六力高級中學開學典（diǎn）禮暨（jì）教師節獻禮（lǐ）丨九月啟新，禮頌（sòng）師恩

夏末秋初，日征月邁，歲序更新

六力高級中學洋溢著啟航新學年的憧（chōng）憬（jǐng）與（yǔ）期待

又是一年開學（xué）時

學校教師和誌願（yuàn）者們早早來到迎新現場

等待著（zhe）新老同學們的到來

在簽名牆上寫下新學年的展望

有對未知高中生活的好奇（qí）和探索

也有對高中學（xué）業生涯的（de）規劃與目標

和家長一同拍照打卡

留下新學期的第一張合影

參加開學季趣味（wèi）互動

贏取第一份學校吉祥物伴手禮

六力高級（jí）中學（xué）的成長之旅，準備啟程

開學（xué）典禮暨教師節獻禮

征程萬裏風正勁，六力高級中學成長之路正（zhèng）在向（xiàng）同學們緩緩展開。新學年開啟之際，六力高級中學攜校領導及高一年級相關代表，為大家帶來新學年（nián）展望。

張校丨六力高級中學校長

新學年，六力（lì）高級中學將在集團（tuán）的戰略部署（shǔ）下，堅（jiān）定地進行課堂教學（xué）改革，提升課堂（táng）效率，強化課堂“以學為本”的理念，將錯題本、元係統思維堅定（dìng）不移（yí）地在項（xiàng）目化（huà）教學中嚐試應用，強（qiáng）化“1+3+1”基因，打造（zào）項目化教學的實驗（yàn）校。

學校（xiào）要在班級管理上再（zài）上新（xīn）台階，將班級係統（tǒng）建設模型積極進行實驗，打造更（gèng）多的示範班，培養更多的心育班主任（rèn），將班建的五大係統落實到（dào）位（wèi），在高三年級（jí）積極搭建心育陪跑（pǎo）模型，不斷實驗、精進迭代，讓心育工程真正助力學生成長，實現德育心育（yù）一體（tǐ）化。

同時，學校也將強化課程（chéng）意識，將係統化思考教育教學活動，有序開展“兩訓三禮四節”，並（bìng）總結經（jīng）驗，迭代更（gèng）新。

新學年（nián），學校的硬件、軟件也將持續升級，學生的學習環境和教師的辦公環境升級將是新一年的重要工作之一。

張國超丨高一年級主任

首先，希望同學們培養一種習慣——好學善思。“玉不琢，不成器；人不學，不（bú）知道。”作為（wéi）一名學生，大家要把學習作為首要任（rèn）務，不斷地磨礪自己（jǐ），不斷地充實自己，不斷地（dì）提升（shēng）自己。同時，要有讀書的緊迫感和時間（jiān）觀念，“少而好（hǎo）學，如日出之陽，老而好學，如炳（bǐng）燭之明”。

其次，希（xī）望同（tóng）學們堅持兩種精神——勤奮（fèn）進取和持之以恒。常言道一分耕耘，一分收獲，回（huí）報來（lái）自（zì）努力付出，要想獲得成功的青睞，勤奮才是關鍵。“貴有（yǒu）恒，何必三更眠五更（gèng）起；最無益，隻怕一日曝十（shí）日寒”，希望同（tóng）學們做事情有持之以恒的精神。

最後，希望同（tóng）學（xué）們擁有三大收獲——收獲感動、收獲（huò）力量、收獲成長。希望大家從自己身上、從同（tóng）學身上、從老師身上收獲滿滿的感動；希望大家（jiā）收獲自信（xìn）和擔當的力量（liàng），承擔起責任與使命；希望（wàng）同學們在六力高級中學變（biàn）得更加大氣穩重、視野開闊（kuò）、胸懷寬（kuān）廣。在新的時空裏遇見更加美好的自己，遇見更加（jiā）燦爛的六力！

張倩丨（shù）高一年級（jí）班（bān）主任代表

在即將開啟新征（zhēng）程之際，我有以下三點想法與大家共勉：

一是腳踏實地，篤行致（zhì）遠。高中階（jiē）段課程多、知識深、範圍廣、難度大，更需91香蕉视频夯實基礎，逐級（jí）積累，最終實現從量（liàng）變（biàn）到質變的飛躍。同時，同學們要（yào）做時間的主人，養成良（liáng）好（hǎo）的學習習慣。同學們要珍惜時間，提高效率，自主、自覺（jiào）學習（xí），合（hé）理安排時間，平衡各個科目。

二是（shì）勤於思考，守正創新。進入高中階段，91香蕉视频不能機械式地接受老師（shī）傳授的知識，而要樂學善思，主動地思（sī）考、探索與創新。

三是誌存高遠，書寫大我（wǒ）。“青（qīng）年應有理（lǐ）想，去（qù）往理想的彼方”，成才先成（chéng）人，同學（xué）們（men）要成為一個善良的人，成為一個誠實的人，成為一個能擔當時代重任的人。

張旭丨高一年級新生代表

我（wǒ）代表高一新生對自己提出以下四點要求：

第一誌存高遠，奮發成才。青年時代是世（shì）界觀、人生觀、價值觀形成的（de）重要時期，91香蕉视频（men）要敢於把（bǎ）自己的人生目標定位到成才的坐標上，立誌成才，並終生為之刻苦奮鬥。

第二（èr）學會學習，學會做人。人人有才，人無全才，揚長避短，個個（gè）成才。91香蕉视频不僅（jǐn）要掌握先進（jìn）的文化知（zhī）識（shí）和技術技能，更要不斷地提高自（zì）身的綜（zōng）合（hé）素質。

