天津六力學校官網聚焦“新”高考暢談科學(xué)備考之道
「2022決勝高考聯盟」是六力高(gāo)等(děng)級中學圍(wéi)繞2022年新高考話題,本著“高一即(jí)高考”、“以終為始(shǐ)”的策略,通過(guò)六力高等級中學“三駕馬車,決勝高考”的教育教學特色(sè),多方麵、多方(fāng)位支持高三考(kǎo)生,引導高一、高二學生備戰高考的直播頻道。
91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師,請他們向考生和家長講述學科的命題(tí)趨勢和備考策略。
本期91香蕉视频邀請六力高等級中學美術(shù)老師吳智平和體育組主任楊(yáng)健,從藝體教師角(jiǎo)度來聊一聊藝體高考(kǎo)的命題趨勢(shì)和備考策略,也給高一、高二學生提供一份長(zhǎng)遠(yuǎn)的備考計劃。

Q1藝體高考政策、趨勢、類(lèi)型(xíng)
體育考試(shì)
統招類體育:統招體育測試內容為3+1,3指的是素質三項:鉛球/立定跳遠/百米(mǐ),1是指可以參加測試(shì)體育項目都可以定為專項。
專(zhuān)項成績(jì)(滿分(fèn)100)×7.5+文(wén)化(huà)成績(滿(mǎn)分750)=綜合成績。
錄取(qǔ)原則:單(dān)招二級運動(dòng)員,高水平運動(dòng)員體育專項成績不低於40分。招生院校可根據實際情況確定成績錄(lù)取控製(zhì)線。作為(wéi)考生,隻有在文化課和專項課都過線的情況下,才能進入錄取候(hòu)選(xuǎn)名單。優惠政策:招生院校對“一等級運動員”和“健將”等級稱呼的考(kǎo)生分別給予降低30分和(hé)50分優惠政(zhèng)策,但需注意(yì),優惠政策降低的是低錄取控(kòng)製線(xiàn)。
美術考試
美術(shù)專業考試分(fèn)為統(tǒng)考和校考。統(tǒng)考(kǎo)主考素(sù)描、色彩、速寫三大學(xué)科。
統考:天津市素描測試基本以頭像為主;色彩考察對色彩的感知能力,色彩測試多以靜物為主;速寫考察(chá)對形體和內在結構的把握,測試基本以人物為主,以速寫的形式表現生動的人物形象,場景及物品。
校考:校考種類繁多,基礎三大學科也會考。素描分為素描頭像、靜(jìng)物、石膏像以及精微素描、設計素描;色彩分為色彩風景、色彩(cǎi)頭像、設計色彩;速寫分為單個人物、組(zǔ)合(hé)人物,場景速寫等。
考題形(xíng)式:統考測試多以默(mò)寫和照片為主,校考測試多(duō)以寫生為(wéi)主,主(zhǔ)要考察學生基本繪畫能力。
近幾年各(gè)大院校考試要求明確提出不要概念化、程序化,也就是(shì)91香蕉视频常說的(de)模式化。91香蕉视频應該更加注重學生藝術潛能的激發。寫生,恰恰就是(shì)提高創造力,激發潛能的好途徑。
我校的(de)美術專業課程設置主要以寫生為主 。

Q2藝體高考成績分享案(àn)例
體育高(gāo)考成績
王同學,專(zhuān)項100米。該生入校後(hòu)充(chōng)分運用項目化優勢,找到自我,在科學訓練過程中嚴格要求自己,自我管理,自我升級,並以優異成績(jì)考入北京(jīng)體育大學。
侯同學,專項乒乓球。教師通過項目化分組教學,讓該生擔任小組長,找到自信和學(xué)習(xí)動力,帶動隊員一起走出心(xīn)理緊張的狀態。該生以優異成績考入天津師範大學。
張同學,專項乒乓球。該生入校前未經過專業(yè)訓練,入校後,教師為其定製專(zhuān)屬“優二代”成長方案(àn),結合(hé)項目化教學,鍛煉該生組織能力,成績穩步提升並以優異成績考入天津體(tǐ)育學院。
美術高(gāo)考成績
A同學:該生入校時美術零基礎(chǔ),教師(shī)為其(qí)定製專(zhuān)屬“優二代”成長方(fāng)案,逐漸提(tí)升專(zhuān)業能力,夯實專業基礎,並在高三天津統一專業課測驗中取得優異成績(jì),成功走(zǒu)進大學校門。
B同學:該生憑借自身的努力和教師的專業指導,獲得天津美術學院小(xiǎo)圈(quān)A檔合格證,通過項目化教學取得優異文化課成績,該生如願考上(shàng)理想的美術(shù)院校。
專業課和文化課相(xiàng)輔相成的,優異的專(zhuān)業成績無疑為學(xué)習文化課增加學習動力(lì),考進自己的目標院校,指日可待。
Q3藝體練習/訓練日常
體育訓練
項目化體育教學:體育教師對學生進行項目劃分,基礎(chǔ)素質(zhì)達標後定向專業。根據學(xué)生體質進行強度訓(xùn)練,每日科學四小時訓練,每月一次測試,助力學生找到訓練定位。

