天津私立小學初中高中8月16日,天津教育招生考試局正式公布了(le)《市招委關於天津市普通(tōng)高考報名有關事項的通知》,通知正式確定了參加天津高考的條件:必須要同時具備(bèi)“天(tiān)津戶籍+天津學籍”這兩個條件。

其(qí)具體內容中,重點提到以下幾點(diǎn):
第(dì)一,參加2022年高考,必須要具備天津高三學籍1年並實際就讀,才能參加高考;
第二,參(cān)加2023年高考,必須(xū)要具備天津高二、高三學籍2年並實際就讀(dú),才能參加高考;
第三,參加2024年及以後的高考(kǎo),必須要具備天津高中(zhōng)3年學籍並實際就讀,才能參考(kǎo)高考。
也就是(shì)說,2019級、2020級及2021級的(de)天津戶口高中生,如(rú)果沒(méi)有高中學籍,將無法(fǎ)參加天津高考;即(jí)擁有天津(jīn)戶口的外地學校高中生(shēng)必須要轉學天津高(gāo)中,獲得(dé)學籍才能參加高考。
高考新政策下
具有天津戶籍,沒有學籍的外省(shěng)學生何去(qù)何從?
他們是否還能順利參加高考?
天津市六力高級中學
現麵向具有天津(jīn)市武清區戶籍的外省高中生招生;
高一、高二、高三均有空餘學位;
實現【戶籍+學(xué)籍+實際就讀】三大天津高考新要求;

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六 力 高 級 中(zhōng) 學是一(yī)所全日製(zhì)綜合高中,下設文理高中(zhōng)、美術高中、音(yīn)樂(lè)高中和體育高中,以新高考改革方案為主線,采用分層(céng)教學,因材(cái)施教(jiāo),充分挖掘學生潛(qián)能(néng),為每(měi)一個學生量身定(dìng)製個性化升學指導方案,讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成(chéng)長。
以普通文理高考為(wéi)主,全封閉式管理模式,開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等(děng)多種形式,幫孩子找到適合的輕鬆(sōng)學習方式,科學備考、高效學習、主動學習。

美術高中堅持“專業與文化並(bìng)重、學生素質全(quán)麵發(fā)展”的辦學方向,在文化課教學之外(wài),另外開展獨具(jù)特(tè)色的美術教學,培養係統掌握藝術學科的基本理論、基礎知識、基本技能與方法,秉承著高配置的辦學條件,高水平的教學教研(yán),高質量的生涯升學理念(niàn),爭創全國一流的美育學(xué)科(kē)建設單位。

音樂高中下設音樂專業(yè)、美術專業(yè)、舞蹈專業以及(jí)傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育(yù)”深度融合的模式,著力於全麵提升學生的藝術水(shuǐ)平與綜合素質,幫助學生插上實現理想的翅膀,培養(yǎng)其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英。

體育高中以“培養競技體育後備人才”為(wéi)主要辦學目標,以“運動訓(xùn)練有特長,文化教學有特點”為基礎,培養具備優良綜合素質優良、有顯著體(tǐ)育專(zhuān)項特長的體育高中生。學(xué)校立足(zú)於學生(shēng)多元發展(zhǎn),通過高考,高(gāo)水平、高質量運動隊招生、對(duì)口單招等形式為高等院(yuàn)校輸送高質量(liàng)的體育特長生,為社會培養具有良好適應(yīng)能力的(de)建設型人才。

指的是(shì)普高(gāo)學生的生涯規劃,分成四類型培養(yǎng)計劃,分別是清北計劃、強基計劃、培優(yōu)計劃和提升(shēng)計劃。入學之初,導師會根據(jù)學生的學情、特點,輔導製定專屬成長方案,明確升學目標和成長路徑。
將“元(yuán)係統思維”與學科(kē)知識融合,形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教(jiāo)學”,尤(yóu)其是語文學科,形成了思維語文特色(sè)課程,語文學習效率(lǜ)倍增。思維教學在傳承中華文化的基礎上,鍛煉和提升孩子的思維水平,讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品質的心理團輔課程(chéng),必要時對學生進行專業(yè)的一對一(yī)約談、心理輔導以及高考(kǎo)前組(zǔ)織(zhī)多種形式的心理動員,給學生充足的心理支持,緩解學生學業壓(yā)力,給予學生最本真的“關愛”。
培養學生自(zì)主學習、合作學習、溝通(tōng)、統籌能力等,讓學生在(zài)繁重學習中尋找到自己的優勢,高效學習,從而提高學習主動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯(lián)通,打造和(hé)諧親子(zǐ)、師生關係,營(yíng)造良好學習環境,實現家校教育一致性,給孩子成長最大的支持和引(yǐn)導。
根據學生中考成績和入學(xué)摸底測試,精準分析學生學(xué)科優勢,將學生個體(tǐ)目標進行分解,製定 4 種學業(yè)發展(zhǎn)規劃:
✍ 清北計劃(huá):衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強基計(jì)劃(huá):培養綜合素質優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學生,可選擇(zé)國家強基計劃(huá)院校。
✍ 培優計劃(huá):弱勢學科、薄弱知識模塊進行階段性提升,加強學生學習內驅力的建設,使其單科優勢(shì)得以鞏固和夯實(shí),揚其所長,得到更加充分、自由的發展(zhǎn)。
✍ 提升計劃:對培養目標進行分解(jiě),利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學(xué)習能力,提升思維水平,補弱措施跟進,階段性提升,完成培(péi)養目標。
學校采用嚴格標準的課程教材及教(jiāo)學方式,開齊(qí)普通高考所需的各門(mén)課程,由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的老師也(yě)特別注重培養學生學術水(shuǐ)平、學習技能、實踐操作(zuò)等各方麵綜合能力。減少家長的後顧之憂,使孩子們安心學習(xí)成才,讓家長自然感受到孩子們的成長進步。


學校實行針對性教學方式,老師們全天候輔導,早(zǎo)檢查、晚總結,對學生進行上課、自修、心理、升學、德育等全方位精細(xì)化管理。