
夏末秋初,日征月邁,歲序更新
六力高(gāo)級中學(xué)洋溢著啟航新學年的憧憬與期(qī)待
又(yòu)是一年開學時
學校教師和誌願者們早早來到迎新現場
等待著新老同學們的到來
在簽名(míng)牆上寫下新學年的展望
有對未知高中生活的好奇和探索
也有對高中學業生涯的規劃與目標
和家長(zhǎng)一同拍照打卡
留下新學期(qī)的第一張合影
參加開學季趣(qù)味互動
贏取第一份學校吉祥物伴(bàn)手禮
六力高級中學的成長之(zhī)旅,準備啟(qǐ)程

開學(xué)典禮暨教師(shī)節獻禮
征(zhēng)程萬裏風正勁,六力高級中學成長之路正在(zài)向同學們緩緩展開。新學年開啟之際,六力高級中學攜(xié)校領導及高一年級相關代表,為大家(jiā)帶來新學年展望。

張校丨六力高級中學校長

新學年,六力高級中學(xué)將(jiāng)在集團的戰略部(bù)署下,堅定地進行課(kè)堂教學改革,提升課堂效率,強化課(kè)堂“以學為本”的理(lǐ)念,將(jiāng)錯題本、元係(xì)統思維堅(jiān)定不移地在項目化教學中嚐(cháng)試應用,強(qiáng)化“1+3+1”基(jī)因,打造項目化教學的實驗校。
學校要在班(bān)級管理上再上新台階,將班級係統建設模型積極進行實驗,打造更多的(de)示範班,培養更多的心育(yù)班主任,將班建(jiàn)的(de)五大係統落實到位,在(zài)高三年級(jí)積極搭建心育陪跑模型,不斷實驗、精(jīng)進迭代,讓心育工(gōng)程真正助力學生(shēng)成長,實現德育心育一體化。
同時,學校也(yě)將強化課程意(yì)識,將係統化思考(kǎo)教育教學活動,有序(xù)開展“兩訓三禮四節”,並(bìng)總結經驗,迭代更新。
新學年,學(xué)校的硬件、軟件也(yě)將持續升(shēng)級,學生的(de)學(xué)習環(huán)境和教師的辦公環境升(shēng)級將是新一年的重要工作之一。
張國超丨高一年級主任

首先,希望同學們培養一種習慣——好(hǎo)學善思。“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”作(zuò)為(wéi)一名學生,大家要把學習作為首要任(rèn)務,不(bú)斷地磨礪自己,不斷地充實自己,不(bú)斷地提升自己。同時,要有讀書的緊迫感和時間觀念,“少而好(hǎo)學,如日出之陽,老而好學,如炳燭之(zhī)明”。
其(qí)次,希望同學們堅持兩種精神——勤奮進取和持之以恒。常(cháng)言道一分(fèn)耕耘,一分(fèn)收獲,回(huí)報來自努力付出,要想獲得成功的青睞,勤奮才是(shì)關鍵。“貴有恒,何必三更眠五更起;最無益,隻怕一日曝十日寒”,希(xī)望同學們做事情有持之以恒的精神。
最後,希望同(tóng)學們擁有三大收獲——收獲(huò)感動、收獲力量、收(shōu)獲成長。希望(wàng)大家從自己身上、從同學身上、從老師身上收獲滿滿的感動;希望大家收獲自信(xìn)和擔(dān)當的(de)力量,承擔起責任(rèn)與使命;希望同學們在六力高級中學變得更加大氣穩重、視野開闊、胸懷寬廣。在新的時空裏遇見更加美好的自(zì)己(jǐ),遇見更加(jiā)燦爛的六(liù)力!
張倩丨高一年級班主任代表

在即將開啟新征程之際,我有(yǒu)以下三點(diǎn)想法與大家共勉:
一是腳踏實(shí)地,篤(dǔ)行致遠。高(gāo)中階段(duàn)課程多、知識深、範圍廣、難度大(dà),更需91香蕉视频(men)夯實基(jī)礎,逐級積累,最終實現從量變到(dào)質變的飛躍。同時,同學們要做時間的主(zhǔ)人(rén),養(yǎng)成良好的學習習慣。同學們要珍惜時間,提高效率,自(zì)主、自覺學習,合理安排時間,平衡各個科目。
二是勤於思(sī)考,守正創新。進入高中階段,91香蕉视频(men)不能機(jī)械式地接受老師傳授(shòu)的(de)知識,而要樂學善思,主動地思考(kǎo)、探(tàn)索與創新。
三是誌存高遠,書寫大我。“青年應有理想,去往(wǎng)理想的彼方”,成才先成人,同學們要成(chéng)為一(yī)個善良的人,成為一個誠(chéng)實的人,成為一個能擔當時代重任的人。
張旭丨高一年級新生代表

