外省返津高中生注（zhù）意啦！天津武清區六力高級中學招生進行中，訪（fǎng）校通道已開啟~
天津私立（lì）小學初中高中8月16日，天津教育（yù）招生考試局（jú）正式公（gōng）布了《市招委關於天津市普通高（gāo）考（kǎo）報名有關事項的（de）通（tōng）知》，通知正式確定了參加天津高考（kǎo）的條件：必須要同時具備“天津戶籍+天（tiān）津（jīn）學籍”這兩個條（tiáo）件。
其具體內容中，重點提到（dào）以下幾點：
第一，參加2022年高考，必須要（yào）具備天津高三學籍1年並實際就讀，才能參加高考；
第二，參加2023年高考，必須要具備天津（jīn）高二、高（gāo）三學籍2年並實際就讀，才能參加高考；
第三，參加2024年及以後的高考，必須要（yào）具備天津高中（zhōng）3年（nián）學籍並實際（jì）就讀，才能（néng）參（cān）考高考。
也（yě）就是說，2019級、2020級及2021級的天津戶口高中生，如果沒有高中學籍（jí），將無法參加天津（jīn）高考；即擁有天津戶口的外地學（xué）校高中生必須要轉學天津高中，獲得學籍才能參加高考。
高考新政策（cè）下
具有天津戶籍（jí），沒有學籍的外省學生何去何（hé）從？
他們是否還能順利參加高考（kǎo）？
天津市（shì）六力高級中學
現麵（miàn）向具有天津市武清區戶籍的外省高中生招生；
高一、高二、高三（sān）均有空餘學位；
實現（xiàn）【戶籍+學籍+實際（jì）就讀】三大天津高考新要求（qiú）；
（長按識別二維碼，預（yù）約訪校）
聯係電話：400-606-5193
六（liù） 力 高 級 中 學是一所全日製綜合高中，下設文理高中、美術高中、音樂（lè）高中和體育高中（zhōng），以新高考改革方案為主線，采用分層教學，因材施教，充（chōng）分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化升學指導方案，讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成長（zhǎng）。
以普（pǔ）通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式，幫孩子找到適合的輕鬆（sōng）學習方式（shì），科學備考、高效學習、主動學習。
美術高中堅持“專業與文（wén）化並重（chóng）、學生素質全麵發展”的辦學方向，在（zài）文（wén）化課教學之外，另外開展獨具特色的美術教學，培養係統掌握藝術學科（kē）的基（jī）本理論、基礎（chǔ）知識、基本技能與方法，秉（bǐng）承著高配置的辦學條件，高水平的教學教研，高質量的生（shēng）涯升學（xué）理念，爭創全國一流的美育學科建設單位。
音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育”深度融合的模式，著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質，幫助學生插上實現理想的翅膀（bǎng），培養其（qí）成為德藝雙（shuāng）馨的藝術家和未來社會精英。
體育高中以“培養（yǎng）競技體育後（hòu）備人（rén）才”為主要辦學目標（biāo），以“運動訓（xùn）練有特（tè）長（zhǎng），文化教學有特點”為基礎，培養具備優良綜合素質優（yōu）良（liáng）、有顯著體育專項特長的體育高（gāo）中（zhōng）生。學校立足於學生多元發展，通過高考（kǎo），高水平（píng）、高質量運動隊招生、對口（kǒu）單招等形（xíng）式為高等院校輸送高（gāo）質量的體育特長生，為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。
指的是普高學生的生涯規劃，分成四（sì）類（lèi）型培養計劃，分別是清北計（jì）劃、強基計劃、培優計劃（huá）和提升計劃。入學之（zhī）初，導師會根據學生（shēng）的學情、特點（diǎn），輔導製定（dìng）專屬成長方案，明確升學目標和成長路徑。
將“元係統思維”與學科知識融合，形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教（jiāo）學”，尤其是（shì）語文學科，形成了思維（wéi）語文特色課程，語文學習（xí）效率倍增。思維教（jiāo）學在傳承中華文化的基礎上（shàng），鍛煉和提升孩子的思維（wéi）水平，讓學生擁有一個 “聰（cōng）明的腦”。
學校設置高品質的心（xīn）理團輔課程，必要時對學生進行專業的一對（duì）一約談、心理輔導以及高考前（qián）組織多種形式的心理動員，給學（xué）生充足的心理支持，緩（huǎn）解學生學業壓力，給予學生最本真（zhēn）的“關愛”。
培養學生自主（zhǔ）學習、合作（zuò）學習、溝通、統籌能力等，讓學生（shēng）在繁重學習中尋找到自己的優勢（shì），高效學習，從而提高學習主動性、學習效率和效果。
將（jiāng）學校教育、家庭教育相互聯通，打造和諧親子、師生關（guān）係，營造良好學習環（huán）境，實現家校教育一致性，給孩子成長最大的（de）支持和（hé）引導（dǎo）。
根據學生中考成績和入（rù）學摸底測試，精（jīng）準分析學生（shēng）學（xué）科優勢，將學生個體目標進行分解，製定 4 種學（xué）業發展規（guī）劃：
✍ 清北計（jì）劃：衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強基計（jì）劃：培養綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學科、薄弱知識模塊進行階段性提升，加強學生（shēng）學習（xí）內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏（gǒng）固和夯實，揚其所（suǒ）長，得到更加充分、自由的發（fā）展。
✍ 提升計劃：對培養目標進行分解，利用學校（xiào）特色教學培養其學習興趣、自主學習能力，提升思（sī）維水平，補弱措施跟進（jìn），階段（duàn）性提升，完成培養目標。
學校采用嚴格標準的課程教材及教學（xué）方式，開齊普通高（gāo）考所需的各門（mén）課程，由（yóu）多年任課（kè）經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學（xué）科的老師也特（tè）別注重培養學生學術水平、學習技能（néng）、實踐操作（zuò）等各方麵綜合能力。減少家長的後（hòu）顧之憂，使孩子們安心學習成才，讓家長自然感（gǎn）受到孩子們的成長進步。
學校實行針對性（xìng）教學方（fāng）式，老師們全天候輔導，早檢查、晚總結，對學生進（jìn）行上課、自（zì）修（xiū）、心理、升學、德育等全方位精細（xì）化管理。
