天津私（sī）立小學/初中/高中——立師德（dé）、塑師表、鑄師魂：六力學校（xiào）師德師風第一課
立（lì）師德 樹師風
少年強則國強，青（qīng）少年是國（guó）家的（de）未（wèi）來。教師是每一個青少年人（rén）生中不可或缺的（de）引路人，他們對於青少年的成長有深刻影響。國家對教育工作十分重視，對教師（shī）隊伍的建設提出了新（xīn）要求。中共教育部黨組印發的《關於（yú）完善高校教師思想政（zhèng）治和師德（dé）師風建（jiàn）設工作（zuò）體製（zhì）機製的指導意見》裏指（zhǐ）出：師德師風是一標準，著力建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊（duì）伍。
師德師風
2月7日-2月（yuè）8日，為加強師德師風建設，我校組織開展了（le）【教師師德師風一課】，帶領大家學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中小學教育懲戒規則（zé）（試行）》、《天津市中小學教育懲（chéng）戒規則實施細則（試行）》等師德師風（fēng）標準文件，引導廣大教師時刻做到（dào）自重、自省、自警、自勵，堅守師德底線。
新（xīn）時代中小學教（jiāo）師職業行為十（shí）項準則
教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。長期以來，廣大（dà）教師（shī）貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為（wéi）國家發展和民族振興（xìng）作出了重大貢獻。新時代對廣大（dà）教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求，為進一步增強（qiáng）教師的責任感、使命感、榮譽感，規範（fàn）職業行（háng）為，明確師德底線，引導（dǎo）廣大教（jiāo）師努力（lì）成（chéng）為有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師，著力培養德智體美（měi）勞多方麵發展的社會主義建設者和接班人，特製定以下準（zhǔn）則。
一、堅定政治方向（xiàng）。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，擁護中（zhōng）國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針；不得在教育教學活動中及其他場合有（yǒu）損害黨權威、違背黨的（de）路線方（fāng）針政策的言行。
二、自覺愛國守法。忠於祖國，忠於人民，恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公（gōng）序良俗。
三、傳播好的文（wén）化。帶頭踐行社會主義（yì）核心價值觀，弘揚真善美，傳遞（dì）正能量；不得（dé）通過課堂（táng）、論（lùn）壇、講座、信息網絡及其他渠道發（fā）表、轉發錯誤觀點（diǎn），或編造（zào）散（sàn）布（bù）虛假信息、不良信息（xī）。
四、潛心教書育人。落實立德樹人根本（běn）任務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教，教學相長；不得違反教學紀（jì）律（lǜ），敷衍教學，或擅（shàn）自從事（shì）影響教（jiāo）育教（jiāo）學本職工作（zuò）的兼職兼薪行為。
五、關心愛護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學（xué）生，嚴格要求學生，做學生良師益友；不得（dé）歧視、侮辱學生，嚴禁虐待、傷害學生。
六（liù）、加強防範。增強保障意識，加強教育，保護學生（shēng）人身保障，防範（fàn）事故風險；不得在教育教學活動中遇突發事件、麵臨危險時，不顧學生安危，擅離職守，自（zì）行逃離。
七、堅持言行雅正。為人師表，以身作則，舉止文明，作風正派，自重（chóng）自愛；不得與學生發（fā）生任（rèn）何不正當（dāng）關係，嚴禁任何形式的猥褻（xiè）、性騷擾行為（wéi）。
八、秉持公平誠信（xìn）。堅持原則，處事（shì）公道，光明磊落，為人正直；不（bú）得在招生、考試、推優、保送及（jí）績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
九、堅守廉潔自律。嚴於律（lǜ）己，清廉（lián）從教（jiāo）；不得索要、收受學生及家長財（cái）物或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑等活動，不得向學（xué）生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用（yòng）家長資源謀取私利（lì）。
十、規範從教（jiāo）行為。勤勉敬業，樂（lè）於奉獻，自覺抵製不（bú）良風氣；不得組織（zhī）、參與有償補課，或（huò）為校外培訓機（jī）構和他人介紹生源、提供相關信息（xī）。
孔子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。師德師（shī）風開學（xué）一課，啟發教師們加強自身道德素（sù）質（zhì）的培養（yǎng），恪（kè）守“四有”好教師的（de）標準，促進自身（shēn）不斷（duàn）成（chéng）長。
在今後的工作（zuò）中，六力教師們將以（yǐ）此為契機，在各（gè）自的崗（gǎng）位上盡心（xīn）盡責，嚴格遵守師德師（shī）風規範，用自己的行為和正向的價值觀影響學生，給學生帶來向上的正能量。
天津私（sī）立小學/初中/高中教師學習心得分享
新學（xué）期六力教師們繼續踐行師風師德,帶著滿滿的正能量,嗬護六力學子們茁（zhuó）壯成長。
