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2021年六力高級中學招生簡章公布

2021-07-03 admin 118050


2021年招生簡章


一、2021年新高(gāo)一招生計(jì)劃:375人


二、學費及助學金政策:5.8萬/學年(不含餐費、雜(zá)費)

對中考成績優異學生,實行(háng)三個等級助學金政策:

(1)17.4萬(wàn)(三年學費全免)

(2)8.7萬(三年學費免一半)

(3)3萬(每年學費減1萬)

注:中考(kǎo)分數達相應標準,即可申請助學金(分數標準請(qǐng)谘詢)


三、往年錄取分數線參考

年份錄取最(zuì)高分錄取最低分
2019年542.75423.2
2020年549.5416


四、聯係方式

022-22132384

022-29317764

022-29377747







六力高級中學


係統培優 · 綜合高中


六力學校普高部下設文(wén)理高中美(měi)術高中音樂高中體育高中(zhōng),以新(xīn)高考改(gǎi)革方案為(wéi)主線(xiàn),采用分層教學,因材施教,充分挖掘學(xué)生潛能(néng),為每一個學生量身定製個性化升(shēng)學指導方案,讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成長。



文理高中

以普通文(wén)理高考為主,全(quán)封(fēng)閉式管理模式,開設激情早讀、無聲自習、高效(xiào)課堂(táng)等多種(zhǒng)形式,幫孩子找(zhǎo)到適合的輕鬆學習方(fāng)式,科學備考、高(gāo)效學(xué)習(xí)、主動(dòng)學習。



美術高中

美術高中堅持“專業(yè)與文化並重(chóng)、學生素(sù)質全麵發展”的辦學方向,在文化課(kè)教學之外,另(lìng)外(wài)開展獨具(jù)特(tè)色的美術教學,培養(yǎng)係統掌握藝術學(xué)科的基本理論、基礎知識、基本技能與方法,秉(bǐng)承著高配置的辦學條件,高水平的(de)教學教研,高質量的生涯升(shēng)學理念,爭創全國一流的美育學(xué)科建設單(dān)位。



音樂(lè)高中

音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中(zhōng)教育”深度融合的模式,著力於全(quán)麵提(tí)升學生的藝術水平與綜合素質,幫助學生插上實現理想的翅(chì)膀,培養其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英。


體育高中

體育高中以“培養競技體育後備人(rén)才”為主要辦學目標,以“運動(dòng)訓練(liàn)有特長,文化教學有特點”為(wéi)基礎,培養綜合素質優良、有顯著體育專項特長(zhǎng)的體育高中生。學校立足於學生多元發展,通過高考,高水平(píng)、高質量運動隊招生、對口單招等(děng)形式為高等院校輸送高質量的體育特長生,為社(shè)會培養具有良(liáng)好適應能(néng)力的建設型人才。


教(jiāo)學特色




1.優(yōu)二代(dài)工程

指(zhǐ)的(de)是普高學生的(de)生涯規劃,分成四類型培養計劃,分別是清(qīng)北計劃(huá)、強基(jī)計劃、培優計劃和提升計劃。入學之初,導(dǎo)師會根據學生的學(xué)情、特點(diǎn),輔導(dǎo)製定專屬成長方案,明確升(shēng)學目標和成長路徑。


2.元係統思維

將“元係統(tǒng)思維”與學科知識融合,形(xíng)成特(tè)色(sè)鮮明、適合中(zhōng)國(guó)學生的“思維教學”,尤其是語文學科,形成了(le)思維語文特色課程,語文學習效率倍增。思維教學在傳承中(zhōng)華文化的基礎上,鍛煉和提升孩子(zǐ)的思(sī)維水平(píng),讓學生(shēng)擁有一(yī)個 “聰明的(de)腦”。


3.六力心(xīn)理學

學校設置高品質的心(xīn)理團輔課程,必要時對學生進行專業的一對(duì)一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式的心理動員,給學生充足的(de)心理支持,緩解學生學業壓力,給予(yǔ)學生最本真的“關愛”。


4.項目化活動教學

培(péi)養學生自主(zhǔ)學習、合作學習、溝通、統籌(chóu)能力等,讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢,高效學習,從而提高學習主動性、學習效(xiào)率和效果。


5.三通工程(chéng)

將學校教育、家庭教育相互聯通,打(dǎ)造和諧親子、師生關係(xì),營(yíng)造良好學(xué)習環境,實現家校教育一致性,給孩(hái)子成(chéng)長最大的支持和引導。




定製個(gè)性化發展方向



根(gēn)據學生(shēng)中考(kǎo)成績和入學摸底測試,精準分析學生學(xué)科優勢,將學生個體目標進行分解,製定 4 種學業發展(zhǎn)規劃:


✍ 清北計劃衝刺國內(nèi)重點大學、985名校。


✍ 強(qiáng)基計培養綜合素(sù)質優秀或(huò)基礎學科(kē)拔尖的學生,可選擇(zé)國家強基計劃(huá)院校。





✍ 培優計劃弱勢學科、薄弱知識模塊進行階段性提升,加強學生學習內驅力的建設,使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所長,得到更加充分、自由的(de)發展。


✍ 提升計劃:對培養目標進行分解,利用學校(xiào)特色教學培(péi)養其(qí)學習興趣、自主學(xué)習能力,提升思維水平,補弱措施跟進,階段性提升,完成培(péi)養(yǎng)目標。




師資力量



學校采用嚴格標準的課程教材及教學方式,開齊普通高考所需的各門課程,由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。

各個學科的老師也特別注(zhù)重培(péi)養學生學術水平、學(xué)習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長(zhǎng)的後(hòu)顧之憂,使孩子們安心學習成才,讓(ràng)家長(zhǎng)自然(rán)感受到孩子們的(de)成長進步。



學校實行針對性教學方式,老師們全天候輔(fǔ)導,早檢(jiǎn)查(chá)、晚總結,對學生進(jìn)行上課、自修(xiū)、心理(lǐ)、升學、德育等全方位精細化管(guǎn)理。


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