第三崇尚文明，團結互助。現代社會是崇尚文（wén）明的社會，是共建和諧的社會，91香蕉视频（men）應該成為構建和諧校園的先鋒。91香蕉视频要自覺（jiào）遵守（shǒu）學校的規章製度（dù），樹立強烈的集體意識，不做有損學校榮譽（yù）的事。

第四嚴以律己（jǐ），寬以待人（rén）。在91香蕉视频進入高中的第一天起，就要做好準備（bèi）：準備嚴於律己，準備吃苦耐勞，準備踏實辦事（shì）！我（wǒ）們要走出封（fēng）閉心靈的牢籠，和老師、同學（xué）交流溝通，相互理解，彼此尊重。在（zài）矛盾和困難（nán）麵（miàn）前，91香蕉视频要保持冷靜的頭腦，理智地（dì）認識自我、戰勝自我、超越自我！

王保（bǎo）輝（huī）丨高一年（nián）級家（jiā）長代表

在這裏，我想用三句話同大家分享我（wǒ）的真切感受：

一是衷心感謝學校和（hé）老（lǎo）師的教育培養。我代表所（suǒ）有（yǒu）家長感謝六力高級中學為孩子們提供（gòng）的輕鬆愉快的學習和生活（huó）環境，感（gǎn）謝各位老師為（wéi）孩子們健康快樂成長付出的辛勞汗水。

二是91香蕉视频將與孩子們一起（qǐ）成長進步。作（zuò）為家長，91香蕉视频將全力以赴配合學校工作，師生攜手、家校共育，共同做（zuò）好孩子的思想教育工作。

三是希望孩子們收獲拚搏智慧的人生。我代（dài）表家長群體對大家表達幾點期許（xǔ）：希望同學們能夠努力耕耘，收獲優異成績；希望同學們能夠自立自強，收獲自信人生；希望同學們能夠熱情溫暖，收獲真（zhēn）善美（měi）的力量。

聆聽了句句真情（qíng）實感的展望與（yǔ）寄語，高一年級的同學們也用精心設計又各具特色的節目為在場（chǎng）師生和家長朋友們展示了自己飽滿的精神麵（miàn）貌。

“就像陽光穿過黑夜，黎明悄悄劃過天邊”，一首《奇跡再現》也像（xiàng）一束光一樣（yàng）“點燃”了在場所有人的熱情!

一首《天（tiān）下》蕩氣（qì）回腸，帶著同學（xué）們感受（shòu）江湖快馬的豪情~

《匆匆那年》用清新的（de）曲調唱出了青澀的少（shǎo）年時（shí）代（dài）~

“插上（shàng）竹蜻蜓張開了（le）翅膀，飛到任何想要去的地方”，91香蕉视频都是《大夢想家》~

和大家（jiā）相（xiàng）遇，和六力高級中學相遇，就是一種輕鬆愉悅的（de）《小幸（xìng）運》~

小品《扶不扶》、相聲《選角（jiǎo）》，詼諧幽默，讓在場同學們放（fàng）聲大（dà）笑，歡快氣氛充盈場（chǎng）館~

正是“初識這世間”的年紀，91香蕉视频看著遙望天邊，前方（fāng）是征程萬裏，《起風了》之後，91香蕉视频《下個路口（kǒu）見》！

邳（pī）小續丨六力高級中學（xué）教學主任

在這（zhè）個秋送爽（shuǎng）、碩果香的日子裏，91香蕉视频共同（tóng）迎來（lái）了第39個教師節。在此，我代表六力高級中學所有學子向敬愛的老師道一聲：老師，您們辛苦了！

六力高級中學的老師們（men）不僅努力（lì）幫助學生（shēng）取得優異成績，也時刻關注孩子們的人生成長。

深夜裏，他們伏（fú）案備課，設計（jì）項目化課堂（táng），用元係統思維來充（chōng）分發掘（jué）學生們（men）的潛能；教室中，她們一遍遍打磨課件，演練課程，用（yòng）因材（cái）施（shī）教的理念分層教學；辦公室中，她們和學生親切交談（tán），為（wéi）每一位學生量身定製個（gè）性化升學指導方案。此外，老師也密切關（guān）注孩子們的心理世（shì）界，她們耐心地對學生進行心理輔（fǔ）導，力求（qiú）成（chéng）為孩子們的心靈導師；她們也甘願做一（yī）座橋梁（liáng），為三通工程（chéng）助力加油，打造和諧親子（zǐ）、師生關係。

優秀教師表彰

德才兼（jiān）備，桃（táo）李爭妍

回顧過去一（yī）學年教育曆程，展望嶄新學（xué）年教育工作（zuò），六力高級（jí）中學全麵貫徹黨的教育方針，堅持“立（lì）德樹人”、“為國育才”的思想，采用“三三製師帶師”的方式，促進教師團隊教育教學思維水平的全麵發（fā）展。典禮現場，六力高級中學教育之路的薪火傳承正在上演（yǎn）。

“三三製師帶師”

為給教師提供有（yǒu）效的學習渠道，縮短探索周期，發揮具有六力特色優（yōu）秀教師的傳（chuán）、幫、帶（dài）作用，通過導師、學員結對的（de）方式，促進教師之間（jiān）互相學習，不斷提高教師們的業務水平和綜合能力。

新的學年，讓我（wǒ）們在六力高級中（zhōng）學的教導下

在“1+3+1”特色教育教學理念的指（zhǐ）導（dǎo）下

用思維豐盈自我，用實踐錘煉能力

征程萬裏風正勁，成長之路即刻啟程