天津六力學校（xiào）官網——六力學校2021，2022學年記錄

天津六力學校官網帶你了解六力學校2021，2022學年記（jì）錄

小學部

開學（xué）典禮，教師節表彰，紅歌（gē）比賽。

科（kē）技節，藝術節，婦女節活動家，清明節線上追思，勞動節活動家

畢業典禮，體育節，藝術（shù）節，軍訓匯演，英語文化節

初中部

高中部，軍（jun1）訓匯演，秋季運動會，參觀天津博物館，作文（wén）文化大課

決勝（shèng）高考聯盟（méng）

“2021年天津教育十大（dà）好的民辦學校”

法（fǎ）製宣傳講座，課堂教學大賽，師德（dé）師風培訓，食品衛（wèi）生保障月，德（dé）育活動與思政一體（tǐ）化協同研究創新。

六（liù）力學校

2021——2022學年，六力學（xué）校從學生成長規律入手，多維度挖掘學生潛能，在因材施教中獲得德智體美勞多方麵發（fā）展；圍繞“1+3+1”特色教育理論，開展線上與線下活動，在教學相長中完成了六力學子的“成長答卷”。

時光流轉，在四（sì）季變換（huàn）間91香蕉视频已經站在了新舊學（xué）期（qī）的交匯點，讓我（wǒ）們共同回顧過去一個學年六力學子們的閃光時刻（kè），重溫那些過往（wǎng）活動中的感動與收獲。

德智體美勞多方麵發展

學部精（jīng）彩集錦

2021——2022學年接近尾聲，這一學年中，六力學校各學部踐行“1+3+1”特色教育理論，開展項目化教（jiāo）學（xué），組（zǔ）織符合學情的係列活動……擲地有聲的每一步，都書寫著六力學（xué）校嶄新的（de）故事。

六力（lì）學校（xiào）小學部

注重學生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎的培養，創設浸潤式課堂（táng），加入情（qíng）景式教學，開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮（lǐ）”德育活動課程，形（xíng）成具有六力特色的（de）科（kē）學（xué）教育體係。

9月，學校以教師節為契機（jī），組織秋季開學典禮暨教師節表彰大會，同學們聆聽往屆佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無限希望，開始了自己的（de）小（xiǎo）學生涯。

國慶節來臨之（zhī）際，學部（bù）特舉（jǔ）辦（bàn）“祖國放心，強國有我”主題紅歌（gē）比賽，同學們在莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶，在嘹亮紅歌中傳承紅色基因。

在充滿童心的小學（xué）生心中，科學和藝術是兩個讓人無限神往的類別（bié）。11月起，學部組織（zhī）開展（zhǎn）了科（kē）技節和藝術節活動，讓同（tóng）學們用模型與競賽，享受科學的快樂；用手中畫筆，勾勒5000年中華文化。

節慶是弘揚好的傳統文（wén）化，培養學生傳（chuán）承新時代（dài）中國根基的重要載體。婦女節活動家、清明節線上追思、勞動節活動家……家庭（tíng）與（yǔ）學校，線上與線下，曆史與現實，每一場節慶活動都（dōu）是（shì）愛意在傳遞。

六月花開，少年遠航。六年級（jí）的”小葫蘆”們即將畢業（yè），每一張畢業證書都（dōu）代表著一份來自學校的殷切祝福，從六力學校走出的小小少（shǎo）年，帶著新的夢想與憧憬揚帆起航吧！

六力學校初中部

開展適應青春期學（xué）生身心發展的思維教學和心理教育，在課題引導式（shì）教學與小組（zǔ）合作式學習中，多方麵（miàn）學生的學習技巧，培養其成長為進（jìn）取的終身學習者。

開學（xué）伊始，“體育遊戲周”拉開了初中部（bù）體育節的序幕（mù）。體（tǐ）育節由體育遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運動會三部分活動組成，豐富（fù）多（duō）彩的遊戲項目，激情澎湃的籃球和田徑（jìng）比賽，同學們在體育遊戲（xì）與競（jìng）技中盡情享受（shòu）飛（fēi）揚的青春。

除了體育節，初中部的新生們（men）還用（yòng）颯爽英姿獻禮祖國華（huá）誕，五天的軍訓時光，不僅是對同學們意誌力的磨練，更是一場賡續紅色血脈的（de）愛國主義教育課（kè）。

