天津六（liù）力學校，是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含（hán）小學、初中、高（gāo）中三個學部的（de）全日製（zhì）民（mín）辦學校。學（xué）校堅持貫徹黨的（de）教育方針，全麵落實立德樹（shù）人根本任務。以“讓更多學（xué）生發揮自己的特長，獲得個性化教（jiāo）育，因材施教”為辦學宗旨（zhǐ），培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。六力（lì）學校以“中國根基全球格局內聖外王修己（jǐ）達（dá）人（rén）”為校訓，提倡現代（dài）中式教育，為孩子注入...
每一刻都是探索與發現（xiàn）的旅（lǚ）程，1+3+1特（tè）色教學培養真正的“六力”少年
用智慧與愛心繪製教育（yù）的宏（hóng）偉藍圖，為孩子（zǐ）們（men）的成長撐起一片（piàn）廣闊的天（tiān）空（kōng）
感受每一次成長的喜（xǐ）悅與收獲，讓愛與希望伴（bàn）隨孩子成長的每一步
用專（zhuān）業與熱情點亮孩子的未來，用愛與關懷為孩子們的成（chéng）長保駕護航
六力學校小學部校（xiào）長首都師範大學碩士全（quán）國校長私房（fáng）課培訓師13年（nián）項目化學習研究與（yǔ）實踐經驗12年元係統思維教（jiāo）學研（yán）究與實踐經驗小初高《學科項目化學習教師指（zhǐ）導手冊》副（fù）主編小初高《學（xué）科項目化學習任（rèn）務書》副主（zhǔ）編元係統（tǒng）工作法係列（liè）培訓（xùn）課程首（shǒu）席培（péi）訓導（dǎo）師
六力高級中學執（zhí）行校長重（chóng）慶大學畢業，教育學碩士（shì）。豐（fēng）富的基礎（chǔ）教育從業經驗和（hé）教（jiāo）學管理經驗，教育學和心理學功底深厚，先進的生涯規劃能力和（hé）教育理念，曾在重（chóng）慶、山東、江蘇和上海等地（dì）工作，將上千（qiān）名學子送入（rù）國內外（wài）頂（dǐng）尖大學，擁有強大的學習力和反思力，致力於做新（xīn）時代的（de）“...
六力學校校（xiào）長中共黨員，高級教師，全國（guó）和諧德育先進實驗教（jiāo）師（shī），曾獲省師德先進個（gè）人、省優秀團幹部、市優秀共產黨員、優秀班主任、百名科研之星、曆史學科骨幹老師、百名科研之星、青少年思想政治工作先進工作者。曆任團委書記、學生處主任、黨辦主任、校長助理、副校長、...
六力學校小學部（bù）教學副校長北京六力（lì）教育科學研究院副院長、項目（mù）化學習研究中心專家委員會成員、元係統思維教學首席技術顧問；《學科項目化學習教師指導手冊》《學科項目化學習學生任務書》係列圖書副主編；項目化學習（xí）教師培訓（xùn）係列課程首席導師。擁有10年項目化學習研究與...
六力高級中學（xué）副校長中學高級教師，南京師範大學比較文學與世界文學碩士（shì），中（zhōng）共黨員。市政府兼職督學（xué），市級優質課評比一等獎，市自主（zhǔ）學（xué）習課題（tí）組骨幹教師，高級家庭教（jiāo）育指導師，全國中學生英語能力競賽優秀（xiù）指導教師，全國（guó）翻譯大賽優秀指（zhǐ）導教師，世界青少年模擬聯合國大會指...
初中部教學副校長從教20年，深（shēn）耕教學研究與教學管理12年，市級青（qīng）年（nián）教師優秀專業（yè）人才，區級教學能手（shǒu）、優秀班主任，全國說課比賽一等（děng）獎、全（quán）國建模課比（bǐ）賽一等獎，執教過國家（jiā）級公開課（kè），承擔過教育部課題（已結題），多篇論（lùn）文在國家（jiā）級刊物上發表。
六力學校小學部家校共育副校長畢業（yè）於天津理工（gōng）大學（xué），六力學校優秀教師、優秀班主任、校級季度武林大會冠軍、年度總冠軍、校級（jí）教研中心專家委員會成員。 11年一（yī）線教學經驗，教育教學成績優秀且獲得（dé）“數學競賽AMC 優秀指導教師”稱號，同（tóng）時是心理谘詢師，家庭教育指導師。
教學主（zhǔ）任中學一（yī）級（jí）教師，武清區（qū）骨幹教師，高級（jí）家庭教育指導師。20年語（yǔ）文（wén）教學、班主任工作經驗。曾獲北京市中小學（xué）優質課一等獎。所寫論文入選北京市（shì）中小學國際漢語教材（cái）。輔（fǔ）導學生在“文心雕龍杯”、“葉聖陶杯”全國中（zhōng）小學作文競賽等多項比（bǐ）賽中屢次獲獎。曾兩次榮獲北京市...
藝術學部副校長畢業於哈爾科夫國立（lì）美術與設計學院，架上油畫，肖像工作室。十年美術教育（yù）一線實戰經驗，學（xué）生遍及清華（huá）美院、中國（guó）美院、四川美院（yuàn）、天津美院等知名藝術學府及雙一流名牌（pái）大學。一（yī）直秉持成人達己，成己達人的教育理念。
德育主任物理學科（kē）骨幹教師，12年一線物（wù）理教（jiāo）學及德（dé）育管理經驗。教育過程中始終堅持“以生為（wéi）本”，教學過程中擅長將抽象物理原理轉化為生活化案例，注（zhù）重實驗探究與分層指導（dǎo）結合。德育管理中通過量化行為規範與正向激勵結合，所帶班級多次獲市區級優秀班集體稱號，個人獲評（píng）...
加（jiā）入六力，夢（mèng）想在這（zhè）裏綻放，讓愛與智（zhì）慧（huì）成為孩子成長路上最堅實的後盾
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