天津六力學校官網——六力學校2021，2022學年記錄

天津六力學校官網帶你了解六力學校2021，2022學年記錄

小學部

開學典禮，教師節表（biǎo）彰，紅（hóng）歌比賽。

科技節（jiē），藝術節，婦女節活動家，清明節（jiē）線上追思，勞動節活（huó）動家

畢業典禮，體育節，藝術節，軍訓匯演，英語文化節

初（chū）中部（bù）

高中部，軍訓匯演，秋季（jì）運動（dòng）會，參（cān）觀天津博物館，作文文化大課

決勝高（gāo）考聯盟

“2021年天津（jīn）教育十大好的民（mín）辦學校（xiào）”

法製宣傳講（jiǎng）座，課堂（táng）教學大（dà）賽，師德師（shī）風培（péi）訓，食品衛生保障月，德育活動（dòng）與思政一體化協同研究創（chuàng）新。

六力學校

2021——2022學年，六（liù）力學校從學生成長規律入手，多（duō）維（wéi）度挖掘學生潛能，在因材施教中獲得德（dé）智體美勞多方麵發展；圍繞“1+3+1”特色教（jiāo）育理論，開展線上與線下活動，在（zài）教學相長中完成了六力學子的“成長答卷”。

時光流轉，在（zài）四季變換間91香蕉视频已經站（zhàn）在了新舊學期（qī）的交匯點，讓91香蕉视频共同回顧過去一個學年六力學子（zǐ）們的閃光（guāng）時（shí）刻，重溫那些過往（wǎng）活動中的感動與收獲。

德智體美勞多方（fāng）麵發展

學部（bù）精（jīng）彩集錦

2021——2022學年接近尾（wěi）聲，這一學年中，六力學校各學部踐（jiàn）行“1+3+1”特色教育理（lǐ）論，開展項（xiàng）目化教學，組（zǔ）織符合學情的係列活動……擲地有聲的每一步（bù），都書寫著六力學（xué）校嶄新的（de）故事。

六力學校小（xiǎo）學部

注重學生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎的培養，創設浸潤式課堂，加入情景式教學（xué），開展“五家”、“雙語”課程和“三（sān）慶、四節、五（wǔ）禮”德育活動（dòng）課程，形成（chéng）具有六力特（tè）色的科學教（jiāo）育體係。

9月，學校以教師節為（wéi）契機，組織秋季開學典禮暨教師節表彰大會，同學們聆聽往屆佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無（wú）限希望，開（kāi）始了自己的（de）小學（xué）生涯。

國慶節來臨之際，學部特舉辦“祖國放心，強（qiáng）國有我”主題紅歌比賽，同學們在莊嚴氛圍中接受理（lǐ）想信念熏陶，在嘹亮紅歌中傳承紅（hóng）色基因。

在充（chōng）滿童心的小學生心中，科學和藝術是兩個讓人無限神往的類別。11月起，學部組織開展了科技節和藝術節活動，讓同學們用模型與競賽，享受科學的快樂（lè）；用手（shǒu）中畫筆，勾勒5000年中華文化。

節慶（qìng）是弘（hóng）揚好（hǎo）的傳統文化，培養學（xué）生傳（chuán）承新時代中國根基的重要載體。婦女節活動家、清明節線上追思（sī）、勞動節活動家……家庭與學校，線上（shàng）與線下（xià），曆（lì）史與現實，每一場節慶（qìng）活動都是（shì）愛意在傳（chuán）遞。

六月（yuè）花開，少年遠航。六年級的”小葫蘆”們即將畢（bì）業，每一張畢（bì）業證（zhèng）書（shū）都代表（biǎo）著（zhe）一份（fèn）來自學校的殷切祝福（fú），從六力學校走出的小小少年，帶著（zhe）新的夢想與憧憬揚帆起航吧！

六力學校初中部（bù）

開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育，在課題引導式教學與小組合作式學習中，多方（fāng）麵學生的學習技巧，培養（yǎng）其成長為進取的終身（shēn）學習者。

開學伊始，“體育遊戲周”拉開了初中部體育（yù）節的序幕。體育節由體育遊戲周、籃球比賽和秋（qiū）季田徑運動會三部分活動（dòng）組成，豐（fēng）富多彩的遊戲項目，激（jī）情澎湃的籃球和田徑比（bǐ）賽，同學（xué）們在（zài）體育遊戲與競技中盡情享受飛揚的青春。

除了體育節，初中部的新生們還用颯爽英姿獻（xiàn）禮祖國華（huá）誕，五天的軍訓時光，不（bú）僅是對同學們意誌力的磨練，更是一場賡續紅色血脈的愛國主（zhǔ）義（yì）教育課。

