
夏末秋初,日(rì)征月邁,歲序更新
六力高級中學洋溢著啟航新學年的憧憬與期待
又是一年開學時
學校教師和誌(zhì)願者們(men)早早來(lái)到迎新現場
等待著新老同學們的到來
在簽名牆上寫下(xià)新(xīn)學年(nián)的展望
有對未(wèi)知高中生活的好奇(qí)和探索
也有對(duì)高中(zhōng)學業生涯的規劃(huá)與目標
和家長一同拍照打卡
留下新學期的第一(yī)張合影
參(cān)加開學季趣味互動
贏取第一份(fèn)學校吉祥物伴手禮
六力高級中學的(de)成長(zhǎng)之旅,準備啟程

開學典禮暨(jì)教師節獻禮
征程萬裏風正勁,六力高級中學成長之路正在向同學們緩緩展開。新學年開啟之際(jì),六力高級中學攜校領導及高一年(nián)級相關代表(biǎo),為大家帶來新學年(nián)展望。

張校丨六力高級中學(xué)校長

新學年,六力高級中學(xué)將在集團的(de)戰略部署下,堅定地進行課堂教學改革,提升(shēng)課堂效率,強化課堂“以學(xué)為本”的理念,將錯題本、元係統思維堅定不移地在項目化教學中嚐試應用,強化“1+3+1”基因,打造項目化教學的(de)實驗校。
學校(xiào)要在班級管理上再上新台階,將班級係統建設模型(xíng)積極進行實驗,打造更(gèng)多的示範班,培養更多的心育班主(zhǔ)任(rèn),將班建的五大係統(tǒng)落實到位,在高三(sān)年級積極搭建心育陪跑模型,不斷實驗(yàn)、精進迭代,讓心育工程真正(zhèng)助力(lì)學生成長,實現德(dé)育心育一體化。
同時,學校也將強化課程意識,將係統化思考教育教學活動,有序開展“兩訓三禮四節”,並總結經驗,迭代更新。
新學年,學校的硬件、軟件(jiàn)也將持續升級,學(xué)生(shēng)的學習環境和(hé)教師的辦公環境升級將是新一年的(de)重要工作之一。
張國超丨高一年級主任

首先,希望同學們培養(yǎng)一種習慣——好學善思。“玉不琢,不成器(qì);人不學,不知(zhī)道。”作為一名學生,大家要把(bǎ)學習作為首要任務(wù),不斷地磨礪自己,不斷地充實自己,不(bú)斷地(dì)提升自己。同時,要有(yǒu)讀(dú)書的緊迫感和時間觀(guān)念,“少(shǎo)而好學,如日出之陽,老而好學,如炳燭之明(míng)”。
其次,希(xī)望同學們堅持兩種(zhǒng)精神——勤奮進取和持之以恒。常言(yán)道(dào)一分耕耘,一(yī)分收獲,回報來自努力(lì)付出,要想獲得(dé)成(chéng)功的青睞,勤奮才是關鍵。“貴有恒,何必三(sān)更眠五(wǔ)更(gèng)起;最無益,隻怕一日曝十日寒”,希望同學們做事情有持之以恒的精神。
最(zuì)後,希望同(tóng)學們擁有三大(dà)收(shōu)獲——收獲感動、收獲力量、收(shōu)獲成長。希望大家從自己身上(shàng)、從同學身上、從老師(shī)身上收獲滿(mǎn)滿的感(gǎn)動;希望大家(jiā)收獲(huò)自信和(hé)擔當的力量,承擔起責任與使命;希望同學們在六力高級(jí)中(zhōng)學變(biàn)得更加大(dà)氣穩重、視野開闊、胸懷寬廣。在新的時空裏遇見(jiàn)更加美好的自己,遇見更加燦爛(làn)的六力!
張倩丨高一年級(jí)班主任代表

在即(jí)將(jiāng)開(kāi)啟新征程之際,我有以(yǐ)下三點(diǎn)想法(fǎ)與大家(jiā)共勉:
一是腳踏實地(dì),篤行致遠。高中階段課程多、知(zhī)識深、範圍廣、難度大,更需91香蕉视频夯實基礎(chǔ),逐級積累(lèi),最終實現從量變到質變的飛躍。同時,同(tóng)學們要(yào)做時間的主人,養成良好的學習習慣。同學們要珍惜時間,提高效率,自主、自覺學習,合理安排時間,平衡各(gè)個科目。
二是(shì)勤於思考(kǎo),守正創新。進入高中(zhōng)階(jiē)段,91香蕉视频不能機械式(shì)地(dì)接受老師傳授的(de)知識,而要(yào)樂學善思,主動地(dì)思考、探索與創新。
三(sān)是誌存高遠,書寫大我。“青年應有(yǒu)理想,去往理想的(de)彼方”,成才先成人,同學們(men)要成為一個善良的人,成為一個誠實的人,成為一個(gè)能擔當時代重任的人。
張旭丨高一年級新生代表

