六力學校開放日現場直擊（一）： 今日的（de）邂逅，是為了日（rì）後更好的相遇（yù）
盛夏的清晨，迎來了酣暢淋漓的大（dà）雨
雨後的六力（lì）久違的涼爽
門開八方展風采，心（xīn）向四海（hǎi）尋夢來
今天是六力學校的校園開放日
校園（yuán）裏處處都是家長、同學們的身影
他們的逐夢之旅，將從此刻起航
有序簽到
七月（yuè）的天氣陰晴不變
突（tū）如其來的（de）小雨，並未消減來訪同學、家長的熱情
大家在誌願教師的引導下，陸續進（jìn）行簽到登記
並根據引導，前往一對一谘詢（xún）處
谘詢宣（xuān）講
宣講會上
招生老師向到訪（fǎng）學生、家（jiā）長介紹了（le）
學校的高考情況、師資以及教學管理模式
詳細說明了學校對每個學生的培養規劃方案
對於學（xué）生、家長十分（fèn）關心的清北計劃和強（qiáng）基計劃
再一次做了全（quán）方位（wèi）解讀
一對一谘詢環節中
老師（shī）耐心為家長解決心中所慮
詳細介紹學生正式（shì）入學後
衣食住行（háng）以及學習（xí）上的（de）具體安排（pái）
有家長告訴老（lǎo）師
把孩子交到六力學校非常放心
孩子非（fēi）常期待開（kāi）學，能夠體驗新的高中生活
認識的新的同（tóng）學老師
實（shí）地參觀
一次真正的校園開放日離不（bú）開實（shí）地看校環（huán）節
招生老師帶領（lǐng）所有家長逐一（yī）參觀了
食堂、操場、宿舍及教學樓等生活學習設施
悉心講解每一處（chù）規劃設計的用心與精致
多功能的教學空間，完善的（de）校園藝體（tǐ）和寄宿設施
讓學（xué）生在一個開放包（bāo）容、安全溫暖
有（yǒu）愛互助的環境中健康成長（zhǎng）
先（xiān）進的（de）教育教（jiāo）學模式，獨創的（de）自主學習技術（shù）
幫助學生跳（tiào）出（chū）書本、走出教室
盡享探究（jiū）式學習（xí）、小組式討（tǎo）論帶來的快樂與（yǔ）滿足感
第一天的開（kāi）放日在歡笑聲中落（luò）下帷幕
沒有參加的同學、家長仍有機會報名參（cān）加哦（ò）！！
知識的（de）大門等你開啟，生命的真諦等你領悟
世（shì）界的奧妙等你探尋，生命的（de）舞台等你演（yǎn）繹（yì）
新（xīn）的故事，將在夏日的晚風中開始
六力學校，在這裏等你
➪ 參與對象
全天津（jīn）市（shì）初升高學生及家長
➪ 可預約訪校時間
7月6日-7月9日
8:00-12:00；14:00-18:00
7月10日
8:00-12:00
（任選（xuǎn）一天，一個時間段即（jí）可）
➪ 開（kāi）放日活動流（liú）程
1、簽到入場
2、宣講會
3、參觀校園
4、個性化問題谘詢（xún）
➪ 學校地址（zhǐ）
天津市武清區源泉路15號
➪ 聯係電話
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力（lì）高級中學
六力（lì）學校（xiào）普高部下設文理高中、美術高中、音（yīn）樂高中（zhōng）和體育高中，以新高考改革方案為主線，采（cǎi）用分層（céng）教學，因材施教（jiāo），充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性（xìng）化升學指導方案，讓學生取得優異成（chéng）績的同時獲得全（quán）麵成長。
以普通文理高考為（wéi）主，全（quán）封閉式管理模式，開設激情早讀、無（wú）聲自習、高效課堂等（děng）多種形式，幫孩子找到適合的輕鬆學習方式，科學備考、高效學習、主動學習。
美術高中堅持“專業與文化並重（chóng）、學生素質（zhì）全麵發展”的辦（bàn）學方（fāng）向，在文化課教學之外，另外開展獨具特色的美（měi）術教學，培（péi）養係（xì）統掌（zhǎng）握藝術學科的基本理（lǐ）論、基礎知識、基本技能與方法，秉承著高配置的辦學條件，高水（shuǐ）平的教學教（jiāo）研，高質量的生涯升學（xué）理念，爭創（chuàng）全國一流的美育學（xué）科建設單位。
音樂高（gāo）中下設音樂專業、美術專（zhuān）業、舞蹈專業（yè）以及傳媒專業。采取“普通高中（zhōng）教育+藝術高中教育”深度融合的模式，著力（lì）於全麵提升（shēng）學生的藝（yì）術水平與綜合素質，幫助學生插上實現理（lǐ）想的翅膀，培養其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英（yīng）。
