致敬“火焰藍”，與消防安全同行丨六力高級中學消防安全係列（liè）活動

為增強學生群體的責任感與使命（mìng）感，也為切實增強同學們的消防安全意識，保護同學們的人身安全，六力高級中學（xué）組織開展係列消防安全主題活動，帶領同學們在參觀與體（tǐ）驗（yàn）中（zhōng），學會自防與自救，也學會在保護自己基礎上的（de）協作與互救。

『走進（jìn）消防隊，致敬火焰藍』

9月20日，六力高（gāo）級中學（xué）高一新生們在（zài）教師團隊（duì）的帶領下來到泉旺（wàng）路消防救（jiù）援站，親身（shēn）體驗（yàn）消防工作，在實踐中學習與鞏固消防知識。

學·消防安全知識（shí）

合（hé）理使用家中電器。

妥善存放易燃易爆物品。

要熟悉消防通道和安全出口的位置。

消防研學

從學習消防知識開始

伴隨著同學（xué）們既緊張又（yòu）充滿敬畏的陣陣（zhèn）驚呼與掌聲，消防隊員們（men）身形靈（líng）活、配合默契，快速準確地到達了指定樓層（céng）。

演練過後（hòu），消（xiāo）防站工作人員還為同學們講解了消防設備的（de）使用與注意事項，詳細展（zhǎn）示（shì）了消防車上的各項設備及它們的用途和作用，同學們認真學習並（bìng）時不時（shí）提出疑問（wèn）。

參觀學習後，同學們還解鎖了（le）特殊的消防安全學習體驗——親身實踐消防（fáng）工作（zuò），操作消防設備。

沉重的護具和防護服，緊急的救援時間，嚴（yán）峻的救援任務，同學們直觀（guān）感受到了消防工作人員的努力與不容易，紛紛表示今後不（bú）僅要做好自己和家人的消防（fáng）安全防護，還要做好消防安（ān）全宣傳工作，實現防（fáng）患於未“燃”。

『消防應急疏散演練，築牢校園安全防（fáng）線』

在消防應急疏散（sàn）演練正式開始前，班主任老師首先向同學們明確了疏散路線和演練注意（yì）事項。

9月27日，伴隨著悠長的警報聲，宿舍樓“濃煙滾滾”，同學們按照預定方案迅（xùn）速沿指定路線（xiàn）撤離，井（jǐng）然有序、動作（zuò）迅速。

到達指定地點，班主任老師清點班級人（rén）數。班主任確認全體學生均已“脫險”後，學校安保團隊向同（tóng）學們展示並講解滅火器的使用，並邀請同（tóng）學們嚐試（shì）使用滅火器“救火”。

增強全體師生消防安全意識和自防自救（jiù）能（néng）力

為師生生命財產安全（quán）與校園安全築起堅固防線

期待同學們在消（xiāo）防（fáng）安全係列活動中有所收獲

六力高級中學也將繼續加強（qiáng）日常消防工作

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