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天津六(liù)力學校官網——六力學(xué)校2021,2022學年記錄

2022-08-15 admin 105723

天津六力學校官網



天津六力學校官(guān)網帶(dài)你了解六力(lì)學校2021,2022學年記錄

小學部

開學典禮,教師節表彰,紅歌比賽。

科技節,藝術節,婦女節(jiē)活動(dòng)家,清明節線(xiàn)上追思,勞動節活動家

畢業典禮,體育節,藝術節,軍訓匯(huì)演,英語文化節

初中部

高中部,軍訓匯演(yǎn),秋季運動會(huì),參觀天津博物館,作文文化大課

決(jué)勝高考(kǎo)聯盟

“2021年天津(jīn)教育十大好的民辦學(xué)校”

法製宣傳講座,課堂教學大賽(sài),師德師風培訓,食品衛生保障(zhàng)月(yuè),德育活(huó)動與思政一體化協同研究創新。

六(liù)力學校

2021——2022學年,六力學校從學(xué)生(shēng)成長規律入手,多維度挖掘學生潛能(néng),在因材施教中獲得(dé)德智體美勞多方(fāng)麵發展;圍繞(rào)“1+3+1”特(tè)色(sè)教育理(lǐ)論,開展(zhǎn)線上與線下活動,在教學相長中完成了六力學子的“成長答(dá)卷”。

時光流轉(zhuǎn),在四季變換間(jiān)91香蕉视频已經站在了新舊學期的交匯點,讓91香蕉视频共同回顧過去一個學年六力學子們的閃(shǎn)光時刻,重溫那些過往(wǎng)活動中(zhōng)的感動與收獲。

德智體美勞多方麵發展

學部精彩集錦

2021——2022學年接近尾聲,這一學年中,六力學校各學部踐行“1+3+1”特色教(jiāo)育(yù)理論,開展項目化教學,組織(zhī)符合學情的係列活(huó)動……擲地有聲的每一步,都書寫著六力學(xué)校嶄新的故事。

六力學校小學部

注重(chóng)學生的習慣、能力、知識、思維、文化(huà)基礎的培養,創設浸潤式課堂,加入情景(jǐng)式教學,開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節(jiē)、五禮”德(dé)育活動課程,形成具有六力特色的科學教育體(tǐ)係。

9月,學校以教師節為契機,組織秋季開學典禮(lǐ)暨教師節表彰大會,同學們聆聽往屆佳績,莊(zhuāng)嚴宣誓校訓,懷著無限希望,開始了自己的小學生涯。

國慶節來臨之(zhī)際,學部特舉辦“祖國放心(xīn),強國(guó)有我”主題紅歌比賽,同學們在莊嚴氛圍中接受(shòu)理想信念熏陶,在嘹亮紅歌中傳(chuán)承紅色基(jī)因。



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在充滿童心的小學生心中,科學和(hé)藝術是兩個讓人無限神往的類別。11月起,學部組織開展了科技節和藝術節活動,讓同學們用模型與競賽,享(xiǎng)受科學的(de)快樂;用手中畫筆,勾勒5000年中華文化。

節慶(qìng)是弘揚好的傳統文化,培養學(xué)生(shēng)傳承新時(shí)代中(zhōng)國根基的重要載體。婦女節活動家、清明節線(xiàn)上追思、勞動節活(huó)動家……家庭與學校,線上與線下,曆史與現實,每一場(chǎng)節慶活動都是愛意(yì)在傳遞。

六月花開,少年遠航。六年級的”小葫蘆”們即將畢業,每一張畢業證書都代表著一份(fèn)來自學校(xiào)的殷(yīn)切祝福,從六(liù)力(lì)學校(xiào)走出的小小少(shǎo)年,帶著新的夢想與憧(chōng)憬揚帆起航吧!

六力學校初(chū)中部

開(kāi)展適應青春(chūn)期學生身心發展的思維教學和心理教育,在課題(tí)引導式教學與小組合作式學習中(zhōng),多方麵學生的學習技巧,培養其成(chéng)長為進取的終(zhōng)身學習者。

開學伊始,“體育遊戲周”拉開(kāi)了初(chū)中部體育節的序幕。體育節由體育遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運(yùn)動會三部分活動組成,豐富多彩的遊戲項目,激情澎湃的籃球(qiú)和田徑比賽,同學們在體育遊戲與競技中盡情享受飛揚的青春(chūn)。

除了體育節(jiē),初(chū)中部的新生們還用颯爽英姿獻(xiàn)禮祖國華誕,五天的軍訓(xùn)時光(guāng),不僅是對同學們意誌力的磨練(liàn),更是一場(chǎng)賡續紅色血脈的愛國主(zhǔ)義教育課。

