妙筆生花 神采飛（fēi）揚——六力學校小學部舉行“文心杯”思維作文大（dà）賽

冬日飛雪書寫浪漫，一箋清淺見成長。六力學校是一所以（yǐ）思維教學見長的學校（xiào）。為了豐富學生的校園文化生活，檢（jiǎn）測學生對（duì）於思維作（zuò）文中的23541思維工具的使用（yòng）效果，激發學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養，打造富有創造力和思（sī）維力的“六力”好少（shǎo）年，六力學校小學部舉行了第三屆“文心杯”思（sī）維作（zuò）文大賽。

工欲善其事，必先（xiān）利（lì）其器。賽前，各年級語文教師聚在一塊，展開積極討論。大家一起出謀劃策，製定出了活動的方（fāng）案。

作文題目 

●三年（nián）級組以“我來編童話”為主題；

●四年級組以“ 我和_____一天”為主題；

●五六年級組難度升級，采取現場給題的形式展開比賽。同（tóng）學們（men）需要結合（hé）自（zì）身經曆，描寫自己生活中發生的故事，表達自己的體會。

班級選拔賽

胸藏文墨虛（xū）若穀，腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現（xiàn）場賽兩個環節。經過班級選拔（bá）賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加了（le）全校現場作文比賽。

決賽現場

緊張而又激烈的現場作文比（bǐ）賽落下帷幕，同學們（men）運用23541思維工具撰寫提綱、謀篇布局。作文語句描寫細（xì）膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的觀察視角。

本次現場作文（wén）大賽，為（wéi）學生提供了展示自（zì）我（wǒ）的（de）平台，激（jī）發了學生的創（chuàng）作熱情。學部希望同學（xué）們能（néng）在平時多（duō）讀好書、善於觀察、勤於動筆，不（bú）斷豐富自己的內心世界，用文字書寫自（zì）己精彩的故事（shì）！