訓練方案及時調整:訓練方案根據學生成長進度及時調整。訓練每周以三天素質(zhì)訓練和兩天專業訓練為(wéi)核心,通過技術指導讓學生掌握專業(yè)技術(shù)的運用(yòng),提升專項成績。

訓練細(xì)化(huà):教師通過多媒體視頻對比每位同學的技術動作,並給(gěi)予專業(yè)指導,讓學生一(yī)時間明確訓練的卡(kǎ)點。

美術練習
美術專業(yè)課以(yǐ)寫生為(wéi)主(zhǔ),注重學生基礎能(néng)力的(de)培(péi)養。課堂上,教師會先講解基礎知識,給學生做示(shì)範,學生再自行練習。

學生在練習過程中,教師分階段給(gěi)予指導點評,項目(mù)化小組內互(hù)相交(jiāo)流作品,指出學習(xí)優點及修改意見(jiàn),教師(shī)總(zǒng)結評價(jià)。項目化(huà)教學融入美術課堂上,培養學生(shēng)綜合素(sù)養。

Q4文化專業兩不誤
六力高等級中(zhōng)學特為(wéi)藝體生製定專屬文化課教(jiāo)學計劃,根據學生(shēng)自身(shēn)情況,針對性的對潛質科目、章節強化,提高學生的學習和複習質量,提高學生文化課(kè)水平。
班級實行班主任(rèn)、教練員一體製(zhì),管理嚴格,采用考勤打分製,高質量確保學(xué)生的學習、生活和保障。
美術鑒賞課和美術專業課
高中美術課程以培養學生五大素養為核(hé)心,即圖像(xiàng)識讀、美術表現、審美判斷(duàn)、創意實踐和文化理解。美術鑒賞課程具有廣泛性,重理解,熏陶。
但美術專業課,不隻需要廣度,還需要深(shēn)度的理解和挖掘專業知識,來提高藝術表現能力,可以說他(tā)不止需要理解和熏陶,還需要把這些對繪畫的理解熟練(liàn)地表現出來。
Q5藝(yì)體生文化課選科建議
美術生選科建議
對於美術生來說(shuō),91香蕉视频建議選文科。首(shǒu)先,文科(kē)屬於六力高等級中學的優勢學科,有(yǒu)專屬、科(kē)學(xué)的學習方式方法。其次,文理科(kē)的培養方向不同,美(měi)術生在語言文字方(fāng)麵更有優勢。在招生方麵來說,大部分美術學(xué)科學校更傾向招收文科生。
體育生選科建議
在(zài)體育類專業(yè)選科要求中,物理與生(shēng)物的報考比例要高一些,其次是政治和曆史,畢業後可從事體能教練、體育英語、體育旅遊、體育管(guǎn)理、體育新聞等。
選科搭配:物理+政治+生物(3選(xuǎn)1)、物理(lǐ)+曆(lì)史+生(shēng)物(3選1)
選科搭配:物理+生物(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)
武術(shù)與民族(zú)傳(chuán)統體育專業:不限製學科,但要報考建議選擇政治,畢業後可做武術教練、教育體校管理人(rén)員、 企業、機關等體育指導員等;
運動康複(fù)專業:選科搭配:物理+生物(2選1)、 物理+化(huà)學+生物(3選1)
Q6藝體生大學專業以及就業方向
美(měi)術
繪畫:包括油畫、中國(guó)畫、版畫、雕塑、壁畫等。大學主要學(xué)習色彩、構圖、素描、繪畫等。就業方向:教育、藝術家(jiā)、創作、出版、研究等。
設計:屬於美化裝飾(shì)相關領域,主要培養“厚基礎、寬口徑、重能力(lì)”的人才。專業包括視(shì)覺傳達設計、環藝設計、產品設計、服裝設計等。就業方向:全行業設計師。
概(gài)念設計:包括(kuò)影視、遊戲概念設計。就業方向(xiàng):品牌設計師、3D建模師、動畫師、遊戲設計師、概(gài)念藝術家(jiā)、藝(yì)術總監、數碼插畫師、環境設計師、體驗設計師、製作人、動畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角色(sè)設計師、動畫/遊戲環境設計師等。