體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標（biāo），以“運（yùn）動訓練有特（tè）長，文化教學有特點”為基礎，培（péi）養具備優良綜合素質優良、有顯著體育專項特長（zhǎng）的（de）體育高中生。學校立足於學生多元發展（zhǎn），通過（guò）高考，高水平、高質量（liàng）運動隊招生、對口單招等形式為高（gāo）等院校輸送高質量的體育特（tè）長生，為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。
指的是（shì）普高學生的生涯（yá）規劃，分成四類型培（péi）養計劃（huá），分（fèn）別是清北計劃（huá）、強（qiáng）基計（jì）劃（huá）、培優計劃和（hé）提升計劃。入（rù）學之初，導師會根據（jù）學生的學情、特點（diǎn），輔導製定專屬成長方案，明確升學目標和成長路徑。
將“元係統思維”與學科知識融合，形成特色鮮明、適合中國學生（shēng）的“思維教學（xué）”，尤（yóu）其是語文學科，形成了思維語文特（tè）色課程，語文學習效率倍（bèi）增。思維教學在傳承中華文化的基礎上，鍛煉和（hé）提升孩子的思維水平，讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品質的心理團輔課程，必要時（shí）對學生進行專業的一對一約談、心理輔導（dǎo）以及高考前組織多種形（xíng）式的心（xīn）理動員，給學生充足的心理支持，緩解學生學業壓力，給予學生（shēng）最本真的“關愛”。
培養學生自主學習、合作學習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重學習中尋找到自己（jǐ）的優勢，高效學習（xí），從而提高學（xué）習主（zhǔ）動性、學（xué）習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通，打造和諧親子、師生關係，營造良好學（xué）習環境，實現家校教育一致性，給（gěi）孩子成長最大的支持和（hé）引導。
根據學生中考成績和入學摸底（dǐ）測試，精準分析學生學科優勢，將學生個體目標進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清（qīng）北（běi）計劃：衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強基計劃：培養綜合素質優秀或基（jī）礎學科（kē）拔尖的（de）學生，可選擇（zé）國家（jiā）強基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學科、薄弱知（zhī）識模塊進行階段性提升，加（jiā）強學（xué）生學習內驅力的建設，使其（qí）單科優勢得以鞏（gǒng）固和夯實，揚（yáng）其所（suǒ）長，得到更加（jiā）充分、自由的發展。
✍ 提升計劃：對培（péi）養目標進行分解，利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學習能力，提升思維水平，補弱措（cuò）施跟進，階段性提升，完成培養目標。
學校采用嚴格標準的課程（chéng）教材及教學方（fāng）式，開齊普通高考所需的（de）各門（mén）課程，由多年任課經驗（yàn）的優秀（xiù）教（jiāo）師隊伍授課。
各個學科的老師也特別注重培養學（xué）生學術水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能（néng）力（lì）。減少家長的後顧之憂，使孩子們安心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的成長進步（bù）。
學校實行（háng）針對性教學方式，老師們（men）全天候輔導，早（zǎo）檢查、晚總結，對學生進行上課（kè）、自修（xiū）、心理、升學、德育等全方位精細化管理。
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