語言和藝術既有共性（xìng），又各有特點。如果初中部英語語言文化（huà）節是（shì）一場創造和探索的碰撞，那麽（me）藝術（shù）節（jiē）更像是一場對生（shēng）活中“藝術之美”的感悟，不論是（shì）英語語言文化（huà）節還是（shì）校園藝術節，背後都是初中部老師對學科的深入研究和對學生學（xué）情的準確把握。

初中部（bù）活動

六力高等級（jí）中學

以（yǐ）新高考（kǎo）改革為主線，采用分層教（jiāo）學，因（yīn）材施教，充（chōng）分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化（huà）指（zhǐ）導方案，讓（ràng）學生取得優異成績的同時，獲得多方麵成長。

“生在紅旗下，長在春風裏”，愛國主義教育是每個十月重要的主題（tí）之一。上個金秋，六力高等級中學的同學們在烈日下用軍訓的汗水解鎖“開學一課”，在博物館曆史薄霧中（zhōng）感受“覺醒（xǐng）年代”的紅色精神。

運動場上，同學們不畏驕陽，充分發揚（yáng）奧林匹克（kè）精神，為校園添彩，為班（bān）級（jí）爭光。

雖然突如其來的疫情暫時打亂了（le）學部教學的步伐，但六力高等級（jí）中學通過線上教研、線上授課等形式開展視頻（pín）直播課程，打造了線（xiàn）上版（bǎn）【十大主（zhǔ）題】作文文化大課，實（shí）現了“停課不（bú）停學”。

2022年（nián）5月（yuè）起，六力高等級中學圍繞2022年新高（gāo）考話題，本著“高（gāo）一即高考”、“以終為始”的策略，打造【2022決勝高考聯（lián）盟（méng）】係（xì）列直播，定期邀請常年奮戰在高三一線的教師，向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考（kǎo）策略。

日拱一卒，功不唐捐（juān），2022年（nián）六（liù）力高等級中學榮獲天（tiān）津教育報“紅杉杯2021年天津（jīn）教育十大民辦學（xué）校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級中學多年來教學成果的肯定，更是對六力高等級中學（xué）踐行的特色教育理念的認可。

線上（shàng）活動（部分）

以思維教學見長

六力學校（xiào）堅持以“讓更多學生發（fā）揮自己（jǐ）的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，以“思維教學”見長，麵向未來，多方麵落實素質教育，培養德（dé）智體（tǐ）美勞多方麵發展的學生。

2021——2022學年（nián），六力學校為持續推動校園食（shí）品衛生保障建設（shè），保障校園食品保障，特組織開展食品衛生保障月活動，嚴把食品（pǐn）保障關，打造了“舌尖上的六力食堂”。

加強青少年法製（zhì）教育的培養，是學校（xiào）和社會的共同責任，2021——2022學（xué）年，六力學校與武清區檢（jiǎn）察院、武清區開發（fā）區派出所攜手開展係列法製宣傳講座，提高學生的自我保（bǎo）護意（yì）識和法（fǎ）製意識，預防校園欺（qī）淩和打架鬥毆事件（jiàn）。

在六（liù）力學校，教師不隻是教師：師資（zī）團隊在踐行生（shēng）命教育的基礎上深耕（gēng）“1+3+1”工程，努（nǔ）力成長為兼具（jù）“心（xīn）理谘詢師（shī）”和“教師”雙重身份的“六力雙師”。學校為教師成長提供豐富土壤，定期組織教（jiāo）師培訓（xùn）和學科競賽等（děng）活動，幫助教師更好（hǎo）地發（fā）展（zhǎn）成為雙師型教（jiāo）師。

習近（jìn）平總書記曾指出：“在大中小學循序漸（jiàn）進、螺旋上（shàng）升地（dì）開設思想政治理論課（kè）非常必要，是（shì）培（péi）養一代又一代社會（huì）主義建設者（zhě）和（hé）接班人的（de）重要保障（zhàng）。”2021年11月，六力學校教師代表參加了武（wǔ）清區《德育活動與思政一體化協同創新（xīn）研究》課題開題報告會，這是我校繼“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一體化建設”思政（zhèng）一體化交流活動、大中小幼思政一體化聯（lián）合（hé）教研活動，以（yǐ）及與南開大學大中（zhōng）小思政一體化共（gòng）建合作（zuò）以來，在（zài）思政一體化工作（zuò）上（shàng）的又一次向（xiàng）前邁進。

回（huí）顧過去的2021——2022學年（nián），那些（xiē）曾經的感動與淚水，歡呼與喝彩，拚搏與成（chéng）長，都將在回憶中閃（shǎn）閃（shǎn）發光；以往可諫，來者亦可追，夏（xià）天過後，新同學們將在六力學校開始一段全新旅程。

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