天（tiān）津六力學校，是由新三板上市（shì）公司——北京快樂營教育集團投資創辦的（de）一所包含小學、初中、高中三個學（xué）部（bù）的全日製（zhì）民辦學校。學校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人根本任務（wù）。以“讓更多學（xué）生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學（xué）宗旨，培養德智體美勞全麵發展（zhǎn）的優秀（xiù）學生。六（liù）力學校以“中（zhōng）國根基（jī）全球格局內（nèi）聖外王修（xiū）己達人”為校訓，提倡現代中式教育，為孩子注入...
每一刻（kè）都是探（tàn）索與發現的旅程，1+3+1特色教（jiāo）學培養真正的“六力”少年
感受每（měi）一次成長的（de）喜悅（yuè）與收獲，讓愛與希望伴隨孩子成長的每一步
用專業與（yǔ）熱情點亮孩子（zǐ）的未來，用愛與關（guān）懷為（wéi）孩子們（men）的成長保（bǎo）駕護航
六力學校小學部校長（zhǎng）首都師範大學碩士全國校長私房課培訓師13年項目化學習研究與實踐（jiàn）經驗12年元係統思維教學（xué）研（yán）究與實（shí）踐經驗（yàn）小（xiǎo）初高《學科項目（mù）化學習教師指導手冊》副主編小初（chū）高《學科項目化（huà）學習任（rèn）務書》副主編元係統工作（zuò）法係列培訓課程首席培訓導師
六力高級中學執行校（xiào）長重慶大學畢業，教育學碩士。豐富的基礎教（jiāo）育從業經驗和教學管理經驗，教育學和心理學功底深厚，先進的生涯規（guī）劃能力和教育（yù）理念，曾（céng）在重慶、山東、江蘇和上海等地工（gōng）作（zuò），將上千名學子送入國內外頂尖大學，擁有強大的學習（xí）力和反思力，致力於做（zuò）新時代的“...
六力學校校長中共黨員，高級教師，全國（guó）和諧德育先進（jìn）實驗教師，曾獲省師德先進個人、省優（yōu）秀團幹部、市優秀共產黨員（yuán）、優秀班主任、百名科研之星、曆史學科骨（gǔ）幹老師、百名科研之星、青少（shǎo）年思想政治工作先進工作（zuò）者。曆任（rèn）團委（wěi）書記、學生處主任、黨辦主任、校長助理、副校長、...
六力學校小學部教學副校長北京六（liù）力教（jiāo）育科學（xué）研究院副院長、項目化（huà）學習研究中心專（zhuān）家委（wěi）員會成（chéng）員、元係統思維教學首席技術顧問；《學科項目化（huà）學習教師指導手冊》《學（xué）科（kē）項目化學習學生任務書》係列（liè）圖書副主編；項目化學習教師培訓係列課（kè）程首席導師。擁有10年項目（mù）化學習研究與...
六力高（gāo）級中學副校長（zhǎng）中（zhōng）學高（gāo）級教師，南京師範大學比較文學與世界文學碩士，中共黨員。市政府兼職督（dū）學，市級優質課評比一等獎，市自主（zhǔ）學習課題組骨幹教師，高級家庭教（jiāo）育指導師，全（quán）國中學生英語能力競賽優秀指導教師，全國翻譯大賽優秀指導（dǎo）教師，世界青少年模擬聯合（hé）國大會指...
初中（zhōng）部教學副校長（zhǎng）從（cóng）教20年，深耕教學研（yán）究與教學管（guǎn）理12年，市級青年教師優秀專業人才，區級教學能手、優秀班主任（rèn），全國說課比賽一（yī）等獎、全國建模課比賽一等獎（jiǎng），執教（jiāo）過國家級公開課，承（chéng）擔過教育部（bù）課題（已結題），多篇論文在國家級刊物上發表。
六力學校小學部家（jiā）校共育副校長畢（bì）業於（yú）天津理工大學（xué），六力學校優秀教師、優（yōu）秀班主（zhǔ）任、校級季度武（wǔ）林大會冠軍、年度（dù）總冠軍、校級教研中心專家（jiā）委員（yuán）會成員。 11年一線教學經（jīng）驗，教育教學成績優秀且（qiě）獲得“數學競賽AMC 優秀指導教師”稱號，同時是心理（lǐ）谘詢師（shī），家庭教育指（zhǐ）導師。
教學主任中學一級教師，武清區骨幹（gàn）教師，高級家庭教育指導師。20年語文教學、班主任工作經驗。曾獲北京市中（zhōng）小學優質課一等獎。所（suǒ）寫（xiě）論（lùn）文（wén）入選北京市中小學國際漢語教材。輔導學（xué）生在“文心雕龍杯”、“葉（yè）聖陶杯”全國中小學作文競賽等多項比賽中屢次獲獎。曾兩次榮獲北京市...
藝術學（xué）部（bù）副（fù）校長畢業於哈爾科夫國立美術與設計學院，架上油畫，肖像工作室。十年美術教育一線實（shí）戰經驗，學生（shēng）遍及（jí）清華美（měi）院（yuàn）、中（zhōng）國美院、四川美院（yuàn）、天津美院等知名藝術學府及（jí）雙一（yī）流名牌大學。一（yī）直秉持成人達己，成己達（dá）人的教（jiāo）育理念。
德育主任物理學科（kē）骨幹教（jiāo）師，12年一線物（wù）理教學及德育管理經驗。教育過程中始終堅持（chí）“以生為本”，教（jiāo）學過程中擅長將抽象物理原（yuán）理轉化為生活化案例，注重實驗探究與（yǔ）分層指導結合。德育管理中通過量化行為規範與（yǔ）正向激勵結合，所帶班級多次獲市區級優（yōu）秀班集（jí）體稱號，個人獲評...
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