妙筆生花 神采飛揚——六力學校小學部舉行“文心杯”思維作文大賽

冬日飛雪書寫浪漫（màn），一箋清淺見成長。六力學校是一所以思維教學見長的學校。為了豐富學生的校園文化生活，檢測學生對於思維作文中（zhōng）的23541思（sī）維工具的使用效（xiào）果，激發學生（shēng）的寫作熱情，提（tí）高學生的（de）語文（wén）綜合素養，打（dǎ）造富有創造（zào）力和思維力的“六力”好少年，六力學校小（xiǎo）學部舉行了第三屆“文心杯”思維作文大賽。

工欲善（shàn）其事，必先利其器。賽前（qián），各年級語文教師聚在一塊，展開積極討論。大家一起出謀（móu）劃策，製定出了活動的（de）方案（àn）。

作文題目 

●三年級組以“我來編童話”為主題；

●四年級（jí）組以“ 我和_____一天”為主題（tí）；

●五六年級（jí）組難度升級，采（cǎi）取現場給題的形式展開比賽。同學們需要結合（hé）自身經曆（lì），描寫自己生活中發（fā）生的故事，表達自己的體會。

班級選拔賽

胸藏文墨虛若穀，腹有詩書氣自華。比賽分為（wéi）選（xuǎn）拔賽和現場賽兩個環節。經過班級選拔賽，各班推薦的（de）五名選手，共計85名學生參加了全校現（xiàn）場作文（wén）比賽。

決賽現場

緊（jǐn）張（zhāng）而又激烈的現場作文比賽落下帷幕，同學們運用23541思維工具撰寫提綱、謀篇布局。作文語句描寫細膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的觀察視角。

本次現場作文大賽，為學生提供了展示自我（wǒ）的平台，激發了學生（shēng）的創作熱情。學部希望同學們（men）能在平時多讀好書、善於觀察、勤於動筆（bǐ），不斷豐富自己的內心世界，用文字書寫自己（jǐ）精彩的故事！