熱烈祝賀（hè） | 六力學校心理健康（kāng）中心落成剪彩儀式圓（yuán）滿舉行！

六力學校於“525心理健康月”之際，隆重（chóng）舉辦心理健康中心的落成剪（jiǎn）彩儀式，標誌著我校心理健康教育領域邁入新征程。此活動積極響應教育部首倡的全（quán）國學生心理健康宣傳教育月，旨在（zài）提升（shēng）對青少年心理健康關注（zhù），構建和諧校園。

出席活動的領導及嘉賓

天津市武清（qīng）區教育局副局長（zhǎng）劉旭暉、天津市武清（qīng）區教育局綜合（hé）素質科科長李建鳳、天津公安（ān）警官職業學院心理學教授、二（èr）級警（jǐng）監、天津市法（fǎ）製心理學會原會長劉（liú）援朝、天津師範大學心理學部副教授、天津市學生心理健康教育（yù）發展中心副主任周廣東受邀參（cān）加本次活動。

六力（lì）學校校長（zhǎng）李誌、六力學校黨總支書（shū）記馬長（zhǎng）軍、六力學（xué）校總校副校長兼六力高級（jí）中學校長張銳以（yǐ）及（jí）心理健康中心全體成員出席本次活動。

實地（dì）探訪，擘畫健康新藍圖

六（liù）力學校心理健康中心（xīn）副主任張（zhāng）茜詳細（xì）介紹（shào）六力學校在青少年（nián）心理（lǐ）健（jiàn）康方麵的研究曆程和實踐成（chéng）果，強調理論與實踐的深度融合以及積極探（tàn）索的重要性。

領導寄語，共繪心理健康教育新願景

天津市武清區教育局副局長劉旭暉對心理健康中心的（de）落（luò）成表示熱烈祝賀，並對六力學（xué）校在（zài）心理（lǐ）健康教育工（gōng）作方麵（miàn）取得的顯著成就，給予了高度評價。他強調了青少年心理健康的重要性，勉勵六力學校繼續銳意（yì）進取，不斷創新教育（yù）理念和方法，旨在提升心理健康教育的精準度與高效性（xìng），進一步鞏固與擴大積極影響。

六力學校總校副校長兼（jiān）六力（lì）高級中學校長張銳簡要介紹了心理健康中（zhōng）心的功能（néng）與定位，強調了產、學、研一體化實（shí）踐路徑在心（xīn）理（lǐ）健（jiàn）康教育中的重要作用。他明確表示心理健康（kāng）中心將不斷創新心理健康教育（yù）方法（fǎ）、深入開展心理健康教育研究、持續（xù）尋求和拓展合作（zuò），以期全麵提升師生心理健康素養。

專業力量，推動心理健康服務再升級

六力學校在心理健康中心落成（chéng）之際，正式邀請劉援朝、周廣東兩位專家擔任六力學校特聘心理健（jiàn）康教育指導專（zhuān）家。

金剪齊下，揭（jiē）幕（mù）發展新紀元（yuán）

劉旭暉（huī）副局長、李建鳳科長、李誌校（xiào）長、劉（liú）援朝教（jiāo）授、周（zhōu）廣東副教授等領導及嘉賓共（gòng）同出席，手持金剪（jiǎn），為心理健康中（zhōng）心揭開了嶄（zhǎn）新篇章。

科技賦能，心理健康新（xīn）視角

六力醫學研究院研究員張皎霄就《六（liù）力（lì）醫學研究院數字診療產品介紹》展開分享，闡述數字（zì）診療產品研發成果，為青少年心（xīn）理健康問題的解決提供了新（xīn）的思路和（hé）方（fāng）法。

六力門診部精（jīng）神（shén）科主任、六力醫學研究院中（zhōng）小學生抑鬱防治中心特聘研究員張（zhāng）惟就《中小學生抑鬱非（fēi）藥物療法研究報告》展開（kāi）分享，為當前（qián）青少年心理（lǐ）健康領域帶來了重要啟示和新的思路。

深度剖析，專家講座啟思維

周（zhōu）廣東副教授的《新（xīn）時代背景（jǐng）下，中小學心理健康教育如何突破困境》講（jiǎng）座結合具體案（àn）例，深入剖析當（dāng）前中小學生心理問題的成因和表現形式，並提（tí）出了針對性（xìng）的（de）解決（jué）方案（àn）。

講座（zuò）結束後，周廣東副教授就教師們的提問進行逐一（yī）解答（dá），為（wéi）教師們提供了寶貴的指（zhǐ）導和建議。

劉援朝教授的《從法製、心理學角度上解析校（xiào）園欺淩事件，以及當代中（zhōng）學（xué）生應如何自（zì）我保護》講座結（jié）合具體（tǐ）案例，深入（rù）剖析校園欺淩事件的（de）成因和表現形式，並強調（diào）中學生應了解（jiě）法律法規，學會用法律武器保護（hù）自己。

六力學校（xiào）心理健（jiàn）康中（zhōng）心的落成，是六力學校心理健康教育體（tǐ）係構（gòu）建的重要一環。

未來，六力學校將不斷創（chuàng）新心理健康教育（yù）方法、拓展（zhǎn）教育資源、提升服務水平，為學生的健康（kāng）成長保駕護航。

六力（lì）怎麽樣