我代表高一新生(shēng)對自己提出以下四(sì)點要求:
第一(yī)誌存高遠,奮發(fā)成才。青(qīng)年時代是世界觀、人生觀(guān)、價值觀形成的重要時期,91香蕉视频要敢於把(bǎ)自己的人生目標定(dìng)位到成才(cái)的坐標上,立誌成才,並終生為之刻苦(kǔ)奮鬥。
第二學會學習,學會做人。人人有才(cái),人無全才,揚長避短,個個成才。91香蕉视频不僅要掌握先進的文化知識和技術技(jì)能,更要不斷地提高自身的綜合素(sù)質。
第三崇尚文明,團結(jié)互助。現代社會是崇尚文明的社會,是共建和諧的社會,91香蕉视频(men)應該成為構(gòu)建和諧校園的先鋒。91香蕉视频要自覺(jiào)遵守學校的規章製度,樹立強烈的集體(tǐ)意識,不做有損學校榮譽的事。
第四嚴以律己(jǐ),寬以待人。在91香蕉视频(men)進入高中的第一天起,就要做好準備:準備嚴於律己,準備吃苦耐勞,準備踏實辦事!91香蕉视频要走出封閉心靈的牢籠(lóng),和老師、同學交流溝通,相互理(lǐ)解(jiě),彼此(cǐ)尊(zūn)重。在矛盾和困難麵前,91香蕉视频要保持(chí)冷靜的(de)頭腦,理智地認(rèn)識自我、戰勝自我、超(chāo)越自我!
王保輝丨高一年級(jí)家長代表

在這裏,我想(xiǎng)用三句話同大家分(fèn)享我的真切感受:
一是(shì)衷心感謝(xiè)學校和(hé)老師的教育培養。我代表所有家長感謝六力高級中學為孩子們(men)提供(gòng)的輕鬆愉快的(de)學習(xí)和生活環境,感謝各位老師為孩子們健康(kāng)快樂成長付出的辛勞汗水。
二是91香蕉视频將與孩子們一(yī)起成長進步。作為家長,91香蕉视频將(jiāng)全力以赴配合學校工作,師生攜手、家校共育,共同做好孩子的思想教育工作。
三是希望孩子們收獲拚搏智慧的人生。我(wǒ)代表家長群體對大家表達幾點期許:希望同學們能夠努力耕耘,收獲優(yōu)異成績(jì);希望同(tóng)學們能夠自立自強,收獲(huò)自信人生;希望同(tóng)學們能夠熱情溫暖,收(shōu)獲真善美的(de)力(lì)量。
聆聽了句句真情實感的展望與寄語,高(gāo)一年級的同(tóng)學們(men)也用(yòng)精(jīng)心設計(jì)又各具特色的節目為在場師生和家長朋友們展示(shì)了自己飽滿的精神麵貌。

“就像陽光穿過黑夜,黎明悄悄劃過(guò)天邊”,一首《奇跡再現》也像一束光(guāng)一樣“點燃(rán)”了在場所有人的熱情!
一首《天下》蕩氣回腸,帶著同學們感(gǎn)受江湖快馬的豪情~
《匆匆那年》用清(qīng)新的曲調唱出(chū)了青澀的少(shǎo)年時代~
“插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方”,91香蕉视频都是《大夢想家》~

和大家相遇,和六力高級中學相遇,就是一種輕(qīng)鬆愉悅的《小(xiǎo)幸運》~
小品(pǐn)《扶不扶》、相聲《選角》,詼諧幽默,讓(ràng)在場同學們放(fàng)聲大笑,歡快氣氛充(chōng)盈場館~
正是“初識這(zhè)世間”的年(nián)紀,91香蕉视频看著遙望(wàng)天邊,前方是征程萬裏,《起風了》之後,91香蕉视频《下個路口見》!

邳小續丨六力高(gāo)級(jí)中學教學主任

在這個秋送爽、碩果香(xiāng)的(de)日(rì)子裏,91香蕉视频共同迎來了第39個教師(shī)節(jiē)。在此,我代表六力高級中學(xué)所有學子向敬愛的老師道一聲:老師,您們辛(xīn)苦了!
六力高級中學的老師們不僅努力幫助學生取得優異(yì)成績,也時刻關注孩子們(men)的人(rén)生成長。
深夜裏,他們(men)伏案備課,設(shè)計項目化課堂,用元係統思維來(lái)充分發掘學生們的潛(qián)能;教室(shì)中(zhōng),她們一遍遍打磨課(kè)件,演(yǎn)練課(kè)程,用因材施教的理念分層教學;辦公室中,她(tā)們和學生親切交談,為每一位學生量身定(dìng)製個性化升學指導方案。此外,老師也密切關(guān)注孩子們的心理世界,她們耐(nài)心地對學生進行心理輔導,力求成為孩子們的心靈導(dǎo)師;她們也甘願(yuàn)做一(yī)座橋梁,為三通工程助力加(jiā)油(yóu),打造和諧親子、師生(shēng)關係。

優(yōu)秀教師表彰
德才兼備,桃李爭妍
回顧過去(qù)一(yī)學年教育曆程,展望嶄(zhǎn)新學年教育(yù)工作,六力高級中學全麵貫徹黨的教育方針,堅持“立德樹人(rén)”、“為國育才(cái)”的思想,采用“三(sān)三製(zhì)師帶師”的方式,促進教師(shī)團隊教育教學思維水平的全麵(miàn)發展。典禮現場,六力高級中學教(jiāo)育之路的薪火傳承正在上演。

“三三製師帶師”
為給教師提供有效的學習渠道,縮短探索周期,發揮具有六力特色優秀教(jiāo)師的傳、幫、帶作(zuò)用,通過導師、學員結對的(de)方式,促進教師之間互相學習,不斷提高教師們(men)的業務水平和綜合(hé)能力。

新的學年,讓91香蕉视频在六力高級中學的教導下
在“1+3+1”特色教育(yù)教學理念的指導下
用思維豐盈自我,用實踐錘煉能力
征(zhēng)程(chéng)萬(wàn)裏(lǐ)風正勁,成長之路即刻啟程