我代(dài)表高一新生對自己提出以下四點要求:
第一誌存高遠,奮發成才。青年時(shí)代是世界觀、人生觀、價值觀形成(chéng)的重要時期(qī),91香蕉视频要敢於把(bǎ)自己的人生目(mù)標定位到成才的坐標上,立誌成才,並終生(shēng)為之刻苦奮鬥。
第(dì)二學會學習,學會做人。人人(rén)有才,人無全才(cái),揚長避(bì)短,個個(gè)成才。91香蕉视频不僅(jǐn)要掌握先進的文化知識和技術技能,更要不斷地提高自身的綜(zōng)合素質。
第三崇尚文(wén)明(míng),團結互助。現代(dài)社會是崇尚文明的(de)社會,是(shì)共建和諧的社會,91香蕉视频(men)應該成為構建和諧校園的先鋒(fēng)。91香蕉视频要自覺遵守學校的規章製度,樹立強烈的集體意識,不做有損學校榮譽的事。
第四嚴以(yǐ)律己,寬以待(dài)人。在91香蕉视频進入高中的第一天(tiān)起,就要做好準備:準備嚴於律己,準備吃苦耐勞,準備踏實辦(bàn)事!91香蕉视频要走出封閉心靈的牢籠,和老師、同學交流(liú)溝通(tōng),相互理解,彼此(cǐ)尊重。在矛盾(dùn)和困難麵前,91香蕉视频要保持冷靜的頭腦(nǎo),理智(zhì)地認識自我、戰勝自我、超越自我!
王保(bǎo)輝丨高一年級(jí)家長代表

在這裏,我想用三句話同大家分享我的真切感受:
一是衷心感謝學校和老師(shī)的教育培養。我代表所有家長感謝六力(lì)高級中學為孩子們(men)提供的輕鬆愉快的學習(xí)和生活環境(jìng),感謝各位老師(shī)為孩子們健康快樂成長付出的辛勞汗水。
二是91香蕉视频將(jiāng)與(yǔ)孩子們一起成長進步。作為家長,91香蕉视频將全力以赴配合學校工作,師生(shēng)攜手、家校共育,共同做好孩子的思(sī)想教育工作。
三是希望孩子們收獲拚搏(bó)智慧的人生(shēng)。我(wǒ)代表家長群體對大(dà)家表達幾點期許:希望同學們能夠努力耕耘,收獲優異成績;希望同學們(men)能夠自立自強,收獲自信人生;希望同學們能夠熱情溫暖(nuǎn),收獲(huò)真善美(měi)的力量。
聆(líng)聽了句(jù)句真情實感的展望與寄語,高(gāo)一年級的同學們也用精心(xīn)設計又各具特色的節目為在場師生和家長朋友們展示了自己飽(bǎo)滿的(de)精神麵貌。

“就像陽光穿過黑夜,黎明悄悄劃過天邊”,一首《奇跡再現》也像一束(shù)光一樣“點燃”了在場所有(yǒu)人的(de)熱(rè)情!
一首《天下》蕩氣回腸,帶著同學們感受江湖快馬的豪情(qíng)~
《匆匆那年》用清(qīng)新的曲(qǔ)調唱出了(le)青澀的(de)少(shǎo)年時代~
“插上(shàng)竹蜻(qīng)蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方”,91香蕉视频都是《大夢想(xiǎng)家(jiā)》~

和(hé)大家相遇,和六力高(gāo)級中學相遇,就是(shì)一種輕鬆愉悅的(de)《小(xiǎo)幸運》~
小(xiǎo)品《扶不扶》、相聲《選角(jiǎo)》,詼諧幽默,讓在場同學們放(fàng)聲大笑(xiào),歡快氣氛充盈場館~
正是“初識這世間”的年紀,91香蕉视频(men)看著遙(yáo)望天邊,前(qián)方是征程萬裏,《起風了》之後,91香蕉视频(men)《下個路口見》!

邳(pī)小續丨六力高級中學教學主任

在這個秋送爽、碩果(guǒ)香的日(rì)子裏,91香蕉视频共同迎來了(le)第39個教師(shī)節。在此(cǐ),我代(dài)表六力高級中學所有(yǒu)學子向敬愛的老師道(dào)一聲:老師,您們辛苦了(le)!
六力(lì)高級中學的老師們不僅努力幫助學生取得優異成績,也時刻關注孩子們的人生(shēng)成長。
深夜裏,他們伏案備課,設計項(xiàng)目化課堂,用元係統思維(wéi)來充分發掘學生們的潛能;教室中,她們一(yī)遍遍打磨課件,演練課程(chéng),用因材施教的理念分層(céng)教學;辦公室中,她們和學(xué)生親切交談,為每一位學生量(liàng)身定製個性化升學(xué)指導方案。此外,老(lǎo)師也(yě)密切關(guān)注孩子們的心理世界,她(tā)們耐心地對(duì)學生進行心理輔導,力求成為孩子們的心(xīn)靈導師;她們也(yě)甘願做一座橋梁,為三通工程助力加油,打造和(hé)諧親(qīn)子、師生關係。

優秀教師表彰
德才(cái)兼備(bèi),桃李爭妍
回顧過去一學年教育曆(lì)程,展望嶄新學年教育工作,六力高(gāo)級中學全麵貫徹黨的教育方針(zhēn),堅持(chí)“立德樹人”、“為國育才”的思想,采用“三三製師帶師”的方式,促進教師團隊教(jiāo)育教學思(sī)維水平的全(quán)麵發展。典禮現場,六力高級中學教(jiāo)育之路的薪火傳承正在上演。

“三三製師(shī)帶師”
為給教師提供有效的學習渠道,縮短(duǎn)探索周期,發揮具有六力特色優秀教(jiāo)師的傳、幫、帶作用,通過導師、學(xué)員結對的方式,促進教師之間互相學習,不斷提高教師們的業務水平(píng)和綜合能力。

新的學年,讓91香蕉视频在六力高級中學的教導下
在“1+3+1”特色教(jiāo)育教學理念的指導下
用思維(wéi)豐盈自我,用實踐錘煉能力
征程萬裏風正勁,成長之路即(jí)刻啟程