陽光灑滿周末的校園,歡聲笑語此起彼伏。近日,六力學校小學部迎來了(le)校園開放日(rì)。應邀來訪的20組家(jiā)庭一起相聚(jù)於六力校園,共同(tóng)參與了這(zhè)場別開生麵(miàn)的活動。

翻開記憶(yì)書頁開放日回顧
簽(qiān)到建立信(xìn)任的橋梁
早上八點三十分,家長和孩子們帶著期待和好奇步入六(liù)力學校小學部的校園,工(gōng)作(zuò)人員忙碌而有序地組織家長簽到,確保整個流程順暢而高效。教師們麵帶(dài)微笑,耐心地為家長解答疑問。

✨參觀開啟探秘校園之旅
家長們跟隨教(jiāo)師的步伐,開始了校園探秘之旅。

小學部 智慧食堂
整潔教室溫馨宿舍

感受多元校園文化
宣講(jiǎng)會上,教師分享了學校的特色教學、德育活動等內容,家長們與教師麵對(duì)麵交流(liú),共同(tóng)探討孩子們的成長之路。
語文課堂
教師通過生動有(yǒu)趣的教學方式,帶領孩子們走入繪本故事講述的海(hǎi)底世界中。孩子們(men)一起見證“小螃蟹”的成長(zhǎng)故事,學會(huì)積極看待問題。孩子們(men)或認真聽講,或(huò)積極發言。
體育課堂
在體育教師的指導下,孩子模仿“小螃蟹”們,圍著操場(chǎng)或奔跑(pǎo),或跳躍。有趣(qù)的(de)課程讓操場上(shàng)充滿了歡聲(shēng)笑語。
舞蹈(dǎo)課堂
舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主題,教授孩子(zǐ)們基礎的舞(wǔ)蹈動作,讓孩子們感受舞蹈的優雅與節奏(zòu)。孩子們翩翩起舞,展現(xiàn)出自己的風采(cǎi)和自信。

課程體驗活動,讓孩子們充分感受到了六力學(xué)校小學部教(jiāo)育的多元化和個性化。
