六力（lì）高級中學高三期（qī）中家長會（huì）——高效成（chéng）長，助（zhù）力提升

為了高三和複讀部家長們（men）客觀明確地了解學生們學（xué）習（xí）現狀，了解教學和高考政策，真正實現家校（xiào）共育，六力高級中學高（gāo）三年級和複讀部特此舉辦本次（cì）期中家長會，並邀請學部教學（xué）副校長——李（lǐ）雲柏校長開（kāi）展家長講座。

 整個會場，座無虛席，也（yě）證明了91香蕉视频高三家長們的好學精神與家校共育的意識。

王佳偉主（zhǔ）任首先公（gōng）布了榮譽榜，榜上是取得進步的同學們的名字。榮譽榜上，孩子們的名字（zì）熠熠生輝。家長們一眼望去就能看（kàn）到自己孩子的名字，自豪與激動油然而生。

接下來（lái），李雲柏校長開始了（le）以“2024，高效前行”為主題（tí）的講座。

雲柏（bǎi）校長以家長擔憂的學（xué）生狀（zhuàng）態（tài）為切入點引入話題，科學地分（fèn）析了高三學（xué）生這一年會經曆的四（sì）個備考階（jiē）段：積極（jí）期（9-12月）、衝刺期（12-2月）、瓶頸期（qī）（2-4月）、穩定期（5月）。

然後，雲柏校長從各學科最高分、最低分以及試卷難度係（xì）數三個維度直觀、客觀地呈現了本次期（qī）中調（diào）研（yán）的特點。

同時，賦分製對於（yú）剛升（shēng）入高三（sān）的學生（shēng）和家長們來說是（shì）比較陌生（shēng）的。雲柏校長在講座中也耐心地講解了等級賦分製的原理，並現場舉例，幫助家長利（lì）用公（gōng）式小技巧對自己孩（hái）子的分數進行大概賦分。

孩子們是如何在（zài）短時間內取得如此進步（bù）的呢？高三（sān）年級正在推行的全天候高效學習模式（shì）無疑是推動孩子們取得進步（bù）的帆船。

雲柏校長從全天候高效學習模式的五個板塊進行解（jiě）讀。

全天候（hòu）高效學習模式：有聲早讀－高（gāo）效課堂－限時訓（xùn）練－分層作業－無聲自習（xí）。

主會場結束後（hòu）家長們（men）到班主任處領（lǐng）取了成績分析（xī）單，開啟了和老師們（men）的一對一深（shēn）入交流之（zhī）旅。