決（jué）勝高考聯盟（一）丨語文高（gāo）考​新時代：思（sī）維作文教學法（fǎ）如何提高學習（xí）效率？

聚焦“新”高考，暢談科學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考話題，本著“高一即高（gāo）考”、“以終為（wéi）始”的策略，通過六力高等級中學“三駕馬車，決勝高（gāo）考”的（de）教育教學特色，多方（fāng）麵、多方位支持高三考（kǎo）生，引導高（gāo）一（yī）、高二學生備戰高考的直播頻道。

91香蕉视频將定期邀請常年奮（fèn）戰在高三一線的教師，請他們向考生和（hé）家長講述單項學（xué）科的命題趨勢和備考策略。

本期91香蕉视频邀請到六力（lì）高（gāo）等級中學的孫立軍老師和李燊老師，從語文教師的角度來（lái）聊一聊（liáo）怎樣幫助高三學生進（jìn）行語文備考，也給高一、高二學生提供一份長遠的備考計劃。

Q1語文在高考中的重要性

語文（wén）學科是一門母學科，重要性不言而喻。它是三大主科之一，分值占到（dào）了150分。91香蕉视频經常說：得語文者得天下。可見語文學科在高考中是（shì）尤為（wéi）重（chóng）要的。比如說，某位學生（shēng）其他學科都很好，但在高考中唯獨語文（wén）考了90多（duō）分，那對他來講，影響太大了。

Q2天津高考語文（wén）的命題趨（qū）勢和（hé）特（tè）點（diǎn）

天津語文高考主要考察（chá）兩大塊：閱讀和作文。具體來說，閱讀包括情境式閱讀、信息類文本閱讀、文言文閱讀、詩（shī）歌閱讀、散文閱讀、整本書閱（yuè）讀，而作文主要側重於（yú）材（cái）料作文的考查。

總的來說，天津高考的命題趨勢是（shì）穩中有變，更加注（zhù）重兩個方麵的考（kǎo）察（chá），一個側重學科基礎知識的積累，另外一個就是學科思維能力的提升。過去91香蕉视频學語文背背就能多得分，被戲稱“貝多芬”的時代將一（yī）去不複返（fǎn）。從（cóng）命（mìng）題趨勢看，重要的還是在於（yú）學生知識的遷移和學生語文學科思維的（de）建設。比如，某學生頭（tóu）腦靈（líng）光，理科思維活躍，但就是學不好語文，好多選（xuǎn）擇題一做就錯。溝通交流後，會發現所有的錯題分析都（dōu）指向一個——所有的答案都是我自己認為的。換句話說，他的思考點不是出題人的意圖，即沒有建設好語文的學科（kē）思（sī）維。

Q3天津高考語文的特點

天津高考語文命題主要有三大特點（diǎn）：一是注重學（xué）科素養（yǎng），特（tè）別是注重（chóng）語文思維能力（lì）的提升；二是注重（chóng）情境的設計，甚至可以（yǐ）說無情境不語文；三是注（zhù）重課本，從課本中來到高考中（zhōng）去，合理的配比（bǐ），學什麽就考什麽，特（tè）別接地氣。

Q4六力高等級中學的學生如何備戰高考

大單元（yuán）教學

六力（lì）高等級中學的大單元教學將高（gāo）考考（kǎo）點融入到每個單元的教學中，高考考什（shí）麽（me），91香蕉视频每個單元的核心就講什麽，高考考題分數占比多少（shǎo），91香蕉视频就（jiù）用多少課時解析這一（yī）類考題。比如，高考作文分數占比百分之40，那91香蕉视频（men）就（jiù）用百分之40的課時教作文，從而提高教學效率，提高學生成績。

思（sī）維作文

在六力高等級中學，語文教師將天津高（gāo）考常考作文劃分為十（shí）大主題，而思維作文訓練就是針對這十個主題（tí）所進行的高的效練習。思維作文訓（xùn）練包括作文文（wén）化大課（kè）學科活動和雙周主題作文訓練課。

（1）作文文化大課學科活動

在課（kè）餘時間，組織每個班級成立編輯（jí）部，編輯部的成員一起建立高考作文素材庫並編輯成刊物。在這個過程中，學（xué）生以項目小組為單位開（kāi）展活動，既豐富了學生的寫作（zuò）素材，又提升了學生的綜合能力，也激發了（le）學生編（biān）輯文章，創作文章的主觀（guān）能動性。文化大課活動設立的初衷和（hé）目的就是讓學生在活動中提升語（yǔ）文學科素養。

（2）雙周主題作（zuò）文課

雙周主題（tí）作文訓練可以幫助學生有（yǒu）效提高作文分數（shù）。在雙（shuāng）周主題作文（wén）訓練中分為以（yǐ）下5個步驟：解析高（gāo）考滿分作文、擬寫作文提綱、寫作文、評作文、改作文。在寫作之（zhī）前（qián），學（xué）生（shēng）用思維工具分析滿分作文的優點，並（bìng）記錄學習。接下來將自己的（de）寫作思路以思維的形式進行呈（chéng）現，擬寫提綱。寫作完成（chéng）之後，學生（shēng）之間按照高（gāo）考評分標準互評，在互（hù）評作文和反複修改中了解高考（kǎo）作文的評分標準和高分技巧（qiǎo）。

思維閱讀

思維閱（yuè）讀主（zhǔ）要解決的是讀懂文章和怎（zěn）樣作（zuò）答這兩個問題。教師運用元係統思維解析文章內容（róng）和（hé）結構，用圖符思維（wéi）講（jiǎng）授答題思路或模式，解析高考考題。元係統思維閱讀根植於傳統文（wén）化，將東方思維與考試閱讀題相結合，更能契合高考（kǎo）閱（yuè）讀的答題思路（lù），幫助（zhù）學生（shēng）可（kě）以在閱讀題上得分。

Q5關於高考的備考建議

回歸基礎

今年是天（tiān）津新高考新教材的一年，回歸課本尤為重要。

提升弱項

找到自己的弱項（xiàng），針對性練習，如文言（yán）文翻譯、詩歌主觀題和散文主觀題要多動筆寫（xiě）。

規範答題

注意答題卡使用的規範（fàn）性，答題分層、分條、分要點。

調整狀態

（1）調整（zhěng）作息時間，養成良（liáng）好習慣（guàn）；（2）限時訓練，注（zhù）重（chóng）做題的（de）速度和質量；（3）保持一顆平常心，不（bú）急不躁，有計劃（huá），有（yǒu）節奏地複習語文。

考生迎戰現階段的高考（kǎo），提（tí）升語文學科的閱讀理（lǐ）解和寫作能力是關鍵，隻有牢牢把握住考點才能決勝於高（gāo）考考場。距離高（gāo）考越來越近，希望各位考生可以（yǐ）利（lì）用好時間（jiān），合理備（bèi）考（kǎo），決勝高考。

接下來，91香蕉视频還將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師走進直播間（jiān），請他們向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略，給考生帶來具（jù）有針對性的備考（kǎo）指南。