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探索心靈深處,點亮教育之光——六力學校心理健康中心心理課“教師之(zhī)星”爭(zhēng)霸賽圓滿落幕

2024-02-26 admin 104182


2月2日,伴隨(suí)著掌聲和頒獎合影,六力學校心理健康中心(xīn)舉辦的心理課“教師之(zhī)星”爭霸賽圓滿(mǎn)落幕。本次活動(dòng)旨在通過比賽提升心理教師的專業技能,推動學校心理健康(kāng)教育的發展,讓更多的學生受益。



教學展示

專業知識與實際應用


比賽流程緊湊(còu)而(ér)有序:來自小初高學部的四位教師輪流(liú)進行教學展示,他們結合各自(zì)的(de)教學經驗和(hé)專(zhuān)業知識,通過案例分析、角色扮演、互動討論等多種形(xíng)式,從處理人際關係、調控管理情緒到(dào)有效學習記憶和塑造堅韌意誌品質,深入(rù)淺出地講解了心理健康的重要性(xìng),引導學生們關注自身(shēn)心理健(jiàn)康,培養積極向上(shàng)的心態(tài)。



參賽教師們用富有創意和啟(qǐ)發性的教學方法,幫助學生(shēng)們深入探索自己(jǐ)的內心世界。



綜(zōng)合評價

多維考量與方向指(zhǐ)引

六力醫學研究院院長——任楷院長對每位參賽教師的表現進行了專業、細致且全麵的評價(jià)。指引今後的心理課教學質(zhì)量的精進方向。



六力(lì)學校總校(xiào)副校長——張銳校長對本次大賽(sài)做最終點評,明確指出心理課對中小學生心理健康教育的重要意義,從綜合全麵的角度分析心理健(jiàn)康(kāng)教育(yù)的發展趨勢,為心理(lǐ)健康課程體係的構建與優化提供(gòng)了戰略指導。



經過激烈的角逐和公正的評選,最終評(píng)選出了心理課“教師之星”爭霸賽的獲獎名單。



獲獎名單

榮譽表彰與砥礪(lì)前行


這(zhè)場專業知識與教學能力的激烈角逐,不僅展現了六力學校心理教師(shī)們的(de)教學風采,更是一次對心理健康教育的深度探索和實踐(jiàn)——提(tí)供了一個展示教學成果、提升教學技能的(de)平台,激發了廣大教師投身於心理健康教育事業(yè)的熱情和信心。


展望未來,六(liù)力學校心理健康中心將(jiāng)繼續豐富心理健(jiàn)康教育的內涵,不斷豐富教學內容和方法手(shǒu)段,努力提升教育質(zhì)量和效(xiào)果(guǒ)。


91香蕉视频相信,在全校師生的共同努力(lì)下,我(wǒ)校心理健康教育一定會取得(dé)更加輝煌的成果和更加深遠的影響。讓91香蕉视频共同期待下一屆心理課“教師之星”爭霸賽的到來,期待更多優秀(xiù)教師在(zài)這個舞台上綻放光彩,共同滋養學生心田,培養更多可以創造成功、快樂、幸福、自由人生的學生!



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