知恩於（yú）心，與愛同行—六（liù）力學校初中部感恩教育（yù）實踐（jiàn）活動報道
投我以木瓜，報之以瓊琚。
--先秦佚名《木瓜》
父母之年，不可不知也（yě）。一則以喜，一則以懼。
--《論語·裏仁篇（piān）》
“饗賜之（zhī）日，可人人別進，問（wèn）其燥濕（shī），加以密意，誘諭使言（yán），察其誌（zhì）趣，令皆感恩戴義，懷（huái）欲報之心。”
--《三國誌·吳誌·駱統傳》
自古至今，付出、回報、感恩，皆為融入華夏兒女血脈（mò）中的深厚情感。“感恩”乃（nǎi）為人應有之善德，更為中（zhōng）華民族的優（yōu）秀傳統美德，此種美德，需要每一位學（xué）子用心學（xué）習，身體力行。
為了喚醒同學們的（de）感恩之心，使他們能更好地感知愛、表達愛、傳遞愛，我（wǒ）校初中部（bù）特組織為期（qī）一個月的“知恩於（yú）心，與愛（ài）同行（háng）”感（gǎn）恩教育實踐活動。
班（bān）主任教師主（zhǔ）持展開“感恩”主題班（bān）會，指導同學們通過觀摩感恩（ēn）影片、分享感恩故事（shì）途徑，深度領悟（wù）“感恩（ēn）”的含義與價值，並闡述“感恩”與其自身（shēn）的緊密關聯。
感恩的種子在同（tóng）學們心裏生根發芽，借由此次班（bān）會，他們真正體（tǐ）會到了感恩的真諦，懂得如何表達（dá）愛（ài）、回報愛。他們將感恩精神延展至日常生活（huó）的每一個角落，在實踐感恩過程中品嚐幸福滋味、茁壯成長（zhǎng）。
同學們以靈巧之手，繪就一幅幅精美絕倫的板報，真誠的話語、真摯（zhì）的情感對（duì）感恩進行了完（wán）美的詮釋，同學們將這份心意傳達（dá）出去，悄然在內心深處播種。
不論是校園環境還是家庭氛圍，這些通過筆端（duān）記錄下來的感恩往事皆為他們成長曆程中的寶貴財（cái）富。
升（shēng）旗儀式上，同（tóng）學代（dài）表發表感恩主題演講。她們呼籲同學們銘記師長的教誨、父母的養育，通過勤奮學習提升自我（wǒ）綜合素質，成長為（wéi）有責任（rèn）心、勇於（yú）擔當（dāng）、心懷感（gǎn）恩的領袖人物。
演講現場
本次感恩實踐活動為鑄魂育人鋪就康莊大道，激發新時代鑄魂育人的“美德基因”，致力於挖掘和培養師生們心中（zhōng）的（de）感恩情緒的優良（liáng）品質，推動學校教育事業邁向嶄新的發展階段。
六力學校初中部將持續借助形式豐富多樣的感恩教育（yù）活動，多種方（fāng）式、多種舉措，不斷強化學生思想道德建設，助其成長為（wéi）具備健全人格、高尚修養的新時代人才。