語言（yán）和藝術（shù）既有共性，又各有特點。如果初中部英語語言文化節是一場創造和探索的碰撞，那麽藝術節（jiē）更像（xiàng）是一場對生活中“藝術之美”的感悟，不論是英語語言文化節還是校園藝術節，背後（hòu）都是初中部老師對學科的深入（rù）研究和（hé）對學生學情的準確把握。

初中部活動

六力高等級中學

以新高考改革為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化指導方案，讓學生取得優異成績的同時，獲得多方麵成長。

“生在紅旗下（xià），長在春（chūn）風（fēng）裏”，愛國主（zhǔ）義教育是每個（gè）十月重要的主題之一。上個金秋，六力（lì）高等級中學的同學們在烈日下用軍（jun1）訓的（de）汗水（shuǐ）解鎖“開學一課”，在博物館曆（lì）史薄霧中感（gǎn）受“覺醒年代”的紅色精神。

運動場上，同學們不畏驕陽，充分發揚奧林匹克精神，為校園添彩，為班級爭光。

雖（suī）然突如其（qí）來的疫情暫時打亂了學部教學的步伐，但六（liù）力高等級中學通過（guò）線上教研、線上授課等形式（shì）開展視頻直播課程，打造了（le）線上版【十大主題（tí）】作文文化大課，實現了“停課不（bú）停學”。

2022年5月起，六力高等（děng）級中（zhōng）學圍繞2022年新高考（kǎo）話題，本著“高（gāo）一即高考”、“以終為始（shǐ）”的策略，打造【2022決勝（shèng）高考聯盟】係列直播，定期邀請常年奮戰（zhàn）在高三一線的教師，向考生和家長講述單項（xiàng）學科的命（mìng）題趨勢和備考策略。

日拱一卒，功不唐（táng）捐（juān），2022年六力高等級中學榮獲天津教育報“紅（hóng）杉杯2021年天津教育十大民（mín）辦學校（園）”，這份榮譽不僅（jǐn）是對（duì）六力高等級中學多年來（lái）教學成果的肯定，更是對（duì）六力高等（děng）級中學踐行的特色教育理念的認可（kě）。

線上活動（部分）

以思維教學（xué）見長

六力（lì）學校堅持以“讓更多學生發揮自（zì）己的特長，獲得個性化教育，因材（cái）施教”為辦（bàn）學宗旨，以“思維（wéi）教學”見長，麵向未來，多方麵落實素質教育，培養（yǎng）德智體美勞多方麵發展的學生。

2021——2022學年，六力學校為持續（xù）推動校園食品衛生保障建設，保障校園食品保障，特（tè）組織開展食品衛生保障月活動，嚴把食品保障關（guān），打造了“舌尖上的六力食堂”。

加（jiā）強青少年法製教育的培養，是學校和社會的共同責任，2021——2022學年，六力學（xué）校與武清區檢察院、武清區開發區派出所攜手開展係列法製宣傳講座，提高學生的自我保護意識和（hé）法製意識，預防校園欺淩和打架鬥毆事件。

在六力學校，教師不隻是教師：師資團隊在踐行生命教育的基礎上深耕“1+3+1”工程，努力成長為兼具“心理谘詢師”和（hé）“教師”雙重身份的“六力雙師”。學校為教師成長（zhǎng）提（tí）供豐富土壤，定期組織教師培訓和學科競賽等活動（dòng），幫（bāng）助教師更好地發展成（chéng）為雙師型教師。

習近平總（zǒng）書記曾指（zhǐ）出：“在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設（shè）思想政治理論課非常必要，是培養一代又一代社（shè）會主義建設者和接班人（rén）的（de）重要保障。”2021年（nián）11月，六力學校教師代（dài）表參加了武清區《德育活動與思政一體化協同創新研究》課題開題報告會（huì），這是我校繼“強化立德（dé）樹人（rén），大（dà）力推進大中小幼（yòu）思政（zhèng）課一體化建設”思政一體化交流活動、大中小幼思政一體化聯合教研活動（dòng），以及與南開大（dà）學大中小（xiǎo）思政一體化共建合作以來，在（zài）思（sī）政一（yī）體化工作上的又（yòu）一次向前邁進。

回顧過去的2021——2022學年，那些曾經的（de）感動與淚水，歡呼與喝彩，拚搏與成長，都將在回憶中閃（shǎn）閃發光（guāng）；以往可諫，來者亦可追，夏天過後，新同學們將在（zài）六力學校開（kāi）始一（yī）段全新旅程。

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