為激發(fā)學生對語言學習的興趣,增(zēng)進他們對不同文化的理解和尊重,六力高級中學(xué)根植(zhí)“中國根基,全球格局,內聖外王,修(xiū)己達人”的校訓精神,以活(huó)動促(cù)進學習,以舞台帶動練習,為同學們呈現了一場豐富多彩(cǎi)的語言文化體驗:
LIULI HIGH SCHOOL
本屆語(yǔ)言文化(huà)節(jiē)曆經(jīng)2個月的準備,負責教師與同學們反複打磨作品,力求在表演中展現出絕佳的狀態與水平。
演(yǎn)出開始前,“化妝間”裏彌(mí)漫著緊張(zhāng)而又充滿期待的(de)氣氛。負(fù)責(zé)化妝的老師用細(xì)膩的手法(fǎ)描繪出(chū)每個角色獨(dú)特的魅力和個性。


11月24日(rì)下午,六力高級中學(xué)高一、高二年級的(de)同學們和家長代表(biǎo)們帶著期待與好奇有序進場。


中文(wén)歌曲、民族舞(wǔ)蹈與英語配音、英文話劇在同一(yī)舞台上交相輝映,猶如一幅絢麗多彩的文化畫卷;深沉的愛國主義朗誦凝聚著對祖國(guó)的深情厚誼,而熱情洋溢的樂隊表演則釋放出青春的活力與激情(qíng)。
截然不同的藝術形式(shì)相輔相(xiàng)成,共同(tóng)構建了本屆語言文化節獨特而美(měi)麗的風景線。

當東方文明與(yǔ)西方風情相遇,當古老傳(chuán)統與現代(dài)潮流(liú)碰撞,究竟會擦出怎樣(yàng)的火花?本屆語言文化節(jiē)中,一場精彩絕倫的中(zhōng)外文化碰撞之旅正在上演!
語言文(wén)化節已漸漸接近尾聲,美輪美奐(huàn)的節目仿佛還(hái)在眼前,每一(yī)個瞬(shùn)間都讓人應(yīng)接不暇,充滿驚喜。
舞台上熠熠生輝(huī),而幕後,又是怎樣的一番景象呢(ne)?老(lǎo)師們為大家(jiā)準備了2份特別的(de)禮物——語言文化節幕後故(gù)事《六力少年驛》和合唱(chàng)《日不落》。

語言文化節作為六力高級中學“兩訓三禮四節”建設的重要環節,以文化為媒,以語言為(wéi)橋,不僅豐富了學生的課餘生活(huó),還為同學們提(tí)供了一個展示自我的(de)平台。
學生們能(néng)夠更(gèng)加深入地了解中外的語言文(wén)化(huà),也能夠在(zài)項目化小(xiǎo)組中增(zēng)進彼此之間的友誼與合作能力。
未來,六(liù)力高級中學將繼續立足校訓,開展更(gèng)多有意(yì)義的活動,為培養具有綜合能力、德智體美勞全麵發展的新一代青年(nián)貢獻力量!
