為了高三和複讀部家長們客觀明確地了解學生(shēng)們學習(xí)現狀(zhuàng),了解教學和高(gāo)考政策,真正實現家校共(gòng)育,六力(lì)高級中(zhōng)學高三年級(jí)和複讀(dú)部特此舉辦(bàn)本次(cì)期中家長會,並邀(yāo)請(qǐng)學部(bù)教學副校長——李雲柏校長開展家長講座(zuò)。

整個會場,座無虛席,也證明了91香蕉视频高三家長們的(de)好學精神與家校共育的意識。
王佳偉主任首先公布了榮譽榜,榜上是取得進步的同學們的名字。榮譽(yù)榜上,孩子(zǐ)們的名字熠熠生輝。家長們一眼望去就能看到自己孩子的名字,自豪與激(jī)動油然(rán)而生。
接下來(lái),李雲柏校長開始了以“2024,高效前行”為(wéi)主題的講(jiǎng)座。

雲柏校長以家長擔憂(yōu)的學生狀態為切入點引(yǐn)入話題,科學地分(fèn)析了高三學生這一年會(huì)經曆的四個備考階段:積極期(9-12月)、衝刺期(12-2月)、瓶頸期(2-4月)、穩(wěn)定期(5月)。
然後,雲柏校(xiào)長從各學科最(zuì)高分、最低分以及試卷難度係(xì)數三個維度直觀、客觀地呈現了本次期中調研的特點。
作為高三(sān)家(jiā)長,您是否也有如下疑問:
問題一:如何看待與分析成績?
問題二:成績有波動是怎麽回事?
問題三:沒考好的科目還有救嗎(ma)?
問題四:賦分後(hòu)會有怎樣的變化?
雲柏(bǎi)校(xiào)長(zhǎng)一一解答(dá)了家長(zhǎng)們(men)常見的以(yǐ)上疑惑(huò)。
同時,賦分製對於剛升入高三(sān)的學生和家長們來說是比較陌(mò)生的(de)。雲柏校長在講座中也耐心地講(jiǎng)解了等級(jí)賦分製的原理,並現場舉(jǔ)例(lì),幫助家長利用公式小技巧(qiǎo)對自己孩子的(de)分數進行大概賦分。
孩子們是如何在短時間內取得如此(cǐ)進步的呢?高三年級正在推行的全(quán)天候高效學習模式無疑是推動孩子們取得進步的帆船。
雲柏校長從全天候高效學習模式的五(wǔ)個板塊進行解讀(dú)。
全(quán)天候高效學習模式:有聲早讀-高效課堂-限時訓(xùn)練-分(fèn)層作業(yè)-無聲自(zì)習。

講座結尾,雲柏校長和家長們共同探討了“如何成為合格的高三家長”話題,溝通直擊家長內心,引人(rén)深(shēn)思(sī)。
雲柏校長還給家長們分享了可以學習(xí)、查閱(yuè)資源的網站,幫助大(dà)家(jiā)共同學習進步。
主會場結束後家(jiā)長們到班主任處領取了成績分析單,開啟了和老師們的一對一深入交流之旅。

家長們(men)的(de)問題更有針對性了,老師們的指導方向也更加明確,家(jiā)長會的熱度久久地圍繞在整個教學樓裏。
家長會是家校通的主陣地之一,也是親子溝(gōu)通的學習場域之一,期待每一場家長會都看到家長們的身影,期待您的下一次到來!
