知恩於心，與愛同行—六（liù）力學校初中部感恩教育實踐活動報道
投我以木瓜，報之以瓊琚。
--先秦佚名《木瓜》
父母之年，不可不知也（yě）。一則以喜，一則以懼。
--《論語·裏仁篇（piān）》
“饗賜之日，可人人別進，問其燥濕，加以密意，誘諭使（shǐ）言，察其誌趣，令皆感恩戴義，懷欲報之心。”
--《三國誌·吳誌·駱統傳》
自古至今，付出（chū）、回報、感恩，皆為融入華夏兒女血脈中的深（shēn）厚情感。“感恩（ēn）”乃為人應有之（zhī）善德（dé），更為中華民族的優秀傳統美德，此種（zhǒng）美德，需要每一位學子用心學習，身體力行。
為了喚醒同學們的（de）感恩之心，使他們能更好地感知愛、表達愛、傳遞愛，我校（xiào）初中部特組織為期一個月的“知恩於心，與（yǔ）愛同行”感恩教育實踐活動。
班主任教師主持（chí）展（zhǎn）開“感恩”主（zhǔ）題班會（huì），指導同學們通過觀摩感恩影片（piàn）、分享感恩故事途徑，深度領悟“感恩”的含義與價值，並闡述“感恩”與其自身（shēn）的緊密關聯。
感恩的種子在同學們心裏生根（gēn）發芽，借由此次班會，他們真正體會到了感恩的真諦，懂得如何表達（dá）愛、回報愛。他們將感恩精神延展至日（rì）常（cháng）生活的每一個角落，在實踐（jiàn）感恩（ēn）過程中品嚐（cháng）幸福滋味、茁壯成（chéng）長。
同學（xué）們以靈巧（qiǎo）之手，繪就一幅幅精（jīng）美絕倫的（de）板報，真誠的話語、真摯的情感對感恩進行了完美的詮釋，同學們（men）將這份心意傳（chuán）達出去，悄然在內心深（shēn）處播種。
不論是校園環境（jìng）還是家庭氛圍，這（zhè）些通過筆端記錄下來的感恩往事皆為他們成長曆程中的（de）寶貴財富。
升旗儀式上，同學代（dài）表（biǎo）發表感恩主題（tí）演講。她們呼籲同學們銘記（jì）師長的教誨、父（fù）母的（de）養育（yù），通過勤奮學習提升（shēng）自我綜合素質，成長為有責任心、勇於擔當、心懷感恩的領袖人物。
演講（jiǎng）現場
本次感恩實踐活動為鑄魂育人（rén）鋪就康莊大道，激發新時代鑄魂育人的“美德基因”，致力於挖掘和培養師生（shēng）們心中的感恩情緒的優良品質，推動學（xué）校（xiào）教育事業邁向嶄新的發展階段。
六力（lì）學校（xiào）初中（zhōng）部將持續借助形式豐富多（duō）樣的感恩教育活動，多種方式、多種舉（jǔ）措，不斷強化學生思想道德建設，助其成長為具備健全人格、高尚修養的新時代人才。
