天津私立小學/初中（zhōng）/高中——安全指（zhǐ）南｜家校共育，假期安全不放假

學生的保障是廣大家（jiā）長重要點關注的問題，而假期是學生保障事故的頻發期。

為保障同學（xué）們度過（guò）一個平安快樂的假期，希望廣大家長切實履行（háng）好監護責任，加強對孩子的保障教育。快（kuài）來和91香蕉视频一起走進小課堂，學習人身保障知識吧！接下來天津六力學校帶（dài）你了（le）解。

01 防溺水篇（piān）

案例故事

遊（yóu）泳（yǒng）館內，剛學會遊泳的小明不慎溺水，他不斷晃動（dòng）雙手想要將頭浮出水麵，父母注意到（dào）小明的異常行為後，將（jiāng）其救出（chū）。溺水應該如何自救？

秘（mì）籍

浮泳（yǒng）：兩腿分開，雙手上舉，或頭枕（zhěn）雙手；努力使腳上（shàng）浮，如（rú）果足尖無法外露，把雙手盡量靠近耳側，同（tóng）時把雙腳張開；吸氣時盡量擴胸並收腹，呼氣時則縮（suō）胸（xiōng）隆腹部。

水母漂：吸氣後全身放鬆俯漂，四肢自然下垂；吸氣時，雙手向上抬至（zhì）下顎處向下、向外壓劃水，順勢（shì）抬（tái）頭吐、吸氣，隨即低頭閉氣恢複漂浮姿勢。

利用漂浮物：盡可能利用水（shuǐ）上的漂浮物，如開口盒子、球類、麵盆（pén）、水桶，塑料瓶等，將（jiāng）其開口部壓在（zài）水麵下（xià）。

踩水：身體保持直立，頭頸露出水麵，兩手（shǒu）做搖櫓劃水助浮（fú），兩腿在水中分（fèn）別蹬踏畫圓。

防範建議：不在無家長或教師帶領的情況下（xià）遊泳；不前往無保障設施、無救援（yuán）人員的水域遊泳；不去不熟悉的水域（yù）遊泳；不擅自下水施救。

02 雷雨天氣篇

案例故事（shì）

偶（ǒu）遇雷雨天氣（qì），回家心切的小明繞開高大的（de）樹木奔跑，卻還是被雷擊倒，這（zhè）是為什麽呢？

保障秘籍

在電壓的波段（duàn）範圍內距離越小，所產生的電（diàn）壓也就越小。如果在奔跑的過程中，恰好有雷電擊中（zhōng）地麵，電壓就會從一隻腳穿過身子，再從另一隻（zhī）腳到達地麵，形成跨步電壓，隻要腳與腳（jiǎo）之間的距離（lí）足夠大，產生的電壓足以將人擊倒（dǎo）。

遇到（dào）雷雨天氣應該怎麽辦呢？

如（rú）果在室外（wài）可以找比（bǐ）較矮的房子躲避雷電，不能去大樹下麵躲雨，因為大樹比較高會很容易（yì）招來雷擊。室內一定要將電源都給拔掉，避免金屬物體將雷引入家中，擊毀電器。

防範建議：加強對孩子防雷擊、觸電等方麵保（bǎo）障知識教育；應及（jí）時了（le）解掌握氣象信（xìn）息，雷雨天氣盡量避免外出。

03 用電保障篇

案例故事

客廳突然傳來了（le）哭聲，原來是（shì）小（xiǎo）李將金屬片插入插座中被電了一下，還（hái）好（hǎo）及時收手，否則後果（guǒ）不堪設想。那麽觸電如何自救（jiù）呢？

秘籍

關掉電源：觸電後保持冷（lěng）靜（jìng），在條件允許的情況下，關掉電（diàn）源，遠離電體。

遠離電源：另一隻手抓（zhuā）住絕緣體，如塑料棍、木棍等，讓自己遠（yuǎn）離電源；如果電線和帶電體固定在牆上，可以通過用腳猛踹牆（qiáng）的方法讓自己脫離電源。

防範建議：加強對孩子在用電（diàn）方麵的保障教育，按照規定正確使用電器以防發生（shēng）危險。家中電器設備要做好防護措（cuò）施；使用電器之後，應及時斷開電源，隨時拔掉插頭。

04 飲食保障篇

案例故事

下午，小明在吃過早（zǎo）上剩下（xià）的飯菜（cài）後，出現腹痛症狀。媽媽下班後發（fā）現飯（fàn）菜已變質，送小明就醫（yī）後查明病情為急性腸胃炎（yán）。食物中毒後應該怎樣做呢？

秘籍

症狀較輕時：可飲（yǐn）用大量溫水對毒（dú）素進行稀釋，用手指壓迫喉嚨進行催吐。

症狀較重（chóng）時：應立即到醫院就診。

防範建議： 讓孩子養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣；不吃變質的剩菜剩飯；生吃瓜果時要清洗消毒；盡可能控製（zhì）做菜量，準（zhǔn）備的飯菜一次吃完；二次食用（yòng）冰箱中的食物時（shí），要注意煮透（tòu），在食（shí）用前，應將食品加熱到75℃以上（肉湯煮沸3分鍾）。

開學在即（jí），家長在讓孩子度過（guò）愉快保（bǎo）障（zhàng）的（de）假期的同時，也要引導孩子合（hé）理安排（pái）假期生活，調整好作（zuò）息時（shí）間，製定學習計（jì）劃，讓孩子以飽滿的（de）精神（shén）和充足的準備，迎接新學期。

假期即將結束（shù），保障不能鬆懈，守護學生的保障與健康，是家長和學校共同（tóng）的責任，家校攜手（shǒu），為學生的成長保駕護航。