陽光灑滿周末的校園,歡聲笑語(yǔ)此起(qǐ)彼伏。近日,六力(lì)學(xué)校小學部(bù)迎來了校園開放日。應邀來訪的20組家庭一起相聚於六力校園,共(gòng)同(tóng)參與了這場別開生麵的(de)活動。

翻開記憶書頁開放日回顧
簽到建立信任的(de)橋梁
早上八點三十分,家長和孩子們帶著期待和好奇步入六力學校小(xiǎo)學部的校園,工作人員忙碌而有序地組織(zhī)家長簽到,確保整個流程順暢(chàng)而高效。教(jiāo)師們麵帶微笑,耐心(xīn)地為(wéi)家(jiā)長解答疑問。

✨參觀開啟探秘校園之旅
家長們跟隨教師的步伐,開始了校園探秘之旅。

小學部 智慧食堂
整潔教(jiāo)室溫馨宿舍(shě)

感受多(duō)元校園文化
宣講會上,教(jiāo)師分享了學校的特色教學、德育活動等內容,家長們與教師麵對麵交流,共同探討孩子(zǐ)們的成長之路(lù)。
語文課堂
教師通(tōng)過生動(dòng)有趣的教學方式,帶領孩子們走入繪本故事講述的海底世界(jiè)中。孩子們一(yī)起見證“小螃(páng)蟹”的成長(zhǎng)故事,學會積極看(kàn)待問題。孩(hái)子們或認真聽講(jiǎng),或積極發言。
體育課堂
在體育教師的指導下,孩子(zǐ)模仿“小螃蟹”們,圍著操場或奔跑,或(huò)跳躍(yuè)。有(yǒu)趣的課程讓操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。
舞蹈課堂
舞(wǔ)蹈(dǎo)教師圍繞“小螃蟹”主題,教授孩子們基(jī)礎的舞蹈動作,讓孩子們感受舞蹈的優雅(yǎ)與節奏。孩子們翩翩起舞,展現出自己(jǐ)的風采和自信。

課程體驗活動,讓孩子們充分感受到了六力學校小學(xué)部教育的多元化和個性化。