天津六力學校，是由新三板上市公司——北京快樂營（yíng）教育集團投資創辦的（de）一所包含小學、初中（zhōng）、高（gāo）中三個學部的全日製民辦學校（xiào）。學校堅持貫徹（chè）黨的教育方針，全（quán）麵落實立德樹人（rén）根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材（cái）施教（jiāo）”為辦學宗旨，培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。六力學校以“中國根基全球格局內聖外王修（xiū）己達人”為校訓，提倡現代中式（shì）教育，為孩子注（zhù）入...
每一刻都（dōu）是探索與發現的旅程，1+3+1特色（sè）教學培（péi）養真正的“六力”少年
感（gǎn）受每一次成長的喜悅與收獲，讓愛與希望伴隨孩子（zǐ）成長的每一步
用專業與熱情點亮孩子的未來，用愛與關懷為孩子們的成長保駕護航
六力學校小學部（bù）校長首都師範大學碩士全國（guó）校長私房課（kè）培訓師13年項目化學習研究與實踐經驗（yàn）12年（nián）元係統思維教學研究與實踐經驗小初高《學科項目化學習教師指導手冊》副主編小初高《學科項目化學習任務書》副（fù）主編（biān）元係（xì）統工作（zuò）法係列培（péi）訓課程首席培訓導師
六力高（gāo）級中學執行校長重慶大學畢業，教育學碩士。豐富的基礎（chǔ）教育從業（yè）經驗和教（jiāo）學管理經驗，教育學和（hé）心理學功（gōng）底深厚，先進的生涯規劃能力和（hé）教育理念，曾在重（chóng）慶、山東、江蘇和上海等地工作（zuò），將上千名學子送入國內（nèi）外頂尖大（dà）學，擁有強大的學習力和反思力，致力於做新時代（dài）的（de）“...
六力學校校長（zhǎng）中共黨員，高級教（jiāo）師，全國和諧德育（yù）先進實驗教師，曾獲省師德先進個人、省優秀團幹部、市優（yōu）秀共產黨員（yuán）、優秀班主任、百（bǎi）名科研之星、曆（lì）史學科骨（gǔ）幹老師、百名科研之星、青少年思想政治（zhì）工作先進工作者。曆任（rèn）團委書記、學生處主任、黨辦主任、校長助理、副校長、...
六力學校小學部教學副校長北京六力教育科學研究院副（fù）院長、項（xiàng）目化（huà）學習研究中心專家（jiā）委員會成員、元係統（tǒng）思維教學首席技術顧問；《學科項目化學習教師指導手冊》《學科項（xiàng）目化學習學生任（rèn）務書》係列圖書副主（zhǔ）編；項目化學習教師培訓（xùn）係列課程首席導師（shī）。擁有10年項目化學習研究與...
六力高級中學副校長中學高級教師，南京師範大學比較文學與世界文學碩士，中共黨員。市政府兼職（zhí）督學，市級優質課評比一等獎（jiǎng），市自主學（xué）習課題組骨幹教師，高級家庭教育指導師，全國中（zhōng）學生英語能力競賽（sài）優秀指導教（jiāo）師，全國翻譯大賽優秀指導教師，世界青少年模擬聯合國大會指（zhǐ）...
初中部教學副校長從教20年，深耕教學研究與教（jiāo）學管理12年，市（shì）級青年教師優秀專業人才，區級教學能手、優秀班主（zhǔ）任，全國說課比賽一等獎（jiǎng）、全國建模課比賽（sài）一等（děng）獎，執教過國家級公開課，承擔過教育部課題（已結題），多篇論文在國家（jiā）級刊物上發表。
六力學校小學部家校共育副（fù）校長畢業於天（tiān）津（jīn）理工大學，六力學校優秀教師、優（yōu）秀班主任、校級（jí）季（jì）度武林大會冠軍、年度總冠軍、校級教研中心專（zhuān）家委員會成員。 11年一線教學經驗，教育教學成績優秀且獲得“數學競賽AMC 優秀指導教師（shī）”稱號，同時是心理谘詢師，家庭教（jiāo）育指導（dǎo）師。
教學主（zhǔ）任（rèn）中學一級教（jiāo）師，武清區骨幹教師（shī），高級家庭（tíng）教育指導師。20年語文教學、班主任工作經驗（yàn）。曾獲北京市中小學優質課一等（děng）獎。所寫論文入選北京市中小學國際漢語（yǔ）教材。輔導（dǎo）學生在“文心雕（diāo）龍杯”、“葉聖陶杯”全國中小學作文競賽等多項比賽中屢次獲獎。曾兩次榮獲（huò）北京市...
藝術學部副校長畢業於（yú）哈爾科夫國立美術與設計（jì）學院，架上油畫，肖像工作室。十年美術教育一線實戰經驗，學生遍及清華美院、中國美院、四川（chuān）美（měi）院、天津美院等知名藝術學府及（jí）雙一流名牌大學。一直秉（bǐng）持成人達己，成己（jǐ）達人的教育理念。
德育主任物理（lǐ）學（xué）科骨幹教師，12年（nián）一線（xiàn）物理教學及德育（yù）管理經驗。教育過程中始終堅持“以生（shēng）為本”，教學過（guò）程（chéng）中擅長將抽象物理原理轉化為生活化案例，注重實驗探究（jiū）與分（fèn）層指導結（jié）合。德育管理（lǐ）中通過量化行為規範與正向激勵結合，所（suǒ）帶班級多（duō）次獲市區級優秀班集體稱號，個人（rén）獲（huò）評...
加入（rù）六力，夢想在這裏綻放（fàng），讓愛與智慧成（chéng）為孩子成長路上最堅實的後盾
免費報名
( 提示： *為必填選項 )
