天津六力學校官網——校園開放日回顧：“雲”訪（fǎng）校乘夢（mèng）而（ér）來，滿載而歸

線上·校園開放日（rì）,六力學（xué）校 ,學有章法  快樂學習 。

人生（shēng）所遇，皆是有備（bèi）而（ér）來。

4月24日，天津六力學校舉行了雲端校園開放日，91香蕉视频與（yǔ）即（jí）將步入小學階段的同學及其家長

相聚在雲端，方寸（cùn）屏幕間，表（biǎo）露著欣喜和愉快，大家歡聲笑語（yǔ），如親臨校園般感受著六力校（xiào）園的一點一滴。

本次開放日設置（zhì）的展示項目豐富多元：六力（lì）學校小學部一線教師和教學主任同招辦主任一同為大家介紹了六力學校小學部（bù）教育教學、師資力量、校園活動等內容。問答（dá）環節中，大家踴躍提問，老師們熱情地一一解答。現場有哪些不容錯過的信息呢？讓91香蕉视频來看一看吧

雲訪校活動回顧

“雲”遊學校

教室——明（míng）窗淨幾（jǐ）

教（jiāo）室是學生們學（xué）習的地方，明亮整潔的教室讓人心曠（kuàng）神怡。教室（shì）配備（bèi）的多媒體設備，讓課堂有更多可能。每一個（gè）小朋友都在教室側麵的櫃子裏擁有一個“秘密空間”，可以（yǐ）存放自己的（de）書本等物品（pǐn）。

宿舍——午間小憩

學校會為學生（shēng）提供午休宿舍，還（hái）有專職（zhí）的生（shēng）活老師，幫助學生解決生活問題，讓每一位學生在結束了上午的課程之後可以在宿舍充分休息，用飽滿的精神迎（yíng）接（jiē）下午的（de）課程。

食堂（táng）——美味健康（kāng）

學生（shēng）食堂菜品種類豐富，有粥有湯。在保證學生均（jun1）衡攝取營養健康成長的同時，也讓孩子們吃得開心。學校的“明廚亮灶”工程，讓做菜過程（chéng）從食材采購到成菜上桌的每一步都能溯源可查（chá）。除（chú）了視頻監控，學校還會（huì）邀請家長來食堂參觀，讓舌尖上的（de）經得起檢驗。

溫馨舒服的校園環境提供了學習的“硬件”，那學校的“軟實力”如何呢？，在“雲”遊校（xiào）園之後，學校邀請小學（xué）部教研主任李靜秋老師，和（hé）小學一年級班主任郭玲老師，走進直播間給大家講解學校的教學特色。

作為一線教師，郭老師詳細的介紹六力學校小學部的教育體（tǐ）係。在落實九年製義務教（jiāo）育（yù）國家課程的基礎上，還有特色校本課程“五家”——文學家課程、藝術（shù）家課程、科學家課程、活動家課程、運（yùn）動家課程，和“雙語”為課程體係，形成具有六力特色（sè）的科（kē）學教育（yù）體係。學（xué）生還可以自選（xuǎn）兩節藝術或體育（yù）類的選修課程，入學（xué）即開始（shǐ）培養孩子的愛好（hǎo）。

“玩（wán）”中（zhōng）學習

2022年新課標發布，對於學生知識理解、運用和實踐的能力有了（le）新要求。而六力學校一直（zhí）以（yǐ）來所堅持的項（xiàng）目化教學，正與（yǔ）新課標不謀而合，項目化教學擺脫了傳統教育的模式，更注重以學生為（wéi）主，教師引導學生探索知識，在項目學習的推（tuī）進過程中既鍛煉了獨立思（sī）考能力又鍛（duàn）煉（liàn）了團隊合作能力，做到讓學生可以學以致用。

豐富詳實的直播內容，吸引了不少（shǎo）家長提出自己關心（xīn）的（de）問題

答疑筆（bǐ）記（jì）本

❶ 剛買新房，孩子戶（hù）口調整為集體戶口，新房本還沒有（yǒu）下來，可以搖（yáo）號嗎？外地隨遷子女可以（yǐ）用五證（居住（zhù）證，社保（bǎo）流（liú）水，房屋證明，工作證明，疫苗本）報名搖號。

❷ 學校會布置作業嗎？

一、二年級放學後是沒有書麵（miàn）作業的，但有背誦作業；課堂上的作業會有老師進行輔導。

❸ 學校是雙語教學嗎？

從一年級開始每天都有英語課，每周還有一節外教的口語課程，從基礎教學（xué）開始，不用擔（dān）心孩子（zǐ）跟不上進度。

❹ 學校有校醫嗎？

學校有醫生和護（hù）士，24小時輪流值班，確保如（rú）果學生生病，可以及時就醫。

❺ 怎（zěn）樣培養學生的（de）閱讀習慣（guàn）？

學校的活動家課（kè）程裏（lǐ）有閱讀（dú）打卡的活動，學生每天閱讀後由（yóu）家長在“三通工程”的群裏打卡，以此來幫助學生（shēng）養成閱讀習（xí）慣。

❻ 六力學校的項目化教學的小組都有哪些角色？

項（xiàng）目（mù）小（xiǎo）組中的各個角色：項目經理，項目副經理，檔案管理員，跟催員，督察員等等。

❼ 班裏（lǐ）的座位是按什麽順序排列的？

根（gēn）據項目化教學的分組來排（pái）座位，每周（zhōu）輪換位置。