聚焦“新”高考,暢談科學(xué)備考之道(dào)
「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考(kǎo)話題,本著“高一即高考”、“以終為始”的策(cè)略,通過六(liù)力高等級中(zhōng)學“三駕馬車,決勝高(gāo)考”的教育教(jiāo)學(xué)特色,多方麵、多(duō)方位支持高三考生,引導高一、高二學生備(bèi)戰高考的直(zhí)播(bō)頻道。
天津六(liù)力學校將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師,請他們向考生和家長講述學科的命題趨勢和備考策(cè)略。
Q1數學高考命題(tí)趨勢
天津數學卷每年題型基本不變(biàn),即(jí)9個選擇,6個填空,5個大題。高考難易梯度分布為3:5:2,即百(bǎi)分之30基礎題,百分之(zhī)50中等題,百分之20難題。高考(kǎo)中低檔(dàng)題(tí)占比非常大,因此基礎知(zhī)識是成績提升的關鍵點。
高考寄語(yǔ)是考試院對高考(kǎo)命題方向的(de)指引,可在宏觀上把握考試命題方向。2020、2021年高考寄(jì)語中都提出(chū)“穩定”一詞,但2022年高考寄語中完全沒(méi)有談及“穩定”。
考慮本屆(jiè)考生持續經曆三年疫情,很多考生基礎知識(shí)並不牢固,所(suǒ)以本(běn)次基礎知識的考察會很(hěn)基礎,中檔題的難度(dù)略(luè)做下降。對於普通學生,紮實的基礎知識、耐心和毅力是提(tí)升(shēng)成績的關鍵;對於高分段考生,難題部分應隻升(shēng)不降,至少持平(原因:去(qù)年高分段過(guò)於集中,而且高校不會放低人(rén)才標準)。

Q2理科(kē)小科高(gāo)考命題趨勢
目前(qián)理綜文綜改為六選三的形式,學生可按照自己興趣、特長選擇科目,此形(xíng)式充分調動學生學習(xí)的主動性—從(cóng)“要我學”變成“我要學”。
分析2020、2021年生物試卷,其內容是依據2017年《新課標》來命題,遵循“有利於立德樹人、有利於(yú)服務選才、有利於(yú)引導教學”的原則,重要突出學科核心素養。
2021、2022年高考寄語強調“基本概念和知識、基礎規律和技能”的熟練掌握;2022年高考寄語強調“深入、牢固、紮實地吃透了教材,夯實了自身學科基礎”。所以,理科命題更注重學生基礎知識的考察、要求學生對(duì)知識有整體宏觀的把控度以及學以致用(yòng)的能力。
化學近兩年的命題難度不高,注重的依舊是知識靈活運用(yòng),比如疫情(qíng)防控、碳中和、碳(tàn)達峰等都可能是(shì)高考命(mìng)題的(de)新(xīn)情境。
物(wù)理命題套(tào)路性較強,每道題考察點比較固定,難度在於要把實際問題轉為物理模型,學生應加強日常(cháng)生活(huó)與物理的聯(lián)係。
Q3理科(kē)複習策略
諾貝爾獎獲得者理查德·菲利普斯·費(fèi)曼曾提出的(de)“費曼(màn)學習法(fǎ)”適用於所(suǒ)有理科,其核心原理—複述概(gài)念並通過反饋結果來(lái)加強記憶。
六力高等級中(zhōng)學借鑒“費曼學習法”研發兩種錯題本教學,通(tōng)過學生闡述解題方法和思(sī)路,提升自身對知識的理解和運用,進而總結、反思、練習。

錯題本訓練法
1)錯題本訓(xùn)練法
錯題收集。學生將錯題分為三類:非知識性結(jié)構錯誤;不會做的重(chóng)要的、難題;典型例題。學生通過錯題收集找到學習重要及(jí)突破方向。
2)專屬錯題本
學生可使用設備掃描錯題,題庫推薦變式題,學生可根據自身需求選擇對應變式(shì)題,做到舉一反三,檢驗自己是否真的掌握(wò)該知識點。
項(xiàng)目化教學-錯題過(guò)關課
六(liù)力高等(děng)級中學將艾賓浩斯遺忘曲線和項目化學習小組(zǔ)相結合,采取錯題滾動過關的(de)模式,促使學生定期(qī)複習,此模式不僅提升鞏固了學生知(zhī)識基礎,同時利於老師及時掌握學生的知識卡點,進而總結。
錯題過關課是一項試點(diǎn)課,是考察學生知識掌握(wò)情況、知識複習鞏固的課程,屬(shǔ)於教學進度計(jì)劃之內。
老師在課前需針對不同學(xué)生情況定製專(zhuān)屬錯題。課上要求學生(shēng)獨(dú)立思考、整理做題思路,並向“過關師”講解。長此以往,學生會形成自己的題庫,會明晰自己的知識卡(kǎ)點(diǎn),這也為教師的(de)後(hòu)續教學提供了支撐。
集中專題課
教師總(zǒng)結學(xué)生知識卡點,並將其形成集中專題課,將知識模塊交叉(chā)融合,幫助學生(shēng)形成整體知識結構,並鼓勵學生運用所學知識解決問題。
Q4高考複習建議(yì)
1)高考數(shù)學備考
回歸課(kè)本,重視基礎性質概念和公式;定期刷套卷,保持做題的手感(gǎn);及時複習做題,鞏固自己知(zhī)識盲點,查漏補缺。
2)理綜小科備考(kǎo)
回歸教材,夯實基(jī)礎;回顧錯題,掌握提分秘籍;限時訓練、規範答題(tí)、保持狀態;關(guān)注模擬卷。
考生迎戰現階段的高考,隻有牢牢把握住考點才能決勝於高考考場。距(jù)離高考越來越近,希望各位考生可以利用好時間,合理(lǐ)備考,決勝高考。
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