語言和藝術既有共性,又各有特點。如果初中部英(yīng)語語言文化節是一場創造和探索的碰撞,那麽藝術節更像是一場對生活中“藝術(shù)之美”的感悟,不論是英語(yǔ)語言文化節還是校園藝(yì)術節,背後(hòu)都是初中部老師對學科的深入研究和對學生學情(qíng)的準確把握。



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初中部活(huó)動

六力高等(děng)級中學

以新高考改革(gé)為主線,采(cǎi)用分層教學,因材施教(jiāo),充分挖掘學生潛能,為每(měi)一個學生量身(shēn)定製個性化指導方案,讓學生取得(dé)優異成績的同時,獲(huò)得多方麵成長。

“生在紅旗下,長在(zài)春風裏”,愛國主義(yì)教育是每個十月(yuè)重要的主題之一。上個(gè)金(jīn)秋,六力高等級中學的同學們在烈日下用軍訓的汗水解鎖“開學(xué)一課”,在博物館曆史薄霧中感受“覺醒年代”的紅色精神。

運動場上,同學們不(bú)畏驕陽,充分發揚奧林匹克精神,為校園添彩,為(wéi)班級爭光。



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雖然突如其來的疫情暫(zàn)時打亂了學部教學的步伐,但六力高等(děng)級中學通過線上教研、線上授課等形(xíng)式開展視頻直播課程,打(dǎ)造了線上版【十大主題】作文文化大課,實現了“停課不停學”。

2022年5月起,六力高等級(jí)中學圍繞2022年新高考(kǎo)話題,本(běn)著“高一即高考(kǎo)”、“以終(zhōng)為始”的策略,打造【2022決勝高考聯盟】係列直播,定期邀請常年奮戰在高三一線(xiàn)的教師,向考生和(hé)家長講述單項學科的命(mìng)題趨勢和備考策略。

日拱(gǒng)一卒,功不唐捐,2022年六力高等級中學(xué)榮獲天津教育報“紅杉杯2021年天(tiān)津教育十大民辦學校(園)”,這份榮譽不僅是對六力高等級中學多年來教學成果的肯定,更是對六力高等級中學踐行的特色教育理念的(de)認可。



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線上活動(dòng)(部分)

以思維教學見長

六力學校堅持以“讓更多學生(shēng)發揮(huī)自己的特長,獲得個性化教育,因材施教”為辦學宗旨,以(yǐ)“思維教學”見長,麵向未來,多方麵落實素質教育,培養德智體美勞多方麵發展的學(xué)生。

2021——2022學年,六力學校為持(chí)續推動校園食品衛生保障建設,保障校園食品保障,特組織開展食品衛生保障月活動,嚴把食品保障關,打造了“舌尖上的六力(lì)食堂(táng)”。

加強青少年法製教育的培養,是學校和社會的共同責任,2021——2022學年(nián),六力學校(xiào)與武清區檢察院、武清區(qū)開發區派出所(suǒ)攜(xié)手開展(zhǎn)係列法製宣傳講座,提高學(xué)生的自我保護意識和法(fǎ)製意識,預防校園欺淩和打架鬥毆事件。



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在六力學校,教師不隻是教師:師資團隊(duì)在踐行生命教育的基(jī)礎(chǔ)上(shàng)深耕“1+3+1”工程,努力成長為兼具“心理谘詢師”和“教師”雙重身份的(de)“六力雙師”。學校為教師成長提供豐富土壤,定期組織教師培(péi)訓和學科競賽等活(huó)動,幫助教師更好地發展成為雙師型(xíng)教師。

習近平總書記曾指出:“在大中(zhōng)小學循序(xù)漸進、螺旋上升(shēng)地開設思想政治理論課非常必(bì)要,是培養一代又一代社會主(zhǔ)義建設者和接班人的重要保障。”2021年(nián)11月,六力學校教師代表(biǎo)參加了武清區《德育活動與思(sī)政一體化協同創新研究》課題開題報告(gào)會,這是我校繼“強化立德樹人,大力推進大中小幼思政課一體化建設”思政一體化交流活動、大中小幼(yòu)思政一體化聯合教研活(huó)動,以及與南開大學大中小思政一體化共建合作以來,在(zài)思(sī)政一體化工作上的又一(yī)次向前邁進。

回顧過去的(de)2021——2022學年,那些曾經的感動與淚(lèi)水(shuǐ),歡呼與喝彩,拚搏與成長,都將在(zài)回(huí)憶中(zhōng)閃閃發光;以往可諫,來者亦可追,夏天過後,新同學們將在六力學校開始一段全新(xīn)旅程。

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