六力學校開放日現場直擊（一）： 今日的邂逅，是為（wéi）了日後更好的（de）相遇
盛夏的清晨，迎（yíng）來了酣暢淋漓的（de）大雨
雨後的六力久違的涼爽
門開八方展風采，心向四海（hǎi）尋夢來
今天是（shì）六力學校（xiào）的（de）校園開放日
校園（yuán）裏處（chù）處都是家長、同學們的身（shēn）影
他們的逐（zhú）夢（mèng）之旅，將從此刻起航（háng）
有序簽到
七月的（de）天氣陰晴（qíng）不變
突如其來的小雨，並未消減來訪同學、家長的熱情
大家在誌願教師的引導下，陸續進行簽到（dào）登記
並根據（jù）引導，前往一對（duì）一谘詢處
谘詢宣（xuān）講
宣講會上
招（zhāo）生老師向（xiàng）到訪學生、家長介紹了
學校的高考情況、師資以及教學管理模式（shì）
詳細說明了學校對每個學（xué）生的培養規劃方案
對於學生、家長（zhǎng）十分關心的清北計劃和強基計劃
再一次做了全方位解讀
一對一谘詢環（huán）節中
老師耐心為家長解決心中所慮
詳細介紹學生正式入學後
衣食住行以（yǐ）及學習上的（de）具體安排
有家長告（gào）訴（sù）老師
把（bǎ）孩子交到六力學校非常放心
孩子非常期待開學，能夠體（tǐ）驗新的高中生活
認識的新的同（tóng）學老師
實地（dì）參觀（guān）
一次真正（zhèng）的校園開放日離不開實地看校環節
招生老師帶領（lǐng）所有家長逐一參觀了
食堂、操場、宿舍及教學樓等生活學習設施
悉心講解每一處規劃設計的（de）用（yòng）心（xīn）與精致
多功能的（de）教學空間，完善的校園藝體和寄宿設施
讓學生（shēng）在一個開放包（bāo）容、安全溫暖
有愛互助的（de）環境中健康成長
先進的（de）教育教學模式，獨創的自主學習技（jì）術
幫助學生跳出書本、走出教（jiāo）室
盡享（xiǎng）探究式（shì）學習、小組式討（tǎo）論（lùn）帶來的快樂與滿足感
第（dì）一天的開（kāi）放（fàng）日在歡笑聲（shēng）中落下帷幕
沒有（yǒu）參加的同（tóng）學、家長仍有機會報名參加哦！！
知識的大門等你開啟，生命的真諦等（děng）你領悟
世（shì）界的奧妙等你探尋，生命的舞台等你演繹
新的（de）故事，將在夏日的（de）晚風中開始
六力學校，在這裏等你
➪ 參（cān）與對象
全（quán）天津市初升高學生及家長
➪ 可預（yù）約訪校時（shí）間
7月6日（rì）-7月9日
8:00-12:00；14:00-18:00
7月10日
8:00-12:00
（任選一（yī）天，一個時間段即可）
➪ 開放日活動流程
1、簽到入場
2、宣講會
3、參（cān）觀校（xiào）園
4、個性化（huà）問題谘詢
➪ 學校地址
天津市武清區源泉路15號
➪ 聯係電話（huà）
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高級中學
六力學（xué）校（xiào）普（pǔ）高部下設文理高中、美術高中、音樂（lè）高中和體育高中，以新高考改革方案為主線，采用分層教學，因材施（shī）教，充分挖掘學生潛能，為每一個（gè）學生量身定（dìng）製個性化升學（xué）指導（dǎo）方（fāng）案，讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成長。
以普（pǔ）通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高效課（kè）堂等多（duō）種（zhǒng）形（xíng）式，幫孩子找到適合的輕鬆學習方式，科學（xué）備考、高效學（xué）習（xí）、主動學習。
美術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵發展”的辦學方向，在文化課教學之外，另外開展獨具特色的美術教學，培養係統掌握藝術學科的基本理論、基（jī）礎（chǔ）知識、基本技能與方法，秉承著高配置（zhì）的辦學條件，高水平的教（jiāo）學教研，高質量的生涯升學理念，爭（zhēng）創全國一流的美育學科建設（shè）單位。
