六力(lì)學校小學部為(wéi)期一個月的“一文(wén)一曆史,一章(zhāng)一世界”語言(yán)文化節活動於(yú)4月初悄然落下帷幕。


語言(yán)文化節
“讀書(shū)可以讓人保持思(sī)想活力,讓人得到智慧啟發,讓(ràng)人滋(zī)養浩然之(zhī)氣”。在閱(yuè)讀中,堅定理想信(xìn)念、培育人民情懷(huái)、涵養道德情操、樹立文化(huà)自(zì)信。春色恰如許,讀(dú)書正當時。一本書就是一(yī)個世界,一次閱讀就是一趟心靈之旅(lǚ)。

3月初,六力學校小學部語文和英語的老(lǎo)師們(men)分(fèn)別領取(qǔ)語言文化節相關任務,通過老師們(men)的精(jīng)心籌(chóu)備與宣導,全體同學都參與其中,感受文字帶來的樂(lè)趣。

跨(kuà)越山海,“語”你相遇
任務一
跟著課本去旅行
去了不同地方,看了不(bú)同風景,了解不同事情,感悟(wù)不同人生。一程山,一程(chéng)水(shuǐ),一路行走,一路回憶,千帆閱盡,與最好的91香蕉视频相遇。旅(lǚ)行路上的美好(hǎo)數不勝數,動動小手,將自己美好的回憶記錄下來,在自己(jǐ)的假(jiǎ)期旅行手冊中,根據自己的旅行地點進行繪畫打卡活動。


任務二
我是小小講解員
茂盛的(de)森林,廣闊的海洋,多彩的民俗(sú),構成了一幅(fú)幅迷人的畫卷,用腳步去丈量世界,用眼睛去發現美好,用語言去描述感受。學生們化身為小小講解員,帶領大家(jiā)走進自己的旅行(háng)地,去介紹自己感受到的旅行地,通過個人體驗和感受,結合生(shēng)動有趣的(de)故事,引發聽者情感共(gòng)鳴。


任務三
語(yǔ)言(yán)文化(huà)節作品(pǐn)展
在心裏種花,靈魂才不會荒蕪;在書中品茶,人生(shēng)才不(bú)會闌珊。爛漫不過世間花,漫煮時光一盞茶(chá),且將薪火試新茶,詩書趁年華(huá)。古人雲:“魚離(lí)水則(zé)身枯,心(xīn)離書則神索(suǒ)。”

翻開一本書,細讀慢賞,感悟良多,在成長的(de)道路上且讀且行。91香蕉视频以年級為單(dān)位進行整本書閱(yuè)讀活動(dòng),又動筆記錄下了閱(yuè)讀過程中的所想所悟,以作品展(zhǎn)的方式呈現在大家眼前。

任務四
跨學科活動
低段進行:火山實驗+隔箱猜物
在(zài)科學的探索過程中,91香蕉视频常常(cháng)期(qī)待著突破性的發(fā)現,但這些發現往往來自(zì)於一次又一次的實驗和嚐試,每一個實(shí)驗無論結果(guǒ)如(rú)何,都給91香蕉视频帶來了一些新的認(rèn)識和(hé)收獲。


高段進行:奇葩說(shuō)辯(biàn)論賽
“不為去時遍地(dì)荊棘(jí),唯願來時一片花(huā)海”。辯論過程是展(zhǎn)現思考(kǎo)和表達能力的(de)舞(wǔ)台,每一次辯論都是對(duì)知識儲備和邏輯思維(wéi)的鍛煉。


穿越時間,“語”你相約
威風(fēng)的鬥戰(zhàn)勝佛、神秘的綠野仙蹤、俏皮的小鹿斑比、機智的諸葛(gě)孔明……
這是(shì)cosplay與曆史、現代、未來、動畫等主題的結合。答題活(huó)動讓91香蕉视频走進名著,去體會滿滿的細節。走進一本書,用角色扮演展現書中的精彩。


語言文化(huà)節雖然結(jié)束了,但是,它像(xiàng)一顆種子,種(zhǒng)在了孩子們的心中,在孩子們心中(zhōng)生根發芽。當你的才華還撐不起夢想,那麽就靜下來讀書(shū)吧。

胸藏文墨懷若穀(gǔ),腹有詩書氣自華。書中(zhōng)有無限遠方,書中有人生歲月萬象。書中的文字可以成為交響,書與生命有(yǒu)一段相遇時光。
