熱（rè）烈祝賀 | 六力學校心理健康中心落（luò）成剪彩儀式圓滿舉行！

六力學校（xiào）於“525心理健康月”之際，隆重舉辦心理健康中（zhōng）心的落成剪彩（cǎi）儀式，標（biāo）誌著我校心（xīn）理（lǐ）健康教育領域（yù）邁入新征程。此活動積（jī）極響應教育部首倡的（de）全國學生心理健康宣傳教育（yù）月，旨在提升對青少（shǎo）年心理健康關注，構建和諧校園。

出席活動的領導及嘉賓

天津市武清區教（jiāo）育局副（fù）局長劉旭暉、天津市武清區教育局綜（zōng）合素質科科長李建鳳、天津公安警官職業學院心理學教授、二級警監、天津市法製心理學（xué）會原會長劉援朝、天（tiān）津師範大學心理學部副教授、天津市（shì）學生心理健康教育發展中心副主任周廣東受邀參加本次活動（dòng）。

六力（lì）學校校長李（lǐ）誌、六力學校黨總支（zhī）書記馬長軍、六（liù）力學（xué）校總校副（fù）校長兼六力（lì）高級中學校長張銳以及心理健康中心全體成員出席本次活動。

實地探訪，擘（bò）畫健康新藍圖

六力學校心（xīn）理（lǐ）健康中心副主任張茜詳細介紹六（liù）力學校在青少年心理健康方麵的研究曆程和實踐成果，強調理論與實踐的深度融（róng）合以及（jí）積極（jí）探索的重要性（xìng）。

領導寄語，共繪心（xīn）理（lǐ）健康教育新願（yuàn）景

天津市武清區教育局副局長劉旭暉對（duì）心理（lǐ）健康中心的落成表示熱烈祝（zhù）賀，並對六力學校在心理健康（kāng）教育工作方麵取得的顯著成就，給予了高度評價。他強調了青少年心（xīn）理健康的重要性，勉勵六力學校繼續銳（ruì）意進取，不斷創新教育理念和（hé）方法，旨在提升心理健（jiàn）康教育的精準度（dù）與高效性，進一步鞏固與擴大積極影響。

六力學校總校副校長兼六力高（gāo）級中（zhōng）學校長張銳簡要介紹了心理健康中心的（de）功能與定位，強（qiáng）調了產、學（xué）、研一（yī）體化（huà）實踐（jiàn）路徑在心理健康教育中的重要作用。他明確表示心理健康中心（xīn）將不斷創新心（xīn）理健康教育方法、深（shēn）入開展心理健（jiàn）康（kāng）教育研究（jiū）、持續尋求和拓（tuò）展合（hé）作，以期全麵提升師生心理健康素養（yǎng）。

專業力量，推動心理健康服務再升級

六力學校在心理健康中心落（luò）成之際，正式邀請劉援朝、周廣東兩位專家擔（dān）任六力學校特聘心理健康教育指導（dǎo）專家。

金剪齊（qí）下，揭幕（mù）發展新紀元

劉旭暉副局（jú）長、李（lǐ）建鳳科長、李誌校長、劉援朝教授、周廣東副教授等領導及（jí）嘉賓共同出席，手持金剪，為心理健康中心揭開了嶄新篇（piān）章。

科技賦能，心理健康新視角

六力醫（yī）學研究院研究員張皎霄就《六力醫學研（yán）究院數字診（zhěn）療產品介紹》展開（kāi）分享，闡（chǎn）述數字診療（liáo）產品研發（fā）成果，為青少年心理健康問題的解決提供了新的思路和方法。

六力門診部精（jīng）神科主任、六力醫學（xué）研究院中小學生抑鬱防治中心特聘研究員張（zhāng）惟就《中（zhōng）小學生抑鬱非藥物療法研（yán）究報（bào）告（gào）》展開分享，為當前青少年心理健康領域帶來了重要啟（qǐ）示和新的思路。

深度剖析，專（zhuān）家講座啟思維

周廣東副教授的《新時代背景下，中（zhōng）小學心理健康教育如何突破困境》講座結（jié）合（hé）具體案例，深（shēn）入（rù）剖析當前中小學生心理問題的成因和表現形式，並提出了針對（duì）性的解決方案。

講座結束後（hòu），周廣東副教授就教師（shī）們的提問進行（háng）逐一解答，為教師們提供了寶貴（guì）的指導和建議。

劉援朝教授的《從法製、心（xīn）理學角度（dù）上解析校園欺淩事件，以及當代中學生應如何自我保護》講座結合具體案例，深入剖析校園（yuán）欺淩事件的成因和表現形式，並強調中學生應了解法律法規（guī），學會用法律武器保護自己。

六（liù）力學校心（xīn）理健康（kāng）中心的落成，是六力學校心理健康教育體係構建的重要一環。

未來，六力學校將不斷創新（xīn）心理健康教育方法、拓展教育資源、提升服務水平，為學生的健康成長保駕護航（háng）。

六力（lì）怎麽樣