這個秋天，你我共同見證「六力時光」
剪一段六力時光
度（dù）春夏秋冬，感溫熱涼寒
定（dìng）格六力時光
推開“思維之門”，體驗“生命（mìng）教育（yù）”
一段記憶，一個流年（nián）
片片（piàn）時光如浮（fú）雲在蔚藍天空穿梭
流入“六力人”腦海中
流進“六力（lì）時光（guāng）”信盒中
秋季開學
91香蕉视频為你準備了
「六力時光」伴手禮
拉動開學新篇以及心底往事
拚出校園的景與情
傾聽故事，陪伴成長
開啟你和（hé）六力的專屬記憶
91香蕉视频將六力學子的校園時（shí）光
裝進信盒內
精心封存
等待“六力人”開（kāi）啟和續寫
拉開「六力時光」
12張打卡（kǎ）計劃表以及20張（zhāng）六力紀（jì）念剪影
映入眼簾
六力（lì）建築物
靜靜矗立的各式建築
兼並著感性與理性
顯現自由且具有力量感的空間形態（tài）
導向標識（shí）牌
秩序化環形的統一設（shè）計
涵蓋學校建築物
為“六力人（rén）”提供導向服務
無論你身處何處，都能抵達目（mù）的（de）地
六小力（lì）
六小力的精彩瞬間被刻成剪影
用筆墨填充青（qīng）春（chūn）色彩
用（yòng）23541記錄讀書時光（guāng）
用舞蹈見證少年模樣
用汗水蓄力未來
校門是一個界（jiè）限
門內是（shì）書生意氣，門外是大（dà）千世界
踏進校門（mén）
學子深切感受（shòu）“思（sī）維教學（xué）”的底蘊
走出校門
學子出色發揮“思維浸染”的力量
它的恭謹與篤行
承載著學子們的（de）“現在（zài）與未來”
書頁的清（qīng）香，耳畔的教誨
明亮的教室
一牆一角，都有你的（de）記憶
課桌上的“優二代”
勾勒出夢開始的（de）地方
沿著（zhe）未來的方向
91香蕉视频堅定（dìng）出發，找到更好的自己
微（wēi）風中搖曳的樹影，流淌著夜色（sè）和（hé）星河（hé）
生活老師每晚亮起的那盞明（míng）燈
是學子們溫馨的“家”
晨曦（xī）起跑，用步伐喚醒（xǐng）沉睡細胞
橘紅色的跑（pǎo）道上，數著酷暑嚴寒的汗水
穿越時光（guāng）
“滴入”「六力時光」
一餐一食，一飯一蔬
融於生活，皆是回憶
自主選餐的（de）轉變
是六力學（xué）校給學子的回應
繁茂的樹葉撐起了綠蔭
過濾（lǜ）了喧囂，舒緩（huǎn）了學習壓力
飯後來這裏散（sàn）步，享（xiǎng）受片刻的靜謐和愜（qiè）意
足（zú）夠慰藉，足夠治愈
拿起久久未動的簽字筆
在打卡表中寫下你的（de）目（mù）標
連同鍾愛的校園風景，置於桌案
「六力時光」
將見證你的每個奮鬥瞬間
撥雲尋古道，依（yī）石聽（tīng）流泉（quán）
「六力時光」敞開懷抱
與六力學子們，同舟而行
願這份（fèn）跨越時空的禮物
能夠（gòu）喚起一段“六力人”珍藏（cáng）的記憶
