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2021年六力高級中學招生簡(jiǎn)章公布

2021-07-03 admin 98764


2021年招生簡章


一、2021年新高一招生計劃:375人


二、學費及助學金政策:5.8萬/學年(不含餐費、雜費(fèi))

對中考成(chéng)績優異學生(shēng),實行(háng)三個等級助學金政(zhèng)策:

(1)17.4萬(三年學費全免(miǎn))

(2)8.7萬(三年學費免一(yī)半)

(3)3萬(每(měi)年學費減1萬)

注:中考分(fèn)數達相應標準,即可申請助學金(分數標準請谘詢)


三、往年錄取分數線參考

年份錄取最高分錄(lù)取最低分
2019年(nián)542.75423.2
2020年549.5416


四、聯係方式

022-22132384

022-29317764

022-29377747







六力(lì)高級中學


係統培優 · 綜合高中


六力學校(xiào)普高部下設文理高中美術高中音樂高中體育高中,以新高(gāo)考改革方案為主線,采(cǎi)用分層教學,因材施教,充分挖掘學生潛能,為每一個(gè)學生量身定製(zhì)個性化升學指導方案,讓學生取得優異成績(jì)的(de)同時獲得全麵成長。



文理高中

以普通文理高考為主,全封閉式(shì)管理模式(shì),開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種(zhǒng)形式,幫孩子找到適合的輕鬆學習方式,科學備考、高效學習、主動學習。



美術高中

美術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全(quán)麵發展”的辦學方(fāng)向,在文化課教學之外,另外開展獨具(jù)特色的美術教學,培養係統掌握藝(yì)術學科的基本理(lǐ)論、基礎知識、基本技能與方法,秉承著高配置的辦學(xué)條件,高水平的教(jiāo)學教研,高質量的生涯升學理念,爭創全國一流的美育學科建(jiàn)設單位。



音(yīn)樂高中

音樂高中下設(shè)音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育”深度融合(hé)的模式,著力於全麵提升學生(shēng)的藝術水平與綜合素質,幫助學生插上(shàng)實現理想的翅膀,培養其成為德藝雙馨的藝術(shù)家和未來社會精英。


體育高中

體育高中以(yǐ)“培養競技(jì)體(tǐ)育後備人才”為主要辦(bàn)學目標,以“運動訓練有特長,文化教學有特點”為基礎,培養綜合(hé)素質優良、有顯著體育專項特長的體育高(gāo)中生。學校立足於學生(shēng)多元發展,通過高考(kǎo),高水平、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院校輸送(sòng)高質量的體育(yù)特長生,為(wéi)社會培養具有良好適應能力的建設型人才。


教學特色




1.優二代工程

指的是普高學生的生涯規劃,分成四類型培(péi)養(yǎng)計劃,分別是清(qīng)北計劃、強基計劃、培優計劃(huá)和提升計劃。入學之初,導師會根據學生的學情、特點,輔(fǔ)導(dǎo)製定專屬成(chéng)長方案,明確(què)升學目標和成長路徑。


2.元係統思維

將“元係統思維”與(yǔ)學科知識融合,形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”,尤(yóu)其是語文學科,形成了思維語文特(tè)色課程,語文學(xué)習效率倍(bèi)增。思維教學在傳承中華文化的(de)基礎上,鍛煉和提升孩子的思維水平,讓(ràng)學生(shēng)擁有一個 “聰明的腦”。


3.六力心理學

學校設置(zhì)高品質的心理團(tuán)輔課程,必(bì)要(yào)時對學生進行專(zhuān)業的一對(duì)一約談、心(xīn)理輔導以及高考前組織多(duō)種形式的心理動員,給學(xué)生充足的心理支持,緩解學生學業壓力,給予學(xué)生最本真的(de)“關愛”。


4.項目化活(huó)動教學

培養學(xué)生自主(zhǔ)學習、合作學習、溝通、統籌能力(lì)等,讓學生在繁重學習(xí)中尋找到自己的優勢,高效學習,從而(ér)提高學習主動性、學習效率和效果。


5.三通工程

將學校教育(yù)、家庭教育相互聯通,打造和諧親子、師生(shēng)關係,營造良好學習環境,實現家校教育(yù)一致性,給孩子成長最大的支持(chí)和引導。




定製個性化發展方向



根據學生中考成績和入學摸(mō)底測試,精準分(fèn)析學生學科優勢,將學(xué)生個體目標進行(háng)分解,製定 4 種(zhǒng)學業發展規劃:


✍ 清北計劃衝刺國內重點大學、985名校。


✍ 強(qiáng)基計培養綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生(shēng),可選擇國家強基(jī)計劃(huá)院校。





✍ 培優(yōu)計劃弱勢學科、薄(báo)弱知識模塊進行階段性提升,加強學生學習(xí)內驅(qū)力(lì)的建設,使其單科(kē)優勢得以(yǐ)鞏固和夯實,揚其所(suǒ)長,得到更加(jiā)充分、自由的發展。


✍ 提升計劃:對培養目標進行分解(jiě),利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學習能力,提升思維(wéi)水平,補弱措施跟進,階段性提升(shēng),完成培養目標。




師資力量



學校采用嚴格標準的課程教材及教(jiāo)學方式,開齊(qí)普通高考所需的各門課程,由多(duō)年任課經驗的優秀教師隊伍授課。

各(gè)個學科的(de)老師也特別注重培養學生學術水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減(jiǎn)少家長的後顧之憂,使孩子們安心學習成才,讓家長自然感受(shòu)到孩子們的成長進步。



學校(xiào)實行針對性教學(xué)方式,老師們全天(tiān)候輔導,早檢查、晚總結,對學生(shēng)進(jìn)行上課(kè)、自修、心(xīn)理、升(shēng)學、德育等全方位精細化管理。


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