心理健康教育關係(xì)著學生素質教育與健(jiàn)全人格,六力學校始終重(chóng)視學生心(xīn)理健康教(jiāo)育。
為進一步落實市教育兩委相關文件要求,2023年(nián)10月31日,天津市教委心理健康教育中心紀紅梅、郭佳(jiā)、姚慶均三(sān)位專家(jiā)在區教育局相關(guān)科室及區心理健康教育指導中心負責人陪同下,蒞臨我校進行心理健康教育工作的督查(chá)工作。

六力(lì)學校教育教學副校長張銳、總校(xiào)副(fù)校長李誌、各級德育主任及相關心理教師認真(zhēn)聽取專家(jiā)的建議與指導。督查(chá)組首先聽取了六力學校教育教學副校長關於學校心理健康教育相關工作的匯報。

匯報圍繞六力學校心(xīn)理健康教(jiāo)育重點及近期工作展開,著重展示(shì)了六(liù)力學校包含教師管理機製、教師培訓機製、家校共育引領的心理健康教育機製,全鏈路的心理健康教育教(jiāo)學體係及包含健康教育、監測預警、谘詢服務(wù)、幹預處置“四位一體”的學生(shēng)心理健康工作體係。
督查組高度評價六力學校心理健康教育工作匯報,並(bìng)在心理課程、心理健康中心建(jiàn)設等方麵給予了多項建議。
隨後,督查組對相關材料進(jìn)行督查指(zhǐ)導,並與學校(xiào)相關幹部、教師座談,對六力學校心理健(jiàn)康教育工作進行進一(yī)步(bù)的指導。
各位專家和領導參觀了六力學校心理健康(kāng)中心並體驗相關設備,給予肯定。武清教育局綜合素(sù)質科陳穎科長提出,六力學校心理健康中(zhōng)心運行後要加大與教育局、兄弟學(xué)校交流。

通過本(běn)次各(gè)位專家與領(lǐng)導的蒞(lì)臨指導,六力學校將繼續加大心理健康教育工程的投入,使心理(lǐ)健康教育工作係統、全麵(miàn)、有效地(dì)開展,實現“心”之所向,未來可(kě)期,為學生的幸福快樂人生努力,為培養(yǎng)德智體美勞全麵發展的合格社會主義(yì)建設者(zhě)和接班人努力!