天津六力學校官網——理科高考（kǎo）新時代：數物生化如何（hé）備（bèi）考？

聚焦“新”高考，暢談（tán）科學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是（shì）六（liù）力高等級中學圍（wéi）繞2022年新高考話題，本（běn）著“高一即高考（kǎo）”、“以終為始”的策略，通過六（liù）力高等級中學“三駕馬車，決勝高考”的教（jiāo）育教學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導（dǎo）高一、高二學生備戰高考的直播頻道。

天津（jīn）六力學校將（jiāng）定期邀請常年奮（fèn）戰在高三一線的（de）教（jiāo）師，請他們向考生和家長講述學科的命題（tí）趨勢和備考策略。

Q1數學（xué）高（gāo）考命（mìng）題趨勢

天津數（shù）學卷每年題型基本不變，即9個選擇，6個填空，5個大題。高考難易梯度（dù）分布為3:5:2，即百分之30基礎題，百分（fèn）之50中等題（tí），百分之20難題。高考中低檔（dàng）題（tí）占比非常大，因此基礎知（zhī）識是成績提升的關鍵點。

高考寄語是考（kǎo）試院對高考（kǎo）命題方（fāng）向的指引，可在宏觀上把握考試命題方向（xiàng）。2020、2021年高考寄（jì）語中都提出“穩（wěn）定”一詞，但2022年高考寄語中完全沒有談及“穩定”。

考慮本屆考（kǎo）生持續經曆三（sān）年疫情，很多考生基礎知識並不牢固（gù），所以本次基礎知識的考察會很基礎，中檔題的難度略做下降。對於普通學（xué）生，紮實的基礎知識、耐心和毅力（lì）是提升成績的關鍵；對於高分段（duàn）考生，難題部分應隻升不降（jiàng），至少持平（原因：去年高分（fèn）段過於集中，而且高校不會放低人（rén）才標準）。

Q2理科小科高考命題趨勢

目前理綜文綜改為六選三的形式，學生可按照自己興趣、特長選擇科目，此形式充分調動學生學習的主動性—從“要（yào）我學”變成“我要學”。

分析2020、2021年生物試卷，其內容是依據2017年（nián）《新課標》來命題，遵循“有利（lì）於立德樹人、有利於服務選才、有利（lì）於引導教學”的原（yuán）則，重要突出學科（kē）核心素養。

2021、2022年高考寄語強調“基本概（gài）念和知識、基礎規律和技能”的熟練掌握；2022年高考寄語強調“深入、牢固、紮實地吃透（tòu）了教材，夯（bèn）實了自身學（xué）科基礎”。所（suǒ）以，理（lǐ）科命題更注重學生基礎知識的考察、要求學生（shēng）對知識有整體宏觀的把控度以及學以致用的能力。

化（huà）學近兩年的（de）命題難度不高，注重的依舊是知識靈活運用，比如疫情防控、碳中（zhōng）和、碳達峰等都可能是高考命題的新情境。

物（wù）理命題套路性較強，每道題考察點比（bǐ）較固定，難（nán）度在於要把實際問題轉為物理模型，學生（shēng）應加強日常生（shēng）活與物理的聯係（xì）。

Q3理科複習策（cè）略

諾（nuò）貝爾獎獲得者理查德（dé）·菲利普斯·費曼曾（céng）提出的“費曼學習法”適用於（yú）所有理科，其核（hé）心原理—複述概念並通過反（fǎn）饋結果來加強記憶。

六力高等級中學借鑒（jiàn）“費曼學（xué）習法”研發兩（liǎng）種錯（cuò）題本教學，通過學生闡述解題方法和思路，提升（shēng）自身對知識（shí）的理解和運用，進而總結、反思、練習。

錯題本訓練法

1)錯題本訓（xùn）練法

錯題收集。學生（shēng）將錯題分為三類：非（fēi）知識（shí）性結（jié）構錯誤；不（bú）會做的重要的、難題；典型例題。學生通過錯題收集找到學習重要及突破方向。

2)專屬錯題本

學生可使用設備掃描錯題，題庫推薦變式題（tí），學生可根據自身需求（qiú）選擇（zé）對應變（biàn）式題，做到舉一反三，檢驗自己是（shì）否真的掌握該知識點。

項目化教學-錯題過關課

六力高等級中學將（jiāng）艾賓浩斯遺忘（wàng）曲線和項目化學習（xí）小組相結合，采取錯題滾動過關的模式，促使學生定期（qī）複習，此模（mó）式不僅提升鞏固了學生知識基礎，同時利於老師及時掌（zhǎng）握學生的（de）知（zhī）識卡點，進而總結。

錯題過關課是一項試點課，是考察學生知識掌握情況、知識複習（xí）鞏固的課程，屬於（yú）教（jiāo）學進度計劃之內。

老師在課前需針對不同（tóng）學生情況定製專屬錯題。課（kè）上（shàng）要求學生獨立思考、整理做題思路，並（bìng）向“過關師”講解。長此以往，學生會形成自己的題庫，會明（míng）晰（xī）自己的知識卡點，這也為教師的後（hòu）續教學提供了支撐。

集中（zhōng）專題課

教（jiāo）師（shī）總（zǒng）結學生知識卡點，並將其形成集中專題課，將知識模塊交叉（chā）融合，幫助學生形（xíng）成整體（tǐ）知識結構，並鼓（gǔ）勵學生運（yùn）用所學（xué）知識解決問題。

Q4高考複（fù）習（xí）建議

1)高考數學備考

回歸課本，重視基（jī）礎性質概念和公式；定期刷套卷，保持做題的手感；及時複習做（zuò）題，鞏固自己知識盲點，查漏補缺。

2)理綜小科備考

回歸教材（cái），夯實基礎；回（huí）顧錯（cuò）題，掌握提分秘籍；限時訓練、規範答題、保持狀態（tài）；關注模擬卷。

考（kǎo）生迎戰現階段的高考，隻有牢牢把握住考點才能決勝於高考考場（chǎng）。距離高考越來越近，希（xī）望各位考生可以利用好時間，合理備考（kǎo），決勝（shèng）高（gāo）考。

接下來，91香蕉视频（men）還將（jiāng）定期邀（yāo）請常年奮（fèn）戰在高三一線的教師（shī）走進直播間，請他們向（xiàng）考生和家長講述單項學科的命題趨（qū）勢和備考策略，給考生帶來具有針對性的備考指南。