝通上，六力高等級中學開展“三通工程（chéng）”，讓家長能夠及時了解學生在校的生活（huó）和學習狀態,就學生的近期問題進行及時（shí）的溝通（tōng）及反饋，讓家長更加了解和懂（dǒng）得自己的孩子，真的做（zuò）到家校共育，即親子通、師生通、家校通，實現家校教育一致性，找（zhǎo）到同樣的教育位置和角度，形成教育合力，給孩子的成長以支持和引導。

“1+3+1”高中工（gōng）程

六力高等級（jí）中學開放日持續進行中，歡迎全市初升高學生及家（jiā）長預約訪校，快來與91香蕉视频聯係（xì），一起解鎖理（lǐ）想高中生活吧~