六力學校小學部開放日丨小小夢想家校園體驗記

陽光灑滿周末的校園，歡（huān）聲笑語此起彼伏。近日，六力學（xué）校小學部迎來了校園開放日。應邀來訪的（de）20組家庭一起相聚於六力校園，共（gòng）同參與了（le）這場別開生麵的活動。

翻開記憶書（shū）頁開放日回顧

簽到建（jiàn）立信任的橋梁

早上八點三十分，家長和孩子們帶（dài）著期待和好（hǎo）奇步入六力學校小（xiǎo）學部（bù）的校園，工作人員忙碌而有序（xù）地組織家長簽到，確保整個流程順暢而高效。教師們麵帶（dài）微笑，耐心地為家長（zhǎng）解答疑問。

✨參觀開啟探秘校園之旅（lǚ）

家長們跟隨教師的步伐，開始了校園探秘之旅。

小學部 智慧食堂

整潔教（jiāo）室溫（wēn）馨宿舍

感受（shòu）多元校園文化

宣講會上，教（jiāo）師分（fèn）享了學校的特色教學、德育活（huó）動等內容（róng），家長們與教（jiāo）師麵（miàn）對麵交流，共同探討孩子們的（de）成長之（zhī）路。

語文（wén）課（kè）堂

教師通過生動有趣的教學（xué）方式，帶領孩子們走入繪本故事講述的海底世界中。孩子們一起見證“小螃（páng）蟹”的成長故事，學會積極看待問題。孩子們（men）或認真聽講，或（huò）積極發言。

體育（yù）課堂

在體育教師的指導（dǎo）下，孩子模仿“小螃蟹（xiè）”們，圍著操場或奔跑，或跳（tiào）躍。有趣的課程讓操場上充（chōng）滿了歡聲笑語。

舞蹈課（kè）堂

舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主題，教授孩子們基礎的舞蹈動作，讓孩子們感受舞蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞（wǔ），展現（xiàn）出自（zì）己的風采和自信。

課程體（tǐ）驗活（huó）動，讓孩子們充分感受到了六力學校小學部教育的多元化和個性（xìng）化。