熱烈祝賀 | 六力學校心理健（jiàn）康中（zhōng）心落成剪（jiǎn）彩儀式圓滿舉行！

六力學校於“525心理健康月”之際，隆重舉辦心（xīn）理健康中心的落（luò）成剪彩儀式，標誌（zhì）著我校心理健康（kāng）教（jiāo）育領域邁入（rù）新征程。此活（huó）動積極響應教（jiāo）育部首倡的全國（guó）學生心理健康宣傳教育月，旨在提升對青少年心理健康（kāng）關注，構建和諧校園。

出席活動的領導及嘉賓

天津市武清區教育局副局長劉旭暉、天津市武清區教育局綜合素質科科長李建鳳（fèng）、天津公安警（jǐng）官職業學（xué）院（yuàn）心理學教授、二級警監、天津市法製心理學會（huì）原會長劉援朝、天津師範（fàn）大學心理學（xué）部副（fù）教授、天津市學生心理（lǐ）健康教育發展中（zhōng）心副主任周廣（guǎng）東受邀參加（jiā）本次活動。

六力學（xué）校校長李誌、六力學校黨總支（zhī）書記馬長軍、六力學校總校副校長兼六力高（gāo）級（jí）中學校長張銳以及心理健康中心全（quán）體成員出席本次活動。

實地（dì）探訪，擘畫健康新藍圖

六力學校心理健康中（zhōng）心副主任（rèn）張茜詳細介（jiè）紹六（liù）力學校在青少（shǎo）年心理健康方麵的研究曆程和實踐成（chéng）果，強調理論（lùn）與實踐的深度融合以及積極探索（suǒ）的重要性。

領（lǐng）導寄（jì）語，共繪心理健康教育新願景

天津市武清區教育局副局長劉旭暉對心理健康中心（xīn）的落成表示熱烈祝賀，並對六力學校在心理健康教育工作方麵取得的顯著成就，給予了高度評（píng）價。他強（qiáng）調了青少年（nián）心理健康的重要性，勉勵六力學校繼（jì）續銳意進取，不斷創新教育理念和方法，旨在提升心理（lǐ）健康教育的精準度與高效性，進一步鞏固與擴大積極影（yǐng）響。

六力學校總校副（fù）校長兼六（liù）力高級（jí）中學校長張銳簡要介紹了心理健（jiàn）康中心的功能（néng）與定位，強調了（le）產、學、研一體化（huà）實踐路徑在心（xīn）理（lǐ）健康教育中的重要（yào）作用。他明確表示（shì）心理健康中心將不斷創新心理健康教育方法、深入開展心理健康教育研究、持續尋求和拓展合作，以（yǐ）期（qī）全麵提（tí）升師生心理健康素養。

專業力量，推動心理健康（kāng）服務再升級

六力學校在心理健康（kāng）中心落成之（zhī）際，正式邀請劉援（yuán）朝、周廣東（dōng）兩位專家擔任六力學校特（tè）聘（pìn）心理健康教育指導（dǎo）專家。

金剪齊下，揭幕發（fā）展新紀元

劉旭（xù）暉副局長、李建鳳科長、李誌校長、劉援朝教授、周廣東副教授等領導及嘉賓（bīn）共同出（chū）席，手持金剪，為（wéi）心理健康中心（xīn）揭開（kāi）了嶄新篇章。

科技賦能，心理健（jiàn）康新視角

六力醫學研究（jiū）院研究（jiū）員張皎霄就《六力醫學研究院數字診療（liáo）產品介紹》展開分享，闡述數字診療產品（pǐn）研發成果，為青（qīng）少年心理健康問題的解決提供了新的思路和方法。

六力門診部（bù）精神科主任、六力醫學研究院中小學生抑鬱防治中心特聘研究員張惟就《中小學生抑鬱非藥物療（liáo）法研究報告》展開分享，為當前青少年心理健康領域（yù）帶來了重要啟示和新的思路。

深度剖析，專家講座（zuò）啟（qǐ）思維

周廣東副教授的《新時代背景下，中小學心理健康教育如何突破困境》講座結合具體案例，深入（rù）剖析當前中小學生心理問題的成因和表現形式，並提出了針對性的解決方（fāng）案（àn）。

講座結束後，周廣東副教授就教師們的（de）提問進行逐一解答，為教師們提供了寶貴的指導和建議。

劉援（yuán）朝教授的《從法製、心理學角度上解（jiě）析校（xiào）園欺（qī）淩（líng）事件，以及當代中學（xué）生應（yīng）如何自我保護》講座（zuò）結合具體案例，深入剖析校園欺淩事件的成因和表現（xiàn）形（xíng）式，並強（qiáng）調中學生（shēng）應（yīng）了解法律法規，學會用法律武器保護自（zì）己。

六（liù）力學校心理健康中心的落成，是六力學校心理健康教育體係構建的重要一環。

未來，六力學校將不斷創新心理健康教育方法（fǎ）、拓展教育資（zī）源、提升服務水（shuǐ）平，為學生的健康成（chéng）長保駕護航。

六力怎麽樣