六力學校官網；見證“成（chéng）長的足跡”丨小學部新學期家長會來啦！

2021-10-19 admin 97627

九（jiǔ）層之台,起於壘土,千（qiān）裏之行,始於足下,小學階（jiē）段是學習（xí）的起步期與奠基期。

“雙減”政策正式落地的（de）學期，六力學校小學部攜手（shǒu）家長，著眼現在放眼未來（lái），共同助力學生成（chéng）長！

為加強家校溝通，凝聚教育合力，助力學生成長，六力（lì）學校小學部於9月30日召開了“成長的足跡”主題新學期（qī）學生家長會。

家長會（huì）圍繞班級情況介紹和班主任工作（政策解讀及教學方法介紹）兩大部分展（zhǎn）開，班主任老師們就“雙減”政策實施後如何提（tí）高教學質量，如何家（jiā）校攜手實現共育目標、成就孩子美好（hǎo）未（wèi）來等話題與家長們進行了深入（rù）交流。

家長會進行時

班情及校園活動，以夢為馬，揚帆起航

家長會伊始，班主任老師向家（jiā）長（zhǎng）們介紹了班級的各項基本情況：班主（zhǔ）任自我介紹，科任老（lǎo）師見麵（miàn）會，介紹班（bān）級（jí）總體情況，展示學生們（men）在班級公約下的習慣養成，分享開學以來（lái）學（xué）部組織（zhī）開展的校園文化活動（dòng）。

開學典禮的全情投入，紅歌比賽的反（fǎn）複排練，成就了一場場精彩的校園活動的同時，也鍛煉了（le）同學們的（de）反應能力（lì）和活動組織（zhī）能力。

成長的點滴進步都（dōu）值得記（jì）錄

家（jiā）長會上，老師們為新學期表現優異的（de）同學們舉辦了小型頒獎（jiǎng）禮（lǐ），高年級班（bān）級還推進了大（dà）隊部的選舉工作，家長們聚精會神時不時拿出手機拍下PPT中孩子的精彩表現。

班主任工作

政策+方法，實現家校共育（yù）

01“雙減”後，為成長加碼

“雙減”政策（cè）發布後，家長們將目光聚集到了學校教育，如（rú）何依托學校教育促進孩子多方麵成長成為了家長們關心的問題。

本次家長會（huì）班（bān）主任工作的重要內容之一，就是為家長們詳細介紹學（xué）部如（rú）何“減”，“減”出什麽效果。

六力學校官網

“雙減“政策

是什麽：減輕義務教育（yù）階段（duàn）學生（shēng）作業負擔和校外培訓負擔

怎麽做：活動式教（jiāo）學，項目製方法，“優二代”工程，推遲（chí）一（yī）節上課時間，校（xiào）內完成作業……

效果：合理利用校內外資源，減（jiǎn）輕學生負擔，促進學生健康成長。

“雙減”政策多方麵實施後的（de）學期，六力學校IB小學部讓（ràng）教（jiāo）育回歸本源，用特色（sè）教育理論（lùn）和教學方法，為孩子的健康成（chéng）長（zhǎng）營造良好環境（jìng）；用特色好（hǎo）課，為孩子成長加碼。

02 項目化學習法

會上（shàng），家（jiā）長們（men）按照孩子的項目製小組座位就座並佩（pèi）戴相應胸卡，親身體驗學部的項目化方法，感受孩子的成長“秘（mì）笈”。

項目化（huà）教學

學校（xiào）運用項目化活動教（jiāo）學法，以學生為主體，用角色推動學生完成任務，學生在項（xiàng）目體驗過程中，理解並掌握課程要求的知識與技能，提升（shēng）分析（xī）問題和解決問題的能力。

項目（mù）小組合作結合優二代工程，根據學生（shēng）優勢賦予（yǔ）其不（bú）同的角色，可以充分發揮（huī）學生在（zài）團隊中的作用（yòng），激發學生的主動性（xìng），讓孩子愛（ài）上學習。

此外，班（bān）主（zhǔ）任老（lǎo）師還介紹了家長項目化的落實情況，鼓勵家長主動參與家長群建設，參加活動（dòng）家閱讀項目製等校園活動。

03 三通工程（chéng）

學生的茁壯成長離不開（kāi）學校特色教育理念的指（zhǐ）導。

本期家長會（huì）的核心是家校共育，讓（ràng）孩子成為自己（jǐ）的掌舵人，這正是六力特色三通工程（師生通、家（jiā）校通、親子通（tōng））的集中表現。

在三（sān）通（tōng）工（gōng）程的（de）指（zhǐ）導（dǎo）下，老師主（zhǔ）動與家長交流，讓家長充分了解學校的（de）教育理念與教學特色，也讓家長充分知悉教育政策；學校也會為孩子提供鍛煉能力的平台（tái），著眼未來培養學生核心素養，真的實現家（jiā）校（xiào）共育，助力學（xué）生（shēng）成長。