音樂高中下設音樂（lè）專業、美（měi）術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育”深度融合的模（mó）式，著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質，幫助學（xué）生插上實現理想的翅膀，培養其成為德藝雙馨的藝術家（jiā）和未來社會精英。
體育高中以（yǐ）“培養競技體育後（hòu）備人才”為主（zhǔ）要辦學目標，以“運動訓練有特長，文化教學有特點”為基礎，培養具備優良綜（zōng）合素質優良、有顯著體育專項特長的體育高（gāo）中生。學校立足於（yú）學生多元發展，通過高考，高水平、高質量運動隊招生、對口（kǒu）單（dān）招等形式為（wéi）高等院（yuàn）校輸送高質（zhì）量的體育特長生，為社（shè）會培養具有（yǒu）良好適應能力的（de）建設型人才。
指的（de）是普高（gāo）學（xué）生的生涯規劃，分成四類型培養計劃，分（fèn）別（bié）是清北計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入學之初，導師會根據學（xué）生的學情、特點，輔導製定專屬成長方案（àn），明確升學目標和成長路徑。
將“元係統思維”與學科知識融合（hé），形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”，尤其是語文學科，形成了思維語文特（tè）色（sè）課程，語文學習效率倍增。思維教學在傳承中華（huá）文（wén）化的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維水平，讓學生擁有一個（gè） “聰明的腦”。
學校設置高（gāo）品質的（de）心理團輔課程（chéng），必要時對學生進行專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形（xíng）式的心理動員，給（gěi）學生充足的心理支持，緩解學生學業壓力，給予學生最本真（zhēn）的“關（guān）愛”。
培養學生自主學習、合作學習（xí）、溝（gōu）通、統（tǒng）籌（chóu）能力等，讓學生在繁重學習中尋找到自己的（de）優勢，高效學習，從而提高學（xué）習主（zhǔ）動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互（hù）聯通，打（dǎ）造和諧親子、師生關係，營造（zào）良好學習環境，實現家校教育一致（zhì）性，給孩子成長最大的支持和引導。
根據學生中考（kǎo）成績（jì）和入學摸（mō）底測試，精準分析學生學科優勢，將學生個體目標進行分解，製定 4 種學（xué）業發展規劃：
✍ 清（qīng）北計劃：衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強（qiáng）基計劃：培養綜（zōng）合素質（zhì）優秀或基礎學科拔（bá）尖的學生，可（kě）選擇國家強基計劃院（yuàn）校。
✍ 培優計劃：弱勢學科、薄弱知識模塊進行階段性提升，加（jiā）強（qiáng）學生學習內驅力（lì）的建設，使其單科優勢得以鞏固（gù）和夯實，揚（yáng）其所長，得到更加充分、自（zì）由的發展。
✍ 提（tí）升（shēng）計劃：對培養目標進行分解，利用學校特色教學培養其（qí）學習興趣、自主學（xué）習能力，提升思維水平，補弱措施跟進（jìn），階段（duàn）性（xìng）提升，完成培養（yǎng）目標。
學校采用嚴格標準的課程教材及教學（xué）方式，開齊普（pǔ）通高考所需的各門課程，由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的老師也特別注重培養（yǎng）學生學術水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長（zhǎng）的後顧之憂，使孩（hái）子們安心學習成才，讓家長自然感受到（dào）孩（hái）子們的成長進（jìn）步。
學校實行針對性教學方式（shì），老師們全天候輔導（dǎo），早檢（jiǎn）查、晚總（zǒng）結，對學生進行上（shàng）課（kè）、自修、心理、升學、德育等全方位精細化管理。
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