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天津私立小學/初中(zhōng)/高中——“家事”納入“國法”,家校協同育人

2022-04-01 admin 100291

天津私立小學/初中/高中帶你了解家(jiā)庭(tíng)教育促進法。

“家事”納入“國法”,家校協同育人

2021年10月23日,第十三屆全國(guó)人民代表大(dà)會常務委員會第三十(shí)一次會議表決通過了《中華(huá)人民共(gòng)和國家庭教(jiāo)育促進法》,今年1月1日起,新法正式施(shī)行(háng)。

這是我國就家庭教育單獨立法,在“雙減”政策背(bèi)景下,《家庭教育促進法》將“家事”納入“國法”,促進(jìn)家長與社會各界互相配合,為培養德智體美勞多方麵發展的社會主義接班(bān)人賦能。

父母高品質陪伴孩子健康成長

本法(fǎ)對家(jiā)庭教育做出了清晰的定義(yì):“家庭教育,是指父母或(huò)者其(qí)他監護人為促進未成年人多方麵健康成長(zhǎng),對其實施的道德品質、身體素質、生活技能(néng)、文化修養、行為(wéi)習慣等方麵的(de)培育、引導和(hé)影(yǐng)響。”

在家庭教育立法這一大背景下,越來越多的家長意識到了家(jiā)庭教育的重要性,但也(yě)有許多家長開始疑惑:教育都讓家庭做(zuò)了(le),那麽學校做什麽呢?

事實上(shàng),家庭教育與學校教育並不是簡單的此消彼(bǐ)長的(de)關係。2021年9月27日,教育部基礎教育司司長呂(lǚ)玉(yù)剛出席國新辦發布會時(shí)表示“學(xué)校、家庭、社會協同育人,對落實立德樹人至關重要 ”。

六力學校作為課堂改革的(de)實踐者,始終注重與家長的連接,在(zài)《家庭教育促進法》背景下,學校會繼續將從(cóng)校規校紀著手,結合教育實際,與家長攜手,形成教(jiāo)育合力,共同促進學(xué)生成(chéng)長。

校規校紀,文明新風

“沒有(yǒu)規矩,不成方圓”,校(xiào)規校紀是學校校風的具體表現形式,也是同學們認真學習、健康成長的保證之一。為了多方麵落實黨的教育方針,不斷提高學校教學管理水平、更好地促進學生多方麵發展,六(liù)力學校始終重視(shì)校規校紀建設。

製度建設是校園管理的重要環節。

六力學校將校園管理與教學日常結合起來:學校和各學部根據學生(shēng)的學情(qíng)特點製(zhì)定(dìng)學生手冊,從(cóng)製度上規範學生(shēng);教學(xué)樓懸掛《中小(xiǎo)學生守則》、《小學生日(rì)常行為規範(修訂)》,讓學生們將(jiāng)校規校紀外化於(yú)行,內化於心。

學生的行為規範是(shì)校(xiào)規校紀建設的(de)直(zhí)接表現。

六力學校將學生行為(wéi)習慣納入常規管理(lǐ),不僅注重校規(guī)校紀的宣傳,還致(zhì)力於通過檢(jiǎn)查和監督規(guī)範學生在校行為,班級老師和宿舍生活老師共同督促學生在上課紀律、班級和宿舍衛生、文(wén)明禮貌等方麵養成良好的行為(wéi)習慣。小學部還會為一年級新生舉行習慣養成活動,從生(shēng)活小事出發培養孩子的行為規範。




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三通(tōng)工程,連接(jiē)家校

《家庭教育促進法》不僅以立法的形式明確了家長作為(wéi)監護人(rén),在孩子教育中應履行的(de)職(zhí)責,也為學校指出(chū)了新的家校協作之(zhī)路。

(轉自公眾號“少年司法專業委員會”官方賬號)

隨著“雙減”政策、《家庭教育促(cù)進法》等法律法(fǎ)規的陸續出台,六(liù)力學校也加快了推進家校共育建設的步伐,學校依托特色(sè)教育理論“三通工程”,打(dǎ)造了(le)六力特色家校共育體係。

三通工程

三(sān)通工程是一套心心相連的工程。六力(lì)學校“三通工程”讓家長(zhǎng)能夠及時了解學生在校的生活和學習狀態,就(jiù)學生的(de)近期問題進行及(jí)時(shí)的溝通及反饋,讓家長更加了解和懂得自己的孩子,做到家校共(gòng)育,打造“家校通(tōng)、師(shī)生通(tōng)、親子通”的和諧關(guān)係,實(shí)現家校教育一致性,找到同樣的教育位置和角度(dù),形成教育合力,給孩子的成長以(yǐ)支持和引導。



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家長會

六力學校始終重視家校交流,作為家校交流(liú)的重(chóng)要平(píng)台和(hé)“三通工程”的具體(tǐ)表(biǎo)現,家長會是六力學校各學(xué)部連接家長的重要平台(tái)。各學部依照教學軌跡定期舉行主(zhǔ)題家長會活動,與家(jiā)長麵對麵交流孩子(zǐ)的(de)校內(nèi)表現和點滴成(chéng)長,為(wéi)家長答疑解惑,大大增加了家長對學校的理(lǐ)解與信任。

家校群(qún)

家校群是師生保持溝通的重要渠道之一,六力學(xué)校各學部正在逐步建立以QQ群或微信群為主體的溝通網絡(luò),促進有效的溝通,拉近家校(xiào)距離。

智慧家長課堂

學校開展智慧家長課堂活動,幫助家長掌握與孩子溝通的正確原則、有效方法,將“三通工程”落(luò)到實處(chù)。

活動開放日

豐富多彩的校園活(huó)動開放日同樣是(shì)拉近家校距離的重要措(cuò)施(shī)。在(zài)符合防疫要求的前(qián)提下,各學部舉辦活(huó)動(dòng)時會邀請學生家長出席(xí),讓家長近距離欣賞孩子們精彩表(biǎo)現的同時,也讓家長深入了孩子的校園生活。

精彩繼續

除了上述家校聯(lián)通舉措(cuò)外,六(liù)力學校也在籌(chóu)劃(huá)更多精彩的家校連接活動:

學部邀請家長參加(jiā)中小學心理健康課程

學部家長課堂活動正在建設中

學部家委會(huì)籌備建設中

……



天津私(sī)立小學/初中/高中



習近平總書記一貫高度重視培養社會主義建設者和接班人,多次強調“立(lì)德樹人”的重要意義。

不同年齡(líng)學生的成長不同,但學生成長路漫漫,六力學校對“立德樹人”的追(zhuī)求卻(què)始終如一。麵對不斷創新的教育環境,91香蕉视频相信,在家長、學校與社會的共同努力下,我(wǒ)們能(néng)夠為未來中國培養更多有能力、有創造力的堅實力量!


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