決勝高考聯盟（一）丨語文高（gāo）考新（xīn）時代：思維作文（wén）教學法如何提高學習效率？
聚（jù）焦“新”高考，暢談科學（xué）備考之道
「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考話題，本（běn）著“高一即高考”、“以終為始”的（de）策略，通過六力（lì）高等級中（zhōng）學“三駕馬（mǎ）車，決勝高考”的教（jiāo）育教學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高二學生備戰高考的直播頻道。
91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師，請他們向考生和家長講述（shù）單項學科的命題趨（qū）勢和備（bèi）考策略。
本期我（wǒ）們邀請到六力（lì）高等級中學的孫立軍老師和李燊老師，從語文教師的角（jiǎo）度來聊一聊怎樣（yàng）幫助高三（sān）學生進行語文備（bèi）考，也給高一（yī）、高二學生提供一份長遠的備考計劃。
Q1語文在高考中的重要（yào）性
語文學科是一門母學科，重要性不（bú）言而喻。它是三大（dà）主科之一，分（fèn）值（zhí）占到了150分。91香蕉视频經（jīng）常說：得語（yǔ）文者得（dé）天下。可見語文學科在高考中（zhōng）是尤為重要的。比如（rú）說，某位學生其（qí）他學科都很好，但在高（gāo）考中唯獨語文考了90多分，那對他來講，影（yǐng）響太大了。
Q2天津高考語文（wén）的命題（tí）趨勢和特點
天津語文高（gāo）考（kǎo）主要考察兩大塊（kuài）：閱讀和作文。具體來說，閱讀包括情境式閱讀、信息類（lèi）文本閱讀、文言文閱讀（dú）、詩歌閱讀、散文（wén）閱讀、整本書閱（yuè）讀，而作文主要側重於材料作文的考查。
總的來說（shuō），天（tiān）津高考的命題趨勢是穩中有變，更加注重兩個方麵的考察，一個側重學科基礎知識的積累，另外一個就（jiù）是學科思維能力的提升。過去91香蕉视频學語文背背就能多得分，被（bèi）戲稱“貝多芬”的時代將一去不複（fù）返。從命題趨勢看（kàn），重要的還是在於學（xué）生（shēng）知識的遷移和學生語（yǔ）文學科思維的建設。比如，某學生頭（tóu）腦靈光，理科思維活躍，但就是學不好語文，好多選擇題一做就錯。溝通交流後，會發現所有的錯題分析（xī）都指向一個——所有的答案都是我自己認為的。換句話說，他的思考點不是出題人的（de）意圖，即沒有建設好（hǎo）語文（wén）的學科思維（wéi）。
Q3天（tiān）津高考語文的特點
天津高考語文命題主要有三大特點：一是注重學科素養，特別是注重語文思維能力的提升；二是注重情境的設計，甚至可以（yǐ）說無情境不語文；三是注重課本，從課本（běn）中來到（dào）高考中去，合理的配比，學什麽就考什麽，特別接地氣。
Q4六力高（gāo）等級中學的學生如何備戰高考
大單元教學
六（liù）力高等級中學的大單元教學（xué）將高考考點融入到每（měi）個單元（yuán）的教學中，高（gāo）考（kǎo）考什麽，91香蕉视频每個單（dān）元的核（hé）心就講什麽，高考考題分數占比多少，91香蕉视频就用多少課時解析這一類考題。比如，高考（kǎo）作文分數（shù）占比百分之40，那91香蕉视频就用（yòng）百分之40的課時教作文，從而提高教學（xué）效率，提（tí）高（gāo）學生成績（jì）。
思維作文（wén）
在六力高等級中學（xué），語文教師將天津（jīn）高考常考作文劃分為十大主題，而思維作文訓（xùn）練就是（shì）針對這十個主題所進行的高的（de）效練習。思維作文訓練包括作文文化大課學科活動和雙周主題作文訓練課。
（1）作文文化大課學科活動
在課餘時間，組織每個班（bān）級成立編輯部，編輯部的成員一起建立高（gāo）考作文素材庫並（bìng）編輯（jí）成刊物。在這個過（guò）程中，學生以項目小組為（wéi）單位開展（zhǎn）活動，既豐富了學（xué）生的寫作素材，又提升了學生的綜合能力，也激發了（le）學生編輯文章（zhāng），創作文章（zhāng）的主觀能動性。文化大課活（huó）動（dòng）設立的初（chū）衷和目的就是讓學生在活動（dòng）中提（tí）升語文學科素養。
（2）雙周主題作文課
雙周主題作文訓練可以幫助學生有效提高作文（wén）分（fèn）數。在雙周主（zhǔ）題作文訓練中分為以下5個步驟：解析（xī）高考滿分作文、擬寫作文提綱（gāng）、寫作文、評作文（wén）、改作文。在寫作之前，學生（shēng）用思維工具分析滿分作文的優點，並記錄學習。接下來將自己的寫作思路以思維的形式進行呈現，擬寫提綱。寫作完成之後（hòu），學生（shēng）之間按照高考評分標準互評，在互評作（zuò）文和反複修改中了解高考作文的評分標準和高分技巧。
思維（wéi）閱讀
思維閱讀主要解決的是讀懂文章和（hé）怎樣作答這兩個問（wèn）題。教師運用元係統思維解析文章內容和結構，用圖符思維講授答題思路或模式，解析（xī）高考考題。元係統思維閱讀根植於傳統文化，將東方思維與考（kǎo）試閱讀題相結合，更能契合高考閱讀的答題思路，幫助學生可以在閱讀題上得分（fèn）。
Q5關於高考的備考建議（yì）
回歸（guī）基礎
今（jīn）年是（shì）天津新高考新教材的一年，回歸課本尤為（wéi）重要。
提升弱（ruò）項
找到自己（jǐ）的弱項，針對性練習，如文言文（wén）翻譯、詩歌主觀題和散文主觀（guān）題要多動筆寫。
規範答題
注意答題卡使用的規範性（xìng），答題分層（céng）、分條（tiáo）、分要點（diǎn）。
調整狀態
（1）調整作息時間，養成良好習慣；（2）限時訓（xùn）練，注重做題的速度和質量；（3）保持一顆平常心，不急不（bú）躁（zào），有計劃，有節奏地複習語文。
考生迎戰現階段的高考，提升（shēng）語文學科（kē）的閱（yuè）讀（dú）理解和寫作能力是關鍵，隻有牢牢把握住考點才能（néng）決勝於（yú）高考考場。距離高考越來（lái）越近，希望（wàng）各位（wèi）考生可以利（lì）用好時間，合理備（bèi）考，決勝高（gāo）考。
接下來，91香蕉视频還將定期邀請常年奮戰在高三一（yī）線的教師走進直播間，請他們向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略，給考生帶來具有針對性的備考指南。
