六力學校官網；見證“成長的足跡”丨小（xiǎo）學部新學期家長會來啦！

2021-10-19 admin 99517

九層之台,起於壘土,千裏之行,始於足下,小學（xué）階段是學習的起步期與奠基期。

“雙減”政策正式落地的學期，六力學校小學部攜手家長，著眼現在放眼未來，共同助力學生成長！

為加（jiā）強家校溝通，凝聚教育合力，助力學生成長，六力學校小學部於9月30日召開（kāi）了“成長的足跡”主題新學期學生家（jiā）長會。

家長會圍繞班級情況介紹和（hé）班主任工作（政策解讀及教（jiāo）學方法介紹）兩大部分（fèn）展（zhǎn）開，班（bān）主任老師們就“雙減”政策實施後（hòu）如（rú）何提（tí）高（gāo）教學質量，如何家（jiā）校攜手實現共育目標、成就孩（hái）子美好未來（lái）等話題與家長們進行（háng）了（le）深入交流（liú）。

家長會進行時

班情及校園活動，以夢為馬，揚帆起航

家長會伊始，班主任老師向家長們介紹了班級的各項基本情況：班（bān）主任自我介紹，科任老師見麵會，介紹班級總體情況，展示（shì）學生們在班級公約下的習慣養成（chéng），分享開學以來學部組織開展（zhǎn）的校園文化活動。

開學典（diǎn）禮（lǐ）的全情投入，紅歌比賽（sài）的反複（fù）排練，成就了一場場精彩的校園活動的（de）同時，也鍛煉了同（tóng）學們的反應能力（lì）和活動組織（zhī）能力。

成長的點滴進步都值得記錄

家長會上，老師們為新學期表現優異（yì）的同學們舉辦了小型頒獎禮（lǐ），高年（nián）級班級還推進了大隊（duì）部的選舉工作，家（jiā）長們聚精會神時不時拿出（chū）手機拍下PPT中孩子的（de）精彩（cǎi）表（biǎo）現。

班主任工（gōng）作（zuò）

政策+方法，實現（xiàn）家校共育

01“雙減”後，為成長加碼

“雙減”政策發布後，家長們將目光聚集到了學校教育，如何依托學校教育促進（jìn）孩子多（duō）方麵成長成為了家長們關心的問題。

本次家長會（huì）班主任工作的重要內容之一，就是為家長們詳細介紹學部如何“減”，“減”出什麽效（xiào）果。

六力（lì）學校官網

“雙減“政策

是什麽：減輕義務教育階段（duàn）學生作業負擔和校外培訓負擔

怎麽做：活動式教學，項目製方法，“優二代”工程，推遲一節上課時間，校內完成作業……

效果：合理利用校內外資源，減輕學生負擔（dān），促進學生健康成長（zhǎng）。

“雙減”政策多方麵實施（shī）後的學期，六力學校IB小學部讓教育回歸本源，用特色教育（yù）理論和教學方法，為孩子的（de）健康成長營造良好環境；用特色好課，為孩子成長（zhǎng）加碼。

02 項目化學習法

會上，家長們（men）按照孩子的項目製小組座位就座並佩戴相應胸卡，親身體驗學部的項目化方法，感受孩子的成長（zhǎng）“秘笈”。

項目（mù）化教學

學校運用項（xiàng）目化活動教學（xué）法，以學生（shēng）為主體，用角色推動學生完成任務，學（xué）生（shēng）在項目體驗過程中，理解並掌握課程要求的（de）知識（shí）與技能，提升分析問題（tí）和解決問題的能力。

項目小組（zǔ）合作結合優二代工程，根據（jù）學生優勢賦予其（qí）不同的角色，可（kě）以充分發揮學生在團隊中的作用，激發學生的主動性（xìng），讓孩子愛上（shàng）學習。

此外，班主任老師還（hái）介紹了家長項目化的落實（shí）情況，鼓勵家長主動參與家長群（qún）建設，參加活動家閱讀項目製等校園活動。

03 三通工程

學生的茁壯成（chéng）長離不開學校特色教育理念的指導。

本期家長會的核心是家（jiā）校共育，讓孩子成（chéng）為自己（jǐ）的掌舵人，這正是（shì）六力特色三通工程（師生通、家校通、親子通（tōng））的集（jí）中表現。

在三（sān）通工程的（de）指導下，老師主動與家長交流，讓（ràng）家長充分了解學校的教育理念與教學特色，也讓家長充分知悉教育政策；學校也會為孩子提（tí）供鍛煉能力的平台，著（zhe）眼（yǎn）未來培養（yǎng）學生（shēng）核心素養，真的實現家校共育，助（zhù）力學生成（chéng）長。