育人育“心”，助力成長丨天津市教委心（xīn）理健康教育督查組走（zǒu）進六力學校

心理健康（kāng）教育關係著（zhe）學生素質教育與健全人格，六力學校始終（zhōng）重視學生心理（lǐ）健康教育。

為進（jìn）一步（bù）落實市教育兩委相關文件要求，2023年10月31日，天津市教委心理（lǐ）健康教育中心紀紅梅、郭佳、姚慶均三位專家在區教育局相關科室及區心理健康教育指導中心負責人陪（péi）同下，蒞臨我校進行（háng）心理健康教育（yù）工作的督查（chá）工（gōng）作。

六力學校教育（yù）教學副校長張銳、總（zǒng）校副校長李誌（zhì）、各級德育主（zhǔ）任及相關心理教師認真聽取專家的（de）建（jiàn）議（yì）與指導。督查組首先聽取了六力學校教育（yù）教（jiāo）學副校長關於學校心理健康教育相關工作的匯報。

匯報圍繞六力學校心理健康教（jiāo）育重點（diǎn）及近期工作展開，著重展（zhǎn）示了六力學校（xiào）包含教師管理機製、教師（shī）培訓機製、家校共育引領的心（xīn）理健康教育機製，全鏈路（lù）的（de）心理健康（kāng）教育教學體係及（jí）包含健康教育、監測預警、谘詢服務、幹預處置“四位一體”的學生心理健康工（gōng）作體係。

督查組高度評價六力學校心理健康教育工作匯報，並在心理課程、心（xīn）理健康中心建設等方麵給予（yǔ）了多項（xiàng）建議。

隨後，督（dū）查（chá）組對相關材料進行督查指導，並與學校相關幹部（bù）、教師座談，對六力學校心（xīn）理健康教育工作進行進一步（bù）的（de）指導。

各（gè）位專家和領導參觀了六力學校心理健康中心並（bìng）體驗相關設備，給予（yǔ）肯定。武清教育局綜合素質科陳穎科（kē）長提出，六力學校心理健康中心（xīn）運行（háng）後要加大與教育局、兄弟學校交流。

通過本次各位專家與領導的蒞（lì）臨指導，六力（lì）學校將繼續加大心理健（jiàn）康教（jiāo）育工程的投入，使心理健康（kāng）教育工（gōng）作係統、全（quán）麵、有效地開展，實現“心”之所向，未（wèi）來可期（qī），為學生的幸福快樂人生努力，為培養德智（zhì）體美勞全麵發展的合格社會主義建設者和接班人努力！