新媒體藝(yì)術:製作(zuò)或展覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺或者觸覺的作品。就業方向:新媒體(tǐ)門(mén)戶企業、互聯網短視頻企業、網絡電(diàn)視台、傳(chuán)統媒體集團、廣(guǎng)告公司、數字出版機構,以及政府、高校等(děng)單位;從事新媒體創意策劃、設計、運營與管理等工作,具有廣闊的職業發展前景,可(kě)攻讀媒體相(xiàng)關研究生,繼續深造(zào)。
藝術與科技:主要研究設(shè)計學、藝(yì)術學、計(jì)算機技術等方麵的基本知識和技(jì)能,進行(háng)相關(guān)產(chǎn)品和(hé)技術的(de)設計研發。就業方向:VR體感遊戲設計研發、數字影像合(hé)成、軟件界麵(miàn)設計、未(wèi)來建築虛擬呈現等。
實驗藝術:實驗藝術是一種藝術形式,是培養每一位學生能更好融入(rù)社會,參(cān)與當(dāng)代文化藝術與(yǔ)設計(jì)的主流,具有服務(wù)於社會大眾的工作能力。就(jiù)業方向:大學教師、藝術策展人、藝術批評家、當代藝術家等。

藝術治療:藝術治療(liáo)是一種心理治療方式,使用非語言的媒介去探索問題(tí)。就業方向(xiàng):可在政府機構、醫院、學(xué)校、美術館等機構從業。
材料(liào)與油畫(huà)修複:以培養適應當代社會需求的創新性美術人才為主要方向,致力於培養德才兼備,具備多方位研究能力,開(kāi)展保護與修複操作能力的油畫修複創新複合型美術人才。就業方向:可去文博單位、文(wén)物鑒定和保(bǎo)護部門(mén)、拍賣和畫廊等藝術(shù)經營機構(gòu)就職及高校教學(xué)與研究工作。
藝術管理:屬於一門交叉(chā)學科,學習內(nèi)容涉及藝術生產、藝術市場營銷、藝術(shù)經紀、知(zhī)識(shí)產權、文化(huà)法規等(děng)。就業方向:可進入博物(wù)館、美術館、劇院、藝(yì)術教育(yù)機構、文化部門等(děng)機構,也可在企業中從事藝術品(pǐn)營銷、運營、策劃、公關等方麵的工作。

體育
體育教(jiāo)育:可從事教練、理療師、體育老師或就職於體育器材公司。推薦報考院校:浙江大學、北(běi)京師範大學、重(chóng)慶大學。
運動人體科學:可在各級(jí)運動隊、醫療康(kāng)複部門、體育科研機構(gòu)、體育健身俱樂部等相關領域就業。

運(yùn)動損傷學
形體體育
社會體育指導與管理:此專業就業麵很(hěn)窄。推薦院校(xiào):北京體(tǐ)育大學、華南師範大學、上海體育學院、華東師範大學、武漢體育學(xué)院、山東大學、吉(jí)林大學、南京師範大學(xué)、山西大學等。

武術與民族傳統體育:可去省專業(yè)隊(duì)教練(liàn)員指導等或者(zhě)從事事業單位。推薦院校:浙江大學、揚州大學、河南大學、西北(běi)師範大學、廣西師範大學、江蘇師範大學、江西師範大(dà)學(xué)、河南理工大學(xué)、杭州師範大學、山西師範大學等。
運動康複:可去(qù)醫療機構、運動康複所相關領域工(gōng)作。推薦院校:北京體育大學、武漢體育學院、上(shàng)海體育學院、天津體育學院、首都體育學院、大連理工大學、西安體育學院、廣州體育學院、吉林體育學院等。
體育建模(mó)
大(dà)學專業的解讀會給學(xué)生們樹(shù)立明確的目標,結合六(liù)力高等級中學“優二代”項目以及多年指導的經驗,助(zhù)力學生們進入理想(xiǎng)大學。
Q7藝體生考前指(zhǐ)南
做好(hǎo)14天的健康(kāng)檢測:學生和同住人員,不要去人流(liú)密(mì)集以及人群流動性較大(dà)的場所,不要前往中高風(fēng)險地區,減少外出。
科學(xué)作(zuò)息:科(kē)學(xué)合理的作息是健康的保證,要保證(zhèng)充夠的睡眠,不要做過量的日計劃(huá),定好鬧鍾,依據高考時間早睡早起。生物(wù)鍾為(wéi)9:00-11:30和15:00-17:00。
均衡飲食:不需要額外補充營養品(pǐn),做到飲食常態化,盡量清淡飲食,營養均衡就(jiù)好。不要(yào)吃辛辣刺激的食物,以免引起(qǐ)腸胃不適。
備考回歸基礎:減少題量,回歸課本,夯實(shí)基礎。梳理核(hé)心知識體係,切忌眉毛胡子(zǐ)一把抓。
平常(cháng)心(xīn)應考:高考隻是人生道路上一個經曆而不是終點,要保有合理的期望值。高考的價值在於91香蕉视频用青春真的投入的過程,重(chóng)在過程,不是結(jié)果。全力以(yǐ)赴,問心無(wú)愧!
應對不好的天氣和(hé)交通以及其他不(bú)可控因素:高考期間,一定要注意(yì)防暑,對不好的天氣做好適當的應對,及時調整出行時間和路線,預留足夠多的時間(jiān)。出現(xiàn)任何問題(tí),可以向有